部编版三年级下册语文第四单元测试卷 含答案

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第四单元测试卷
(满分: 100分 时间:60分钟)
一、基础知识。(39分)
1.给下列加点字选择正确的读音.打“√”。(3分)
舒适(shi shì) 组长(zǔ zǒu) 逆行(nǐ nì)
超越( chāo chǎo ) 掀开( xān xiān) 腹部(fù fǔ)
2.看拼音，写词语。(8分)
dòu zhēng qiáng dà shòu mìng kuà guò
( ) （ ） （ ） （ ）
dí què chá zhǎo wù huì kūn míng
( ) （ ） （ ） （ ）
3.用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正过来。(4 分)
(1)一位植物学家把花圃修健得像钟面一样。（ ）
(2)蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少组力。（ ）
(3)尽管它们逆风而飞,沿涂都是一些陌生的景物。（ ）
(4)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展世美丽的笑脸。（ ）
4.变字小魔术。(加上偏旁组成新字，再组词)(9分)
5.给下列句子加上正确的标点符号。(7分)
(1)她高声喊道□□有两只蜜蜂飞回来了□□
(2)有的植物开花的时间□与温度□湿度□光照有着密切的关系□
(3)你只要看看什么花刚刚开放□就知道大致是几点钟□这是不是很有趣□
(4)有时葡萄架上一片落叶掉进缸里□不一会儿□叶子下就会聚起许多小小的虾□
6.句子大观园。(8分)
(1)我和邻居阿成哥轻轻掀开小石块。(改为“把”字句)
(2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗 (改为陈述句)
(3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
(4)在大概大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路。(修改病句)
二、能力提升。(12 分)
1.根据所学内容判断对错，对的打√“”,错的打“×”。(8分)
(1)“独怜幽草涧边生”一句中最能体现作者对幽草喜爱之情的字是“怜”。（ ）
(2)《小虾》一文通过对小虾的外形动作、心理特点以及产卵的描写，生动形象地表现了小虾有趣的特征。（ ）
(3)《蜜蜂》--文体现了法国昆虫学家法布尔严谨的科学态度和求实作风。（ ）
(4)植物开花的时间与昆虫活动的时间无关。（ ）
2.请你仔细地观察一种花，记录下花的颜色、形状、气味和开花、结果等特征。(4分)
三、阅读乐园。(29分)
(一)课内回放。(12分)
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1.用“ ”画出选文的中心句。(2分)
2.选文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法 这样写有什么好处 (3分)
3.选文中写了小虾的哪些部位 (4 分)
4.用文中加点的词写一句话。(3分)
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
(二)课外欣赏。(17分)
植物的睡眠
你可知道，植物也需要睡眠
每逢晴朗的夜晚，我们( )细心观察周围的植物,( )会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如:公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。
有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。它们在白天有阳光时，每个叶柄上的三片小叶都张开着;但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。花生也是一种爱睡觉的植物。它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……
不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如，在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒;而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律特别明显，因此才得名“睡莲”。
花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
植物睡眠在植物生理学中被称为“睡眠运动”，它( )是一种有趣的现象,( )还是一个科学之谜呢!
1.全文共有 个自然段，文章主要介绍植物的 和 的睡眠不同。第 自然段是写植物叶子的睡眠,第 自然段是写花的睡眠。(5分)
2.选择合适的关联词填人文中括号里。(2分)
不仅……而且…… 如果……就……
3.用“ ”画出文中的过渡句。(3分)
4.画“ ”的句子运用了( )的修辞手法。(多选)(3分)
A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.排比
5.文中具体描写了哪些植物的睡眠 (4分)
四、妙笔生花。(20分)
在生活或学习中，你做过什么有趣的小实验呢 你是怎么做的 你发现了什么 请写下来。可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，注意把实验的经过写清楚，题目自拟。
第四单元测评卷参考答案
一、1.shì zǔ nǐ chāo xiān fù
2.斗争 强大 寿命 跨过 的确 查找 误会 昆明
3.(1)(健)建 (2)（组） 阻 (3)（涂） 途 (4)（世） 示
4.捡 检起 检 检验 脸 脸庞 活 生活 括 括号 敌 敌人
份 月份 份 盼望 芬 芬芳
5.(1): “ ！ ”（2）， 、 、 。 (3)， ， ？
（4）， ， 。
6.(1)我和邻居阿成哥把小石块轻轻掀开。
(2)这缸正好用来养小鱼小虾。
(3)示例:荷花开心地仰起头，在舞池里翩翩起师。
(4)在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路。(或删去“大约")
二、1.(1)√ (2)× (3)√ (4)×
2.示例:紫罗兰，存季开花，茎直立,叶面宽大，长椭圆形或倒披针形,花梗粗壮,花有紫红淡红、淡黄、白等颜色，单瓣花能结果子，重瓣花不结果子，果实为圆柱形长角果。
三、(一)1.缸里的小虾十分有趣。
2.运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了小虾的有趣。
3.脚、钳子、胡须、眼珠。
4.示例:下课了,操场上真热闹，同学们有的在跳绳,有的在踢毽子，有的在打羽毛球。
(二)1.六 叶子 花朵 2、3 4、5
2.如果……就…… 不仅……而且……
3.不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。
4.A B
5.合欢树、红三叶草、花生、睡莲花、蒲公英、胡萝卜、晚香玉。
四、略
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