课件21张PPT。你的判断对吗眼见为实 如图,两个大小相同的大圆,其中一个大圆内有10个小圆,另一个大圆内有2个小圆,你认为大圆内的10个小圆的周长之和与另一个大圆内的2个小圆的周长之和哪一个大一些? 眼见为实实践出真知!眼见未必为实!眼见为实考考你的眼力图中的两条线段AB与BC哪一条长一些?先猜一猜,再量一量.考考你的眼力 线段a与线段b哪个
比较长?考考你的眼力 谁与线段d在
一条直线上?ab检验你的结论a=b你的眼睛欺骗你了吗?考考你的眼力图中有曲线吗? 请在右图中把编号相同的点用线段连起来. 做一做如图,是一张边长为8cm正方形纸片把它们剪成4块,按右图重新拼合,这块制片恰好能拼成一个长为13,宽为5的长方形吗? 做一做做一做 当n=0,1,2,3,4,5时,代数式
n2-n+11的值是质数还是合数? 对于所有自然数n,代数式
n2-n+11的值都是质数吗?切忌以偏代全,以点代面!猜猜看 假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将
地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间
隙能有多大(把地球看成球形)?
能放进一粒草莓吗?
能放进一个拳头吗?猜猜看 假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将
地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间
隙能有多大(把地球看成球形)?有理有据地推理解:设赤道的周长为C,则铁丝与地球赤
道的间隙为议一议 1.在数学学习中,你用过推理吗?
举例说明。 2.在日常生活中,你用过推理吗?
举例说明。苹果在这里苹果不在这苹果不在蓝箱里哪里??练一练 当n为正整数时,n2+3n+1的
值一定是质数吗?图中的四边形是正方形吗? 回味无穷你的收获?结束寄语仅仅依靠经验、观察或实验是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理学习的法宝!课后思考 地理老师在黑板上画了一幅世界五大洲的图形,并给每个洲都写上了代号,然后,他 请5个同学每人认出2个大洲来,5个同学的回答是:
甲:3号是欧洲,2号是美洲;
乙:4号是亚洲,2号是大洋洲;
丙:1号是亚洲,5号是非洲;
丁:4号码是非洲,3号是大洋洲;
戊:2号码是欧洲,5号是美洲;
地理老师说:“你们每个人都认对了一半”,请问,每个号码各代表什么洲呢?