教科版科学三年级下册期中测试卷（含答案）

教科版三年级下册期中测试卷
考试范围：第一、二单元；考试时间：100分钟；命题人：xxx
一、选择题(每小题1分，共10分)
1．小华的养蚕日记里记录有：“它是椭圆形的、灰黑色的颗粒，中间有些凹下去。”小华记录的是蚕一生中的哪个阶段（ ）。
A．幼虫 B．蚕蛹 C．卵
2．下列运动速度最慢的是（ ）。
A．8米/秒 B．8米/分 C．8米/小时
3．下列属于转动的是（ ）。
A． B． C．
4．测试“过山车”时，下列不能作为评价“过山车”好坏依据的是（ ）。
A．小球是杏能滚完全部轨道 B．“过山车”是否稳固 C．小组组长的学习成绩
5．爸爸带着小明回老家，车子在一个上坡处突然出现故障。小明找来一块圆石头，刚放上，圆石头就滚下去了。爸爸告诉小明最好找方正一点的石头或砖头。这是因为（ ）会影响物体在坡面上的运动情况。
A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法
6．用钢笔写字时，笔尖在纸上（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．摆动
7．坐高铁时，下列现象可以确定列车已经开动的是（ ）。
A．看到邻座的人不动 B．看到前排的人起身 C．看到窗外的站台向后移动
8．关于昆虫的说法正确的是（ ）。
A．有些不能直接用手触摸 B．所有昆虫都是益虫 C．身体都分为头和腹两部分
9．下列动物属于卵生的是（ ）。
A．兔 B．猫 C．鸡
10．纵向切开一个鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构，可以看到里面有气室，它的作用是（ ）。
A．提供营养 B．保护 C．提供氧气
二、填空题(每空1分，共19分)
11．小军发现家里动物中__________、__________是卵生；__________、__________是胎生。
12．小军发现蚕经历了蛹期，大自然中还有很多和蚕生长变化相似的昆虫，比如：__________、__________。
13．乘坐扶梯时，扶梯上的人相对于扶梯是______（填“静止”或“运动”）的。
14．秒表可以用来测量物体从起点运动到终点的______。
15．无风时，雨滴下落的运动属于______（填“直线”或“曲线”）运动。
16．小松面朝西北方向，则他的背朝向______方向。
17．甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是______。
18．在做蚕的观察记录时，我们可以通过_______和_______的方式进行记录。
19．物体在斜面上有___________、___________、___________三种情况。
20．鸡蛋的内部有____________，主要作用是为小鸡孵化提供氧气。
21．自然条件下，蚕宝宝一般在__________（选填“春夏季”或“秋冬季”）出生。
22．三年级的我们正处于人生的__________（选填“婴幼儿”、“青少年”或“老年”）期。
三、判断题(每小题2分，共10分)
23．小六棱柱在斜面上可能滑动也可能滚动。( )
24．摩天轮工作时的运动形式是摆动。( )
25．判断物体是运动的还是静止的，主要是看他动不动。( )
26．中国是世界上最早饲养家蚕和抽取蚕丝的国家。( )
27．蚕身体两侧的黑点具有装饰作用。( )
四、连线题(共8分)
28．鸡 大象
老鼠 胎生动物 猫
鳃鱼 卵生动物 蜻蜓
蜗牛 青蛙
五、实验题(共17分)
29．(7分)同学们正在探究物体在斜面上的运动，下图中的小正方体、乒乓球和小六棱柱在该斜面上都能运动。
（1）同学们观察到图甲中小正方体在斜面上的运动形式是( )，图乙中乒乓球在斜面上的运动形式是( )，这个实验说明物体的( )会影响它在斜面上的运动情况。
（2）图丙中小六棱柱原先在斜面上是滑下来的，当增加斜面坡度（左侧增加垫木）时，小六棱柱在斜面上运动形式变成了滚动。这个实验说明( )。
（3）图甲中小正方体在斜面上运动速度比较慢，我们可以怎样使它运动的快一些？( )。如果想要知道小正方体运动到斜面底部所用的时间，我们还需要的仪器是( )。
（4）图甲中根据小正方体沿斜面运动到斜面底部的大致运动路线，可以判断出小正方体的运动是( )（选填“直线运动”或“曲线运动”）。
30．(4分)为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢，同学们用A、B球做了下面的实验。请分析回答问题：
（1）在实验时，小组要分工合作，图中甲同学扮演的角色是________。
（2）在实验过程中，同学们用________测量小球运动的时间，为了确保实验的公平性，除了小球不同外，其它都相同。
（3）实验中同学们对A球和B球分别测量了三次，得到了不同的数据（下表），通过处理数据，B球所用时间为_________s。
实验次数 A球所用时间 B球所用时间
第一次 3s 4s
第二次 2s 5s
第三次 2s 3s
（4）根据上表的实验记录表，我们发现在同一轨道上，小球所用的时间越短，运动的速度越_________。
31．(6分)为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取一个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中，把乙盒放在25℃的环境中，把丙盒放在30℃的环境中（除温度外其他环境因素相同在）。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度，如下表所示：
盒子名称 甲 乙 丙
平均长度 8cm 10cm 8cm
（1）这个实验说明：________可以影响蚕的生长发育的，蚕最适宜生长的温度是________℃。
（2）每个盒子中放5条蚕的目的是：_____________________。
六、简答题(共8分)
32．(3分)蚕生长的过程中所需要的条件有哪些？
33．(5分)动物王国进行赛跑，请根据表格，将动物按照奔跑的速度按从快到慢排序。人类百米赛跑的最快纪录是9.58秒，假如从同一起点出发，以这样的速度，人类能超过哪几种动物？
七、综合题(共28分)
34．(8分)比较物体运动的快慢有两种常见的方法。请分析并回答下列问题：
（1）小明、小刚和小强在学校的操场上跑了10秒，结果如下表。
姓名 10秒跑过的距离（米） 排序
小明 51 ______________
小刚 56 ______________
小强 54 ______________
①按照从快到慢，在表格中用①、②、③给他们排序。
②你排序的依据是______。
（2）小丽、小梅、小霞在学校的操场上跑200米，结果如下表。
姓名 跑200米的时间（秒） 排序
小丽 49秒 ______________
小梅 47秒 ______________
小霞 52秒 ______________
①按照从快到慢，在表格中用①、②、③给她们排序。
②你排序的依据是______。
35．(8分)纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构，先填写各部分的名称（选填：卵白、卵黄、卵壳、气室），再将名称与对应的作用用线连起来。
36．(4分)如图所示，请描述图书馆的位量。
(8分)过山车制作比赛。
37．(2分)“蒲公英”小队要制作一座“过山车”参加展览会，正确步骤应该是（ ）。
①准备制作材料 ②根据设计图制作“过山车” ③设计“过山车”轨道
④测试、改进“过山车”
A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④
38．(2分)小队员们将细绳从起点出发，沿轨道铺设至终点，再用软尺量出细绳的长度，是为了（ ）。
A．测量“过山车”轨道总长度 B．记录小球的运动路线 C．描述小球的位置
39．(2分)“向日葵”小队也搭建了一座“过山车”，裁判员要比较两座“过山车”中，谁的小球是运动冠军，下列操作合理的是（ ）。
A．同时出发，谁先到达终点 B．谁的起点更高 C．取相同长度，谁用时短
40．(2分)为了加快小球运动速度，以下改进方案有效的是（ ）。
A．增大坡度 B．减小坡度 C．延长轨道
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C 2．C 3．B 4．C 5．B 6．A 7．C 8．A 9．C 10．C
11. 金鱼 蚕宝宝 狗 猫
12. 蜻蜓 蝴蝶
13．静止
14．时间
15．直线
16．东南
17．乙车
18. 画图 拍照
19. 滚动 滑动 静止不动
20．气室
21．春夏季
22．青少年
23．√ 24．× 25．× 26．√ 27．×
28．
29. 滑动 滚动 形状 斜面坡度会影响物体在斜面上的运动形式 增加斜面坡度/左侧增加垫木 秒表 直线运动
30. 计时员 秒表 4 快
31. 温度 25 增加样本数量，防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。
32．阳光、空气、适宜的温度和食物等。
33．猎豹、鹿、斑马、兔子、熊、大象；
熊和大象；
34. ③ ① ② 运动相同的时间，距离越长，速度越快 ② ① ③ 运动相同的距离，花的时间越短，速度越快
35．
36．图书馆在教学楼东北方向200米处
37．B
38．A
39．A
40．A
答案第1页，共2页
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