部编版语文四年级下册第七单元习作：我的“自画像” 课件 （21张PPT）

我的自画像
统编教材四年级下册第七单元习作
读下面四组拿手好戏，你发现了什么？
世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人。你了解自己吗?
假如你们班来了一位新班主
任，他想尽快熟悉班里的同学。
请以“我的'自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。
用心读要求

写之前想一想:
你的外貌有什么特点?
你的性格是怎样的?
你的爱好和特长是什么?
你还想介绍自己的哪些情况?
外貌
外貌
外貌
外貌
我的“自画像”
(其他情况)
阅读习作要求，梳理写作要点。
写之前想一想：
你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些想要分享的故事？
第一步
先学写外貌
包括五官、体型、服饰打扮等
外貌特点
他是谁？
光光的脑袋上常常戴着一顶橙色 帽子，滴溜溜的大眼，红色的鼻头，一张大嘴，让人感觉就是一个字“贼”。
别看他身板瘦，爱好可不少。游泳，跳舞，唱歌，钓鱼……他是无所不能。当然他最擅长的还是他的老本行--砍树了。
抓住外貌中最突出的特点来写
最特别的、和别人不一样的……
写作贴士
片段赏析
短短的头发，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛。经常穿着一套灰色的运动服，一双白色运动鞋。没错，这“假小子”就是我，我是不是看起来又干练又精神?
头发，眉毛，及穿着都突出了“假小子”的特点。
头发，眉毛，及穿着都突出了“假小子”的特点。
第二步
加上性格特点
性格特点
优点
活泼开朗、热情大方
乐于助人、积极向上
勇敢、善良、自信
谦虚、热心
勤劳、坚强……
缺点
贪吃、贪玩、贪睡
马虎、胆小、懒惰
骄傲自满
粗心大意……
我做事认真，但偶尔也会马虎。……
想一想自己是哪种性格的人?举例子来说明。
1.选择典型事例。
2.优点缺点都可以写。
3.注意运用语言、动作、神态、心理等描写……
性格描写
第三步
你有什么爱好、特长?
文艺:唱歌 跳舞弹琴 画画 表演……
体育:打篮球 踢足球 跳绳 游泳 打排球
科技:做航模 机器人 做小实验… …
学习:写作 看课外书……
其它:养小动物 种花 钓鱼……
我喜欢打篮球。我一见别人打篮球，像小孩看见别人吃糖似的，十分“眼馋”。每天下课铃一响，我就箭一般地抱着篮球往操场跑，我们班的男同学也一窝蜂地跟随在后。分队时，同学们都要跟我一队，理由很简单，我打得好呗!
运用比喻、夸张的修辞手法，形象地写出“我”的爱好。
1.通过具体事例来表现。
2.选择最大的爱好，最明显的特长。
3.语言、动作、神态、心理.....
爱好特长描写
开头:介绍名字的出处和外貌特点。(略写)
提
中间:先写顽皮的性格，再写爱打篮球的爱好。(详写)
纲
结尾:总结自己帅气、顽皮、爱打篮球的特点。（略写)
题目: 我的“自画像”
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