第4课 下雨啦（课件）(共22张PPT) 人教版美术一年级上册

(共22张PPT)
下雨天
五： 重 点 难 点
一： 教 学 目 标
二： 图 片 导 入
三： 美 术 欣 赏
四： 学 生 作 品
六： 课 堂 小 结
目 录
一：学习如何创作一幅下雨天的绘画作品；
二：培养观察能力，并养成习惯；
三：培养对创作性很强的作品的表现能力；
四：学习从生活中寻找创作素材。
教学目标
01
小朋友们，雨季又来临了，你们知道下雨是怎么回事吗？
下雨是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了，水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴，从天上掉下雨滴，有大有小，有快有慢。雨是人类生活中最重要的淡水资源。
图片导入
02
当云中的云滴增大到一定程度时，最后大到空气再也托不住它时，便从云中直落到地面，就会成为人们常见的雨水
下雨天是非常常见的天气，就像我们离不开空气一样，大地也离不开下雨。
雨水是人类生活中最重要的淡水资源，植物也要靠雨露的滋润而茁壮成长。但暴雨造成的洪水也会给人类带来巨大的灾难。要想表现出下雨的场景，我们首先要从多角度来进行，这一组图片是雨水落到水面的情景。
雨水是人类生活中最重要的淡水资源，植物也要靠雨露的滋润而茁壮成长。但暴雨造成的洪水也会给人类带来巨大的灾难。这是从窗户里，透过玻璃往外看的下雨情景。
雨的表现形态各具特色，有毛毛细雨，有连绵不断的阴雨，还有倾盆而下的阵雨。跟下雨有关的物体，我们通常能想到雨伞、雨鞋、雨衣、斗笠和蓑衣等。
美术欣赏
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美术欣赏
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我们分别从不同的视角来欣赏一些关于下雨的作品。
这一组圆形作品，具有不一样的形式感。
美术欣赏
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这些作品的主体都是人物，并且都是从人物侧面来表现下雨。
这一组作品也有人物，但人物是融入雨景之中的。
美术欣赏
03
这一组作品把重点主要放在雨景之中，淡化了其它物体。
美术欣赏
03
这组作品主要是通过对场景和倒影的描绘来表现下雨天。
美术欣赏
03
学生作品
04
学生作品
04
小作者们画笔下的作品千姿百态，每个人都从不同的角度去表现下雨天的景色。
学生作品
04
这便真正做到了每个人都是独立思考、独立创作。
重点难点
05
重点：
学习怎样用绘画的手法独立表现下雨天。
难点：
一：创作思考，选择从什么角度去表现下雨天；
二：画面人物和场景的布局、构图；
三：画面氛围的营造。
课堂小结
06
今天我们学习了下雨天的创作方法，这是一节创作性非常强的美术课，大家平时要多观察身边的事物，才会有创作的源泉。
面对同一个题材，就像写作文一样，要表达出自己内心真实的感受，独立思考、独立创作，形成自己独一无二的作品。
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