19小英雄雨来（节选）课件

(共32张PPT)
小英雄雨来（节选）
部编版四年级下册 语文
写作背景
1937年，日本法西斯侵略中国，中国进行全民族抗战。青壮年参加八路军，冀东还乡河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童为保卫祖国家园与敌人进行顽强的斗争。
雨来，是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。在那个战争年代，像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、给八路军送信、带路的情况是很多很多的。
管桦，原名鲍化普，河北省丰润县人。作家、诗人、画家。主要作品：小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》《将军河》《三支火把》等。
作者简介
晋
我会写
炕
铅
呜
哩
栓
胳
绸
扒
敌
尸
趁
慌
膊
劫
小雨来是一个怎样的孩子？
为什么称雨来是小英雄？
从课文中的哪些地方可以看出雨来是一位小英雄？
认真、快速地默读一遍课文，边读边思考：课文主要讲了一个什么故事？
课文主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔，被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
理解六部分内容之间的关系，为学习简要复述做准备
课文通过雨来掩护李大叔，并与鬼子勇敢作斗争这两个部分的内容来表现他是小英雄。看看其他几个部分与全文又有什么关系？
第一部分：妈妈不让雨来耍水，拿笤帚追打雨来，雨来跳进河里望着妈妈笑。
第二部分：秋天，爸爸把雨来送到夜校念书，雨来受到爱国主义教育。
第三部分：爸爸妈妈有事离开家，雨来掩护交通员李大叔，被鬼子抓住。
第四部分：鬼子对雨来威逼利诱、毒刑拷打，想让雨来说出李大叔的下落，但雨来始终没有屈服，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。
第五部分：河沿上传来几声枪响，老人们和小伙伴以为雨来牺牲了，非常伤心。
第六部分：人们来到河沿寻找雨来的尸体，发现雨来没有死，原来雨来趁鬼子不备跳水脱险了。
游泳本领高
上夜校读书
掩护李大叔
勇斗鬼子
宁死不屈
机智逃生
课文分析
细读重点段，了解雨来的感人事迹，体会为什么说雨来是小英雄。
就从我们概括出的小标题来看，哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢？
3、4部分
鬼子拉着长声问雨来：“刚才有个人跑进来，你的看见没有？”雨来镇静地回答：“我在屋子里，什么也没看见！”
鬼子军官从口袋里掏出一把糖块，递到雨来面前说：“糖的给。你的说，八路藏在什么地方？”接着，又摘下手指上套的金戒指：“这个，统统的给你！”雨来扭过头去，连看也不看。
　　 接着鬼子又是哄骗又是恐吓，再次质问雨来看见了什么？雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见！”
　　雨来的回答让穷凶极恶的鬼子露出了本来面目，他们把雨来打得两眼冒金花，鲜血从鼻子里一滴一滴地流下来，雨来还是咬着牙说：“没看见！”
①他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
②他向前弓着身子，伸出两只大手，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
揣摩词句，感悟英雄
第一个句子让我们感觉，扭雨来耳朵的不是手，而是鹰的爪子，更能表现出鬼子的凶残。
无论鬼子使用什么方法，雨来始终只有一句话，“什么也没看见”。
读到这里，你们想对雨来说些什么呢？
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
正面直接描写敌人的做法
揣摩词句，感悟英雄
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人， 我们爱自己的祖国。”
雨来保卫祖国的决心和同敌人斗争到底的坚强意志。
细节描写
还乡河仅仅是祖国大好河山的一个极小的部分，然而在抗日战争时期，像这样美丽的大好河山却被日本侵略者践踏。难怪夜校的女老师要告诉孩子们“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
第一部分 环境描写
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
概括内容
抓住细节
借助小标题，说一说整篇课文的主要内容。
①游泳本领高
②上夜校读书
③掩护李大叔
④智勇斗鬼子
⑤雨来“牺牲”了
⑥跳水脱身
“我们是中国人”
“没看见”
河沿上的枪声
①望着妈妈笑
②
③把缸挪回原地
④
⑤
⑥露出了小脑袋
第四部分的主要人物是雨来，作者为什么花那么多笔墨写鬼子的表现呢？
用鬼子的行为变化推动情节发展，让故事内容变得丰富多彩。
可以更好地烘托出雨来的机智、勇敢、坚强不屈的精神。
第五部分 环境描写
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说……
这篇课文主要写了抗日战争时期，游泳本领很高的少年雨来，为了保护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，最后机智逃生的故事。
　这篇课文是从中篇小说《小英雄雨来》中节选的，文中的人物形象很鲜明，特别是雨来这位小英雄令我们十分感动和钦佩，如果我们把这个故事讲给身边的人听，相信会有更多的人被雨来的英雄行为打动。课文比较长，怎样才能既抓住重点又清楚明白地把故事讲出来呢？这就要用到一种方法：简要复述。
学习简要复述课文。