小学三年级语文(下)三单元测试题
一、看拼音,写词语。(8分)
tú sū zhì huì cài lún tān fàn
shè jì ōu zhōu chuàng zào xié dài
二、找出每组中错误读音。用“ ”画出来,并在括号里改正。(4分)
1、前爪(zhuǎ) 社(shè)会 赵(zhào)州桥 ( )
2、历史(shǐ) 河北省(shěng) 朝鲜(xiān) ( )
3、旧符(fú) 灵魂(huí) 造 纸术(shù) ( )
4、保存(cún) 经验(yàn) 酒(jǔ)家 ( )
三、给下面的字加问道,并组词。(8分)
隽—( )—( ) 土—( )—( )
区—( )—( ) 黄—( )—( )
兰—( )—( ) 共—( )—( )
兑—( )—( ) 发—( )—( )
四、短语连线。(6分)
精美的 遗产 创造 重量
宝贵的 场面 满足 文字
热闹的 图案 减轻 需要
五、按要求写词语。(6分)
1、写出下列词语近义词。
闻名—( ) 坚固—( ) 雄伟—( )
2、写出下列词语反义词。
创造—( ) 粗糙—( ) 笨重—( )
六、判断题。(3分)
1、“济南”和“同舟共济”中的“济”字,读音相同, ( )
2、《元日》描绘的就是我们过年 时的场景,即除夕。 ( )
3、《九月九日忆山东兄弟》记录有是诗人王维在重阳节思念山东省的家人的事情。( )
七、按要求完成句子,(6分
1、有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的火花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵
着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(用加点词造 句)
2、这座桥不但坚固,而且美观(用加点关联词造句)
3、列文虎克发明了微生物。(修改病句)
八、根据课文内容填空。(10分)
1、我国是一个有着五千年光辉为灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。学习《元
日》时,我们仿佛看到人们在“ ”迎接新年;学习《清明》时我们仿
佛看到“ ”的情景……因此人们总是“ ”,在热闹
的节日中与亲人相聚是最美好的鸮。
2、我国劳动 人民更是充满了智慧,《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的的
的由来。《赵州桥》一文向我们展示了 的特点,让我们深深感受到祖先
的智慧和才干。《一幅名扬中外 的画》中 所画的内容和艺术价值,让我们感
受到 。
九、日积月累(15分)
1、把下面的内容补充(12分)
文房四宝: 、墨、 、砚 雅人四好:琴、棋、 、 。
中医四诊:望、 、 、切、
2、通过学习我还知道:
中国四大发明:造纸术、 、 、
中国古典四大名著:《 》、《水浒传》、《 》、《 》
3、古诗文积累。(3分)
(1)千门万户曈曈日, 。
(2)借 问酒家何处有, 。
(3) ,每逢佳节倍思亲。
十、根据下面的信息写一份通知。(5)
4月14日,五(4)班班委通知全班同学明天下午3点在操场集合,去参观
科技馆。
十一、阅读理解。(19分)
(一)课内 阅读。(9分)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烊成浆;再把浆人怕了出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸,用这种方法造出来的纸,原料容易得到,可以大造。价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯居世界和欧洲。极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
1、“欧”用部首查字法就先查 部,再查 画了他音序查字法先查
再查音节 。
2、联系上下文解释词语。
传承:
3、概括短文主要内容。
4、结合相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?
(二)阅读短文,回答问题。(10分)
故宫名画记——重新定义名画的欣赏方式
在这里,《清明上河图》中街边商贩的表情,《千里江山图》中山间亭台的构造,《韩熙(xi)载夜宴图》中的珍馐(xiu)美器。一览无余,一定比你在展厅里用放大镜趴在橱柜上看得更清晰!数百幅中国绘画史上的名作,超高清的数字影像无限缩放,就在“故宫名画记》等 你,快跟我们点击屏幕。让古画在你的面前徐徐展开吧。
当我们打开《万国来朝图》时,可以发现以前故宫所贴春联的样式。看不清?别急,我们放大来看!大殿门前,不仅春联字迹清晰可辨,地毯花纹,柱上的龙鳞,这些苏珊节一一呈现。还不过瘾(yin)?那我们继续放大。一笔一勾画,连屋檐上的彩画都如此精细。
在“故宫名画记”里,不仅能看到纤毫毕现的高清名画影像,与之相关的论文资料、研究成果,多媒体鉴赏内容也一应俱全,满足大家在传统书画艺术审美、学术研究等多方面的需要。目前,“故宫名画集”己收录历代名画629幅,并且还将不断增加。
1、根据短文,目前能通过“故宫名画记”欣赏的历代名画有( )幅,如《
》《 》《 》《 》等 。
2、通过“故宫名画记”欣赏中国名画的方式是( )
A、趴在展柜上用放大竟看。 B、点击屏幕。无极缩放
C、3D立体全算投影。
3、通过“故宫名画记”欣赏名画的好处是什么?(用原文回答)
十二、习作(20分)
选一个传统节日,写一篇习作 ,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生过
的印象深刻的故事。
附参考答案
一、看拼音,写 词语。屠苏,智慧,蔡伦,摊贩,设计 ,欧洲,创造,携带
二、选错误读音,并改正。 3、 huí (hún)4、jǔ (jiǔ)
三、加偏旁组字组词。携(携带),吐(吐泡),沤(沤肥)横 (横 折) 栏(栏杆)、
洪(洪水),说(说话),泼(活泼)、
四、连线。左1-右3,左2-右1,左3-右2,左1-右2,左2-右3, 左3 -右1;
五、近、反义词、1、出名 ,牢固,高大,2、损坏,细腻,轻巧
六、判断。√,√,×。
七、按要求写句子。1、下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的做游戏。
2、这顿饭不但香,而且好吃。 3、列文虎发现了微生物。
八、根据课文内容填空。略
九、日积月累。1、(1)笔,纸,书、画。闻,问
2、指南针,火药,印刷术 ;西游记,三国演义,红楼梦
3、总把新桃换旧符。 牧童遥指杏花村。 俐在异乡为异客,
十、写通知。略
十一、阅读理解。(一)1、o,óu,欠。4 2、上一代把方法教给下一代,一代一代往下
传。 3、造纸术的发明与传承, 4用这种方法造出来的纸,原料容
易得到, 可以大量制造。价格又便宜,能满足多数人的需要。
(二)1、629幅。《清明上河图》《千里江山图》《韩熙(xi)载夜宴图》
《万国来朝图》 2、B
十二、习作。略