(共17张PPT)
反问句改陈述句练习
反问句改陈述句的方法
1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道、还等)去掉。
3、将句尾的疑(yí)问词(呢、吗等)去掉。
4、问号改为句号。
如:
我们怎能言而无信呢?
在改为陈述句时,
①将“能”改为“不能”,
②去掉“怎”,
③将“呢”去掉,
④问号改为句号。
所以改成陈述句是:
我们不能言而无信。
又如:
雷锋叔叔的精神怎么不令我们感动呢?
在改为陈述句时,
将“不令”改为“令”,
去掉“怎么”,
将“呢”去掉,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
雷锋叔叔的精神令我们感动。
反问句:
叶子上的虫还用治?
在改为陈述句时,
将“用”改为“不用”,
去掉“还”,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
叶子上的虫不用治。
反问句:
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
在改为陈述句时,
将“用”改为“不用”,
去掉“还”,
将“吗”去掉,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
天不过井口那么大,不用飞那么远。
反问句:
我难道有那么笨吗?
在改为陈述句时,
将“有”改为“没有”,
去掉“难道”,
将“吗”去掉,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
我没有那么笨。
反问句:
你们怎么能破坏环境呢?
在改为陈述句时,
将“能”改为“不能”,
去掉“怎么”,
将“呢”去掉,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
你们不能破坏环境。
反问句:
不好好学习,怎么能取得好成绩呢?
在改为陈述句时,
将“能”改为“不能”,
去掉“怎么”,
将“呢”去掉,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
不好好学习,不能取得好成绩。
反问句:
我难道不知道这个答案是正确的吗?
在改为陈述句时,
将“不知道”改为“知道”,
去掉“难道”,
将“吗”去掉,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
我知道这个答案是正确的。
反问句:
说出的话难道可以不算数?
在改为陈述句时,
将“可以”改为“不可以”,
去掉“难道”,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
说出的话不可以不算数。
反问句:
这难道不是天下奇观吗?
在改为陈述句时,
将“不是”改为“是”,
去掉“难道”,
将“吗”去掉,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
这是天下奇观。
反问句:
难道那条街不热闹吗?
在改为陈述句时,
将“不热闹”改为“热闹”,
去掉“难道”,
将“吗”去掉,
问号改为句号。
所以改成陈述句是:
那条街热闹。
练一练
反问句:
难道邓小平爷爷不是他吗?
陈述句:
邓小平爷爷是他。
反问句:
这不是我最喜爱的一部动画片吗?
陈述句:
这是我最喜爱的一部动画片。
练一练
反问句:
难道邓小平爷爷不是他吗?
陈述句:
邓小平爷爷是他。
反问句:
这不是我最喜爱的一部动画片吗?
陈述句:
这是我最喜爱的一部动画片。
练一练
反问句:
字典难道不是我们的良师益友吗?
陈述句:
字典是我们的良师益友。
反问句:
这么重的东西,我怎么拿得动呢?
陈述句:
这么重的东西,我拿不动。
练一练
反问句:
少先队员怎么能向困难低头呢?
陈述句:
少先队员不能向困难低头。
反问句:
他哪里知道人家要把他怎么样呢?
陈述句
他不知道人家要把他怎么样。