《假分数化成整数或带分数》（课件）苏教版五年级下册数学(共20张PPT)

(共20张PPT)
假分数
化成整数或带分数
苏教版五年级数学下册
教学目标
1.知道带分数是假分数，是整数与真分数合成的数。
2.会把假分数化成整数或带分数，会进行分数与小数的互化。
3.经历假分数化成整数或带分数，分数与小数互化的探索过程，进一步发展数感。
4.培养良好的学习习惯，树立学好数学的信心。
例、把
3
3
8
4
、
化成整数
根据分数的意义
3
3
3
3
是3个
1
3
，
正好是一个圆，
所以
＝ 1
根据分数与除法的关系
3
3
＝ 3÷ 3 ＝1
8
4
＝ 8÷ 4 ＝2
8
4
是8个
1
4
，
正好是两个圆，
所以
＝ 2
8
4
能化成整数的假分数，
分子都是分母的倍数。
把下面的假分数化成整数
4
4
=( 1 )
10
5
=( 2 )
练一练
24
8
=( 3 )
36
6
=( 6 )
有些假分数的分子不是
分母倍数，这些假分数
可以化成带分数。
你能举几个假分数化成整数的例子吗？
例:
4
3
3
3
1
3
(就是1)
1
3
1
一又三分之一
0
1
2
4
3
3个
1
3
1
3
1
1
3
怎样把 化成带分数
11
4
里有11个 。8个 是2，
3个 是 ，2和 合起来
是2 。
11
4
1
4
1
4
1
4
3
4
3
4
3
4
例：
还有其他方法吗？
怎样把 化成带分数
11
4
直接用除法计算：
=11÷4=2
11
4
3
4
例：
怎样把假分数化成带分数？
用分子÷分母=商……..余数
分母不变，商作整数，余数作分子
总结 ：
=分子÷分母=商
分子
分母
余数
分母
把下列分数化成带分数或整数
练一练 ：
把不是0的整数化成假分数
时，要用指定的数作分母，
可以用整数与分母相乘的积
作分子。
整数怎么转化为假分数 ：
那么真分数、假分数、整数怎么比较大小：
a和b都是大于0的整数，
当a 时， 是真分数；
当a 时， 是假分数；
当a 时， 能化成整数。
b
a
b
a
b
a
a和b都是大于0的整数，
当a 时， 是真分数；
当a 时， 是假分数；
b
a
b
a
>b
当a 时，
能化成整数。
是b的因数
b
a
把下面假分数化成整数或带分数。
4
3
11
9
21
2
90
45
48
8
95
9
= 2
= 6
= 1
3
1
= 1
9
2
= 10
2
1
= 10
9
5
小结 ：
今天学习了什么呢？可以用自己的话描述出来吗？
课后作业
课本相对应练习题
谢谢