(共29张PPT)
数花生
北师版一年级数学下册
本节目标
会数100以内的数。
初步认识100以内的数。
感知100的意义。
01
02
03
复习旧知
按要求数数。
(1)五个五个地数,数到20。
五、十、十五、二十。
(2)十个十个地数,数到20。
十、二十。
报数游戏。
从第一个学生开始报数,数数我们班有多少人?
你能猜猜这是什么吗?
花生
导入新课
谈一谈
导入新课
花生生长的时候
花生收获的时候
花 生
花生,原名落花生,是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果。花生果实含有蛋白质、脂肪、糖类、维生素A、维生素B6、维生素E、维生素K,以及矿物质钙、磷、铁等营养成分,含有8种人体所需的氨基酸及不饱和脂肪酸,含卵磷脂、胆碱、胡萝卜素、粗纤维等物质。
你们准备的花生在哪里呢?
先思考一下能怎样数?
个人任务:
都有哪些方法数数?
如何更快地数数?
小组任务:
要求:
小组讨论好如何数:人拨计数器,其它人负责数花生,一计数器拨的数量要和花生数量一样。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
一个一个地数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
两个连个地数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
五个五个地数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
十个十个地数
数数时要注意
【计数器拨法】
个位满十向十位进一,
十位满十向百位进一。
100是三位数,从右边数起第三位叫百位。
数数时,当数到“几十九”时,下一个数就是比“几十”多1个十的整十数。
当数到九十九时,下一个数就是比九十多1个十的数,也就是10个十,这个数是一百。
1
yī ɡè yī ɡè deshǔ shǔ chū ɡè huā shēnɡ
一个一个地数,数 出36个花 生。
wǔ ɡè wǔ ɡè de shǔ shù chū ɡè huā shēnɡ
五个五个地数,数出80个花 生。
练一练
2
nǐ nénɡ jiē zhe shuō xià qù mɑ
你能 接 着 说 下去吗?
九十、八十、七十、
六十……
练一练
3
shuō yī shuō
说 一 说。
二十二、三十二、四十二、
五十二……
练一练
1.一个一个地数,数出三十六个花生。
五个五个地数,数出八十个花生。
2.说一说。
3.在下面各数的后面,连续数出五个数来。
二十三
五十六
七十七
九十五
八十九
4
练一练
zài xià miàn ɡè shù de hòu miàn lián xù shǔ chū wǔ ɡè shù lái
在 下 面 各 数的后 面,连续 数出 五个数来。
二十三
五十六
七十七
八十九
九十五
二十四
二十五
二十六
二十七
二十八
五十七
五十八
五十九
六十
六十一
七十八
七十九
八十
八十一
八十二
九十
九十一
九十二
九十三
九十四
九十六
九十七
九十八
九十九
一百
5
hé ɡè yǒu duō shǎo ɡè shuō shuo nǐ shì zěn me shǔ de
和 各有 多 少 个?说 说 你是 怎么 数的?
练一练
小朋友,其实在我们生活中很多
不同的数数方法,你想到了吗?
一个足球队的上场队员是11人,那么两个足球队一共有多少人?
你准备怎么数苹果呢?
课堂总结
我的收获是:
数数可以一个一个地数、两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数……
板书设计
数花生
——100以内数的认识
一个一个地数
两个两个地数
五个五个地数
十个十个地数
……
作业布置
完成教材23页第1、3、4题。