专题09免疫调节(共41张PPT)-备战2023年高考生物二轮复习重难点精讲课件(新教材专用)

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名称 专题09免疫调节(共41张PPT)-备战2023年高考生物二轮复习重难点精讲课件(新教材专用)
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文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-04-17 22:57:15

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文档简介

(共41张PPT)
二轮复习
免疫调节
由免疫细胞或
其他细胞产生
抗体
溶菌酶
细胞因子
免疫系统
免疫器官
免疫细胞
来源于造血干细胞
淋巴细胞
吞噬细胞
吞噬消化、抗原处理和呈递。
T淋巴细胞:
免疫活性物质
作战的战场
大本营和
训练基地
执行免疫功能
发挥免疫
作用
骨髓
胸腺
淋巴结
扁桃体

各种免疫细胞的发生地、B细胞分化、发育、成熟的场所
T细胞分化、发育、成熟的场所
免疫细胞集中分布的场所。
参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等。
树突状细胞
巨噬细胞
吞噬、呈递抗原。
骨髓内成熟
迁移胸腺内成熟
辅助性T细胞
B淋巴细胞
①干扰素;②白细胞介素;③肿瘤坏死因子
浆细胞产生的与抗原特异性结合的蛋白质
细胞毒性T细胞
(白细胞)
树突状细胞
树突状细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内,成熟时具有分支;具有强大的吞噬、呈递抗原功能。
巨噬细胞
巨噬细胞几乎分布于机体的各种组织中,具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能。
抗原呈递细胞
(APC)
多种细胞如唾液腺细胞、泪腺细胞等都能合成
免疫活性物质
抗体
细胞因子
溶菌酶
分类
概念
特性
分布
机体产生的专门应对抗原的蛋白质
特异性
即一种抗体只能与一种抗原结合
随血液循环和淋巴循环达到身体的各个部位
主要类型
白细胞介素
干扰素
肿瘤坏死因子
分布
分泌细胞
血浆、唾液、泪液、乳汁等
唾液腺细胞、泪腺细胞等
概念
主要由淋巴细胞经刺激而合成、分泌的一类具有调节免疫过程的小分子蛋白质。
作用原理
能水解细菌细胞壁
大多数抗原是蛋白质(还有多糖、脂类等)
既可以游离,也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上
与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应
能引起免疫反应的物质称为抗原
抗原决定簇
异物性:一般是进入机体的外来物质,如细菌、病毒、花粉、其他动物的细胞等。自身衰老或受损的细胞以及癌细胞也会成为抗原。
特异性:每种抗原表面都有特定的化学集团,称之为抗原决定簇。
抗原呈递细胞(APC)和抗原
抗原
概 念
作用方式
化学本质
分 布
特点
牢记常见“8”种免疫细胞及“3”种免疫活性物质的来源和功能
(1)免疫细胞
名称 来源 功能
①巨噬细胞 ____________ 吞噬消化、抗原处理和________功能
②树突状细胞 ____________ 吞噬、________抗原功能
③B细胞 造血干细胞(________中成熟) 识别抗原,分化为______________细胞
④浆细胞 ____________细胞 ________
造血干细胞
呈递
造血干细胞
呈递
骨髓 
浆细胞和记忆B
B细胞或记忆
分泌抗体 
⑤辅助性T 细胞 造血干细胞(________中成熟) 识别抗原,激活__________________,分泌________
⑥细胞毒性 T细胞 造血干细胞(________中成熟) 分化为________________________细胞
⑦记忆B细胞 ______细胞 增殖、分化为________
⑧记忆T 细胞 ____________细胞 增殖、分化为____________
胸腺
B细胞和细胞毒性T细胞
细胞因子 
胸腺
 细胞毒性T细胞和记忆T
B
浆细胞
细胞毒性T
细胞毒性T细胞
(2)免疫活性物质
名称 来源 功能
抗体 ______细胞 识别抗原并与之____,形成_____等
细胞 因子 主要由_______细胞分泌 促进B细胞____________为浆细胞和记忆B细胞;促进__________细胞分裂并分化,形成新的________________________
溶菌酶 免疫细胞及其他细胞 溶菌酶能有效地水解细菌细胞壁的肽聚糖

结合
沉淀
辅助性T
增殖、分化
细胞毒性T
细胞毒性T细胞和记忆T细胞
第一道防线
第二道防线
第三道防线
皮肤、黏膜等
体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如树突状细胞、巨噬细胞)
非特异性免疫
特异性免疫
1、保卫人体的三道防线(课本69页)
主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成,包括体液免疫和细胞免疫
人人生来就有,是机体在长期进化过程遗传下来的,不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用
机体在个体发育过程与病原体接触后获得的,主要针对特定病原体起作用,因而具有特异性。
免疫系统的三大基本功能
三大基本功能
免疫防御
免疫自稳
免疫监视
排除外来抗原性异物
正常
异常
机体能抵御病原体的入侵
过强:导致组织损伤(过敏反应)过弱或缺失:易被病原体感染
清除自身衰老或损伤的细胞
正常
异常
免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应
易发生自身免疫病
识别和清除突变细胞,防止肿瘤发生
正常
异常
可识别这些突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除
机体会有肿瘤(癌症)发生或持续的病毒感染
分裂 分化
表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
处理呈递



摄取
抗原呈递细胞
辅助性
T
细胞
B细胞
记忆B细胞
浆细胞
抗体
病原体
其他免疫细胞吞噬消化
相同病原体再次入侵
一些病原体直接接触
分泌
细胞因子
分裂
分化
结 合
分泌
信号①
信号②
靶细胞
细胞毒性T细胞
记忆T细胞
分裂分化
接触裂解
靶细胞
暴 露
宿主细胞
感染
识别
细胞毒性T细胞
相同病原体再次入侵
促进
分裂 分化
分裂 分化
记忆T细胞
形成沉淀
体液免疫
促进
细胞免疫
再次
① B细胞要进行分裂分化(活化)需要有什么条件?
(1)两个信号的刺激:一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号。
(2)需要细胞因子的作用。
病原体(如流感病毒)
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体






思考·讨论
③ 抗原呈递细胞起什么作用?
抗原处理:抗原呈递细胞把外源性抗原降解加工处理成抗原多肽片段,再以抗原肽-MHC复合物的形式表达于细胞表面。
抗原呈递:抗原肽-MHC复合物被辅助性T细胞受体识别,引起T细胞活化。
病原体(如流感病毒)
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体






④ 细胞因子的作用是什么?
⑤ 抗体起什么作用?有何意义?抗体是否可直接导致抗原死亡?
⑥ 哪个细胞一直没有接触过抗原?
⑦ 记忆细胞有什么功能?
促进B细胞的增殖分化
抑制病原体繁殖或对人体细胞的黏附
浆细胞不能识别抗原
病原体(如流感病毒)
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体






① 细胞免疫中,细胞毒性T细胞的活化需要什么条件?
靶细胞的接触、辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用。
细胞免疫
靶细胞 细胞毒性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞 靶细胞
巨噬细胞




② 细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来?
③ 活化后的细胞毒性T细胞的作用是什么?
④ 细胞免疫中记忆T细胞有什么作用?
识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞
细胞毒性T细胞和记忆T细胞
如果再次遇到相同的抗原,记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞, 迅速、高效地产生免疫反应。
靶细胞 细胞毒性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞 靶细胞
巨噬细胞




⑤细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质?
⑥细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原?
细胞毒性T细胞和记忆T细胞
不能。细胞毒性T细胞使靶细胞裂解后,病原体失去了寄生的基础,但还需要与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。
靶细胞 细胞毒性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞 靶细胞
巨噬细胞




二次免疫反应
(1)含义:相同抗原再次入侵时,记忆B细胞迅速作出反应,迅速分裂、分化产生新的浆细胞和记忆B细胞,分化后,浆细胞快速产生大量抗体。
(2)二次免疫特点:
二次免疫相对初次免疫而言,反应更____、更_____,产生的抗体数量更____。

强烈

特别提醒
(1)存在于内环境中的抗原引起的是体液免疫,如细胞外毒素。
(2)进入细胞内的抗原引起的是细胞免疫,如胞内寄生菌、病毒,自身肿瘤、移植器官引发的也主要是细胞免疫。
(3)病毒感染先引发体液免疫,阻止病毒的散播感染,当病毒进入细胞后,再引发细胞免疫,将抗原释放,再由体液免疫产生的抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。
(4)体液免疫中,B细胞活化一般需要两个条件:抗原的直接刺激和辅助性T细胞表面特定分子与B细胞结合,且二者缺一不可。细胞因子能促进B细胞的分裂和分化。
体液免疫和细胞免疫的判定
(1)“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫
(2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫
判断初次免疫和二次免疫
神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用
免疫
系统
神经
系统
内分
泌系统
白细胞介素、肿瘤坏死因子等
乙酰胆碱等
干扰素等
糖皮质激素等
TRH等
甲状腺激素等
体液免疫与细胞免疫的协调配合
①.神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子构成一个复杂的调节网络;
②.神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(如神经调节中的神经递质、体液调节中的激素和免疫调节中的细胞因子);
神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用
免疫
系统
神经
系统
内分
泌系统
白细胞介素、肿瘤坏死因子等
乙酰胆碱等
干扰素等
糖皮质激素等
TRH等
甲状腺激素等
四、体液免疫与细胞免疫的协调配合
③.这些信号分子的作用方式,都是直接与受体接触;
④.受体一般是蛋白质分子,信号分子与受体的结合具有特异性,因为不同受体的结构各异。
三大系统相互配合,借助信号分子的作用,构成了神经-体液-免疫调节网络,共同维持内环境的稳态。
4、内环境稳态调节中的四类“信息分子”
调节方式 信息分子 来源 靶细胞或 作用部位 化学本质
神经调节 神经递质 突触前膜释放 突触后膜 有机物、无机物
体液调节 激素 内分泌细胞 靶细胞 蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇
免疫调节 细胞因子 主要为辅 助性T细胞 B细胞、细胞毒性T细胞等 蛋白质
四、体液免疫与细胞免疫的协调配合
信息
生态系统中
按分布分类
细胞内或外
物理信息
化学信息
行为信息
信息在生态系统中的作用、应用
神经递质
激素
淋巴因子
抗体
DNA、RNA
神经调节
激素调节
免疫调节
遗传信息的传递
参与维持
内环境稳态
进行细胞间信息交流
信息分类
细胞核
DNA
RNA
蛋白质
胰岛素、淋巴因子等蛋白质类信号分子
包括
包 括
结构蛋白
进入细胞核
进入细胞器
膜蛋白
包 括

催化
合成
性激素、某些递质等非蛋白类信号分子
调节
细胞代谢
细胞
细胞结构
性状
细胞内信息的传递
免疫失调
过敏反应
自身免疫病
免疫缺陷病
鱼、虾、牛奶过敏等
风湿性心脏病,类风湿关节炎,系统性红斑狼疮
先天性免疫缺陷病
获得性免疫缺陷病
重症联合免疫缺陷病
艾滋病
(1)自身免疫病
病理 将______________当作外来异物进行攻击
病例 类风湿关节炎、______________
(2)过敏反应
①发生机理
②免疫类型:是异常的______________免疫。
自身物质
系统性红斑狼疮
组胺
扩张
增强
体液
(3)免疫缺陷病
类型 实例 病因
先天性免疫缺陷病 重症联合免疫缺陷病 防卫功能过弱
获得性免疫缺陷病 HIV入侵__________导致的艾滋病
T细胞
(1)、艾滋病由 引起,其致病机理是艾滋病病毒攻击人体 系统,主要是侵染 ,导致患者丧失免疫功能,各种病原体则乘虚而入。所以,导致艾滋病患者死亡的直接原因
是 。
(2)、艾滋病遗传信息的表达式为: ,
其中蛋白质的合成场所在 。
(3)、艾滋病的传播途径主要有: 。
HIV病毒
免疫
辅助性T细胞
辅助性T细胞的核糖体内
严重感染或恶性肿瘤等疾病
① 性传播② 血液传播③ 母婴传播
①采取安全的性行为,如使用避孕套;
②避免注射吸毒;
③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;
④不与他人共用牙刷和剃须刀;
⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。
(4)艾滋病的预防
拓展:HIV感染宿主细胞的过程图
一、疫苗
2.机理:
1.概念:
通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。(教材P82)
二、免疫治疗
(1)概念:患病后的措施。即通过对人体输入抗体、胸腺素、淋巴因子等某些药物或生物制剂等,调整病人的免疫功能,从而达到治疗疾病的目的。
(2)种类:主要包括免疫增强疗法和免疫抑制疗法。例如,风湿性关节炎、系统性红斑狼疮用免疫抑制剂。
三、器官移植
1.概念:用正常的器官置换丧失功能的器官,以重建其生理功能的技术。
2.原理:人细胞表面的组织相容性抗原(HLA),可以标明细胞身份,让白细胞可以区分自己与非己,保证正常情况下不会攻击自身的细胞。
如果将别人的器官或组织移植过来,白细胞就能识别HLA不同而发起攻击。
[2022·全国甲卷]人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分。人体T细胞成熟的场所是_____;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是________。
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是______________________________________________________。
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是______________________________。
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是__________________________________。
胸腺
浆细胞
抗体和病毒结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀等,进而被吞噬细胞吞噬消化
初次感染病毒时机体产生了记忆细胞,再次感染该病毒时,记忆细胞能快速识别病毒,并迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体
间隔一定的时间,多次接种相同的疫苗
长句专练1.深挖教材类
(1)(选择性必修1 P74“思考·讨论”节选)体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的?
(2)(选择性必修1 P83“思考·讨论”节选)某同学接种了流感疫苗,大夫提醒他说:“这一两天要留意,可能会有轻微发热或其他症状。”为什么接种疫苗可能会有轻微的反应?
体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的,即病原体与B细胞接触形成的第一信号及辅助性T细胞传递的第二信号。细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化,保证针对某种病原体的特异性
疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种的疫苗作为外来抗原可激发机体发生免疫反应,有些疫苗尤其是减毒疫苗引发的免疫反应相对强烈,能引起可感知的反应
2.概念辨析类
(1)[全国卷Ⅱ,改编]非特异性免疫的特点?
(2)细胞毒性T细胞的作用?
3.原因分析类
(1)与未免疫的机体相比,已经免疫的机体再次受到抗原入侵后,病情较轻或未发病,原因?
(2)艾滋病患者常死于感冒等普通疾病引起的并发症,其原因?
机体生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用
识别并与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,可使之裂解死亡
已经免疫的机体,体内有识别抗原的记忆细胞,当抗原再次入侵时,记忆细胞迅速增殖、分化产生大量的浆细胞,浆细胞产生大量的抗体可以迅速与抗原结合,阻止病原体的繁殖,从而使病情减轻
艾滋病病毒主要攻击辅助性T细胞,从而使患者几乎丧失所有的特异性免疫能力,因此患者对病原体的抵抗能力和免疫系统的监控、清除能力会减弱
4.(科学探究类)某同学为验证“体液免疫需要T细胞和B细胞的共同参与”,做了如下实验:
第一步:取未受感染、状态相同的小白鼠3只,随机分为三组,分别摘除胸腺,并用大剂量的X射线照射。
第二步:向第一组小白鼠体内注射T细胞;向第二组小白鼠体内注射B细胞;向第三组小白鼠体内注射T细胞和B细胞。
第三步:分别在上述三只小白鼠体内接种霍乱弧菌疫苗。
第四步:饲养15~20天后,分别测定3只小白鼠体内血清中抗体的数量。
上述实验步骤中存在不严谨之处,请指出并更正。
①_________________________________________________________;
②________________________________________________________;
③_________________________________________________________;
④________________________________________________________。
第一步中小白鼠数量太少,应该取未受感染、状态相同的小白鼠若干只,随机分为三组
第一步中处理小白鼠后,应分别接种疫苗,然后测定有无抗体产生
第二步中向小白鼠体内注射的淋巴细胞都应该等量
第三步中接种的疫苗都应该等量
1.[2022·浙江1月]免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件:①对“非己”的分子标志进行特异识别;②淋巴细胞反复分裂产生数量巨大的淋巴细胞群;③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是(  )
A.针对胞外毒素,事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏
B.针对异体移植细胞,事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原 MHC复合体的信息
C.事件②中,辅助性T细胞在胸腺中大量增殖,分泌白细胞介素 2等多种蛋白因子
D.事件③中,效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体
B
2.[2022·浙江6月]免疫接种是预防传染病的重要措施。某种传染病疫苗的接种需在一定时期内间隔注射多次。下列叙述正确的是(  )
A.促进机体积累更多数量的疫苗,属于被动免疫
B.促进机体产生更多种类的淋巴细胞,属于被动免疫
C.促进致敏B细胞克隆分化出更多数量的记忆细胞,属于主动免疫
D.促进浆细胞分泌出更多抗体以识别并结合抗原 MHC复合体,属于主动免疫
C
3.[2022·湖南卷]病原体入侵引起机体免疫应答,释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤,机体可通过一系列反应来降低损伤,如图所示。下列叙述错误的是(  )
A.免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经—内分泌系统功能
B.适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
D
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