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河北省保定市部分学校2022-2023学年高二下学期3月联考生物试题
一、单选题
1．（2023高二下·保定月考）下列有关种群数量特征的叙述，错误的是（ ）
A．样方法可用于调查某农田内某种蚯蚓的种群密度
B．全面放开我国人口生育政策可能会使性别比例更接近1：1
C．调查某树林内树上某种松鼠的数量可得出其在该树林内种群密度的大小
D．若一个种群的出生率始终小于死亡率，则该种群的数量一般会持续下降
【答案】B
【知识点】种群的特征
【解析】【解答】A、蚯蚓的活动能力弱，活动范围小，因此可以用样方法调查某农田内某种蚯蚓的种群密度，A正确；
B、全面放开我国人口生育政策可调整我国人口的年龄结构，由于生男生女的概率基本一样，故一般不会影响性别比例，B错误；
C、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，调查某树林内某种松鼠的数量，除以取样的面积，即可得出该树林内某种松鼠种群密度的大小，C正确；
D、在不考虑迁入率、迁出率的情况下，若一个种群的出生率始终小于死亡率，则该种群的数量一般会持续下降，D正确。
故答案为：B。
【分析】种群的数量特征包括①种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，种群密度是种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率：在单位时间内新产生（死亡）的个体数占该种群个体总数的比值即出生率（死亡率），出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。直接影响种群大小和种群密度；③迁入率和迁出率：在单位时间_内迁入（迁出）的个体数占该种群个体总数的比值即迁入率（迁出率），迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小，直接影响种群大小和种群密度；④年龄结构：指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，有增长型、稳定型和衰退型，年龄结构是预测种群密度变化趋势的主要依据；⑤性别比例：指种群中雌雄个体数目的比例。
2．（2023高二下·保定月考）“稻田养鱼”是一种新兴的生态养殖模式。该模式利用稻田水面养鱼，既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫、杂草和腐烂的动植物遗体，排泄粪肥提供有机肥，翻动泥土又能促进肥料分解，可为水稻生长创造良好条件。下列有关叙述正确的是（ ）
A．鱼在该养殖模式中只充当初级消费者的角色
B．稻田养鱼提高了农田生态系统的恢复力稳定性
C．该养殖模式的群落组成与普通稻田的没有差异
D．稻田中鱼的数量增长受食物和生存空间等因素的限制
【答案】D
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、由题干“鱼吃掉稻田中的害虫”可知，鱼还可以作为次级消费者，A错误；
B、由题干描述可知，稻田养鱼可以提高该生态系统的物种多样性，食物链和食物网也更加复杂，因此可以提高抵抗力稳定性，而同一个生态系统中抵抗力稳定性和恢复力稳定性常呈反相关，因此该农田生态系统的恢复力稳定性不会提高，B错误；
C、该养殖模式的群落相较于普通稻田，物种多样性提高，物种组成更加丰富，C错误；
D、动物种群数量增长受食物和空间资源的限制，因此该稻田中鱼的数量增长受食物和生存空间等因素的限制，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，该能力的基础是负反馈调节；物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高；生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
3．（2023高二下·保定月考）科学家统计了1961～2014年间全球生态足迹总量和生态承载力（地球为人类提供资源的能力）总量的变化情况，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．生活方式不同，生态足迹的大小可能不同
B．生态足迹越大，对环境和生态的影响越小
C．降低肉食类食物比例，可一定程度地减小生态足迹
D．发展农业科技提高生产效率可以提高生态承载力
【答案】B
【知识点】人口增长对生态环境的影响
【解析】【解答】A、生活方式不同，消耗的资源状况不同，生态足迹的大小可能不同，A正确；
B、碳足迹是指吸收生产、生活中排放的CO2，所需要的森林、草地或农田的面积。人均生态足迹的值越高，人类对生态的影响就越大，B错误；
C、低碳出行、多吃素食等可减少人类对资源的消耗，因而可有效减小生态足迹，C正确；
D、生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，则其对生态和环境的影响越大，所以培育良种、发展科技提高农业生产效率可以减小生态足迹，从而提高生态承载力，D正确。
故答案为：B。
【分析】生态足迹（1）概念：又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域面积。（2）特点：①生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。
4．（2023高二下·保定月考）森林是我国药用植物最主要的生境，但过度的开采使许多野生药用植物的数量大大减少，某林场对林下无植被空地进行开发，采用了“上层林木+中层藤本药材+下层草本药材+地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述错误的是（ ）
A．立体复合种植模式提高了群落利用环境资源的能力
B．立体复合种植模式遵循了整体和协调等生态学原理
C．药用植物需要特定的生境，因此只能进行就地保护
D．药用植物用于制药体现了生物多样性的直接价值
【答案】C
【知识点】生态工程依据的生态学原理；生物多样性的价值；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、立体复合种植模式充分利用了群落的空间结构，提高了群落利用环境资源的能力，A正确；
B、该种植模式主要遵循了生态工程中的整体、协调和自生等原理，B正确；
C、药用植物需要特定的生境，因此可进行就地保护，也可通过人为模拟特定环境，建立植物园进行易地保护，C错误；
D、植物的药用价值为直接价值，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、生态工程原理：自生原理、循环原理、协调原理和整体原理。
2、生物多样性的保护措施：(1)就地保护〔自然保护区)：就地保护昰保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护：动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
3、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
5．（2023高二下·保定月考）下列有关几种发酵食品的发酵温度、发酵时间和发酵菌种等的叙述，错误的是（ ）
A．葡萄酒发酵时应将温度控制在18～30℃
B．生产醋酸所用的醋酸菌的最适生长温度为30～35℃
C．腐乳发酵时，毛霉中蛋白酶的合成只需要核糖体参与
D．刚装坛密封好的泡菜，夏季的发酵时间比冬季的短
【答案】C
【知识点】果酒果醋的制作；泡菜的制作
【解析】【解答】A、由于酵母菌适宜生长的温度是18~30℃，因此制葡萄酒时，要将温度控制在18~30℃，A正确；
B、醋酸菌的最适生长温度为30～35℃，故果醋发酵时温度宜控制在30-35℃，B正确；
C、腐乳发酵时，毛霉中蛋白酶的合成除了需要核糖体参与，还需要线粒体提供能量，C错误；
D、泡菜腌制过程中，温度高更容易发酵，故夏季的发酵时间比冬季的短，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，20℃左右，酒精发酵时，一般将温度控制在18~25℃，在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。
2、醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。醋酸菌对氧气的含量特别敏感，当进行深层发酵时，即使只是短时间中断通入氧气，也会引起醋酸菌死亡。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30~35℃。
3、泡菜的制作使用的微生物是乳酸菌，代谢类型是异养厌氧型，在无氧条件下乳酸菌能够将蔬菜中的葡萄糖氧化为乳酸。
6．（2023高二下·保定月考）利用发酵工程可以生产各种各样的食品添加剂，下列有关食品添加剂的说法，错误的是（ ）
A．食品添加剂可以增加食品的营养
B．食品添加剂可以改善食品的口味、色泽和品质
C．食品添加剂可以延长食品的保存期
D．食品添加剂都是通过发酵工程生产出来的
【答案】D
【知识点】微生物发酵及其应用
【解析】【解答】ABC、食品添加剂不仅可以增加食品的营养，改善食品的口味、色泽和品质，有时还可以延长食品的保存期，ABC正确；
D、许多食品添加剂都能通过发酵工程生产，如柠檬酸可以通过黑曲霉的发酵制得，并不是所有食品添加剂都是通过发酵工程生产出来的，D错误。
故答案为：D。
【分析】许多食品添加剂都能通过发酵工程生产，并不是所有食品添加剂都是通过发酵工程生产出来的。食品添加剂不仅可以增加食品的营养，改善食品的口味、色泽和品质，有时还可以延长食品的保存期。
7．（2023高二下·保定月考）下列发酵产品与所利用的菌种对应错误的是（ ）
A．酸奶一醋酸菌 B．柠檬酸一黑曲霉
C．酱油一黑曲霉 D．味精一谷氨酸棒状杆菌
【答案】A
【知识点】微生物发酵及其应用
【解析】【解答】A、酸奶通过乳酸菌发酵制得的，A错误；
B、柠檬酸是通过黑曲霉发酵制得的，B正确；
C、日常生活中食用酱油的制作以黑曲霉发酵而成，C正确；
D、味精是由谷氨酸棒状杆菌发酵得到的谷氨酸经过一系列处理而获得的，D正确。
故答案为：A。
【分析】酸奶通过乳酸菌发酵制得的；柠檬酸是通过黑曲霉发酵制得的；食用酱油的制作以黑曲霉发酵而成；味精是由谷氨酸棒状杆菌发酵得到的谷氨酸经过一系列处理而获得的。
8．（2023高二下·保定月考）科学家采用体细胞杂交技术得到了“番茄一马铃薯”杂种植株。下列与植物体细胞杂交技术相关的叙述，错误的是（ ）
A．可以利用离心、电融合等物理方法诱导植物原生质体融合
B．可以利用高Ca2+一高pH融合法等化学方法诱导植物原生质体融合
C．利用两种不同植物体细胞杂交时，得到的细胞类型最多有3种
D．利用植物体细胞杂交技术，可以实现远缘杂交育种
【答案】C
【知识点】植物体细胞杂交的过程及应用
【解析】【解答】AB、促进植物原生质体融合的方法有电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法、PEG诱导融合法等，AB正确；
C、若只考虑细胞的两两融合，理论上融合的细胞有3种类型，还存在没有融合的细胞，C错误；
D、植物体细胞杂交技术最大的优点就是克服生物远缘杂交不亲和的障碍，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、进行植物体细胞杂交时先用酶解法去除植物细胞的细胞壁，进行植物原生质体的融合，形成杂种细胞，再通过植物的组织培养将杂种细胞培育成杂种植株。不同种的植物之间具有生殖隔离，该种方法打破了不同种植物间的生殖隔离，克服了远缘杂交不亲和的障碍。
2、促进植物原生质体融合的方法有电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法、PEG诱导融合法等。
9．（2023高二下·保定月考）下图表示利用草木樨状黄芪叶肉细胞和木本霸王胚轴细胞培育抗盐新品种的过程，下列有关叙述错误的是（ ）
A．培育过程至少利用了两种植物细胞工程技术
B．②过程是植物体细胞杂交技术的一个关键环节
C．②过程完成细胞融合依赖于膜的流动性
D．④过程培育的杂种植株与亲本植株不存在生殖隔离
【答案】D
【知识点】植物组织培养的过程；植物体细胞杂交的过程及应用
【解析】【解答】A、培育过程利用了植物体细胞杂交技术和植物组织培养技术，A正确；
B、②代表原生质体融合过程，该过程是植物体细胞杂交技术的一个关键环节，B正确；
C、②代表原生质体融合过程，该过程完成细胞融合依赖于膜的流动性，C正确；
D、④过程培育的杂种植株细胞中含有两个亲本植株细胞的所有染色体，该杂种植株为异源多倍体，其与两种亲本植株交配均无法产生可育后代，因此存在生殖隔离，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、植物组织培养的流程为：外植体经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，长出芽和根，进而发育成完整的植株。
2、植物体细胞杂交的具体过程：
10．（2023高二下·保定月考）下列对高等哺乳动物细胞体外培养时，需要满足的细胞培养条件的表述，正确的是（ ）
A．所需的各种营养物质 B．消毒的环境
C．30℃左右的恒温环境 D．95%的O2和5%的CO2
【答案】A
【知识点】动物细胞培养技术
【解析】【解答】A、动物细胞培养需要有充足的营养供给：微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等，A正确；
B、动物细胞培养需要无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害，B错误；
C、动物细胞培养需要36.5℃左右的恒温环境，C错误；
D、动物细胞培养需要95%空气+5%CO2，D错误。
故答案为：A。
【分析】动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）
11．（2023高二下·保定月考）下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（ ）
A．用胰蛋白酶处理动物组织细胞后的细胞培养为原代培养
B．培养动物细胞一般使用液体培养基
C．动物细胞培养所用培养液中通常需要加入血清等天然成分
D．原代培养和传代培养都需要将细胞放入O2培养箱中培养
【答案】D
【知识点】动物细胞培养技术
【解析】【解答】A、动物组织经胰蛋白酶处理后的初次培养称为原代培养，A正确；
B、培养动物细胞一般使用液体培养基，也称为培养液，B正确；
C、由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要加入血清等一些天然成分，C正确；
D、在进行动物细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，原代培养和传代培养都需要将细胞置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、动物细胞培养过程：取动物组织块→用机械方法或胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。
2、动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。
12．（2023高二下·保定月考）下列有关动物细胞核移植和克隆动物的叙述，错误的是（ ）
A．胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植
B．用于核移植的卵母细胞需要在体外培养到MⅡ期
C．核移植后形成的重构胚可以直接移入受体动物体内
D．克隆动物和体细胞供体动物的性状基本相同
【答案】C
【知识点】动物细胞核移植技术
【解析】【解答】A、体细胞分化程度高，表现全能性困难，而胚胎细胞分化程度低，表现全能性容易，因此胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植，A正确；
B、获得的卵母细胞去核后，需要培养到减数第二次分裂中期才能进行核移植，B正确；
C、重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程才能移入受体动物体内，C错误；
D、个体性状表现主要由细胞核控制，因此克隆动物的性状表现与供体动物（供核动物）基本相同，D正确。
故答案为：C。
【分析】将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。原理是动物细胞核的全能性。
13．（2023高二下·保定月考）胚胎工程的迅猛发展让人们大量繁殖优良家畜品种的愿望正在成为现实，下列有关胚胎工程的叙述，错误的是（ ）
A．胚胎工程技术包括体外受精、胚胎分割和胚胎移植等
B．从动物体内采集的精子需要培养获能，卵子不需要体外培养
C．获得的胚胎需要移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内
D．胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一
【答案】B
【知识点】胚胎移植；胚胎分割；胚胎工程的概念及其技术
【解析】【解答】A、胚胎工程技术包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术，A正确；
B、从动物体内采集的精子需要培养获能，卵子需要发育到减数第二次分裂中期时期，才具备受精能力，因此，卵子也需要体外培养，B错误；
C、胚胎移植前要对雌性供受体进行同期发情处理，让供体和受体的生理状况相同，有助于胚胎移植的成功，C正确；
D、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术，胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氨中保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。
3、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，要注意将内细胞团均等分割。如需对胚胎进行性别鉴定，宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定。
二、多选题
14．（2023高二下·保定月考）某生物群落中的植物以多年生草本植物为主，此外还生长着少量的灌木。该群落中有两种植食性动物A、B及肉食性动物C，C捕食B，但不捕食A，三者的种群数量与时间的关系如图所示。下列有关分析正确的是（ ）
A．该群落物种丰富度可能低于同纬度的森林群落
B．该群落中灌木较少，原因可能是该地降雨量较少
C．植食性动物B的繁殖能力和种间竞争能力可能都强于植食性动物A的
D．C捕食B，但不捕食A，所以该群落中A种群数量大于B种群数量
【答案】A,B
【知识点】种间关系
【解析】【解答】A、该群落以多年生草本植物为主，还生长着少量的灌木，没有乔木，属于草原生物群落类型，则该群落物种丰富度可能低于同纬度的森林群落，A正确；
B、该群落中灌木较少，可能原因是草原生物群落缺水，灌木不耐旱，B正确；
C、A、B属于植食性动物，种间关系是种间竞争，分析题图可知，根据种群数量和A、B的变化曲线可知，植食性动物B的繁殖能力和种间竞争能力可能都弱于植食性动物A的，C错误；
C、由图可知，A与B为竞争关系，A与C是捕食关系，D错误。
故答案为：AB。
【分析】1、种间关系包括：①互利共生：两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等；②捕食：一种生物以另一种生物为食的现象，比如兔和草，狼和羊；③竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；④寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；⑤原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。
2、不同群落的物种数目有差别。群落中物种数目的多少称为丰富度。
15．（2023高二下·保定月考）下图为某亚热带生态系统的结构模式图，其中①②③④表示相关生理过程，a～d表示生态系统的组成成分。下列有关说法错误的是（ ）
A．流经该生态系统的能量主要来自生理过程①光合作用
B．②③④表示的生理过程都是细胞呼吸，但细胞呼吸的场所可能存在差异
C．能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是a和c
D．该生态系统的抵抗力稳定性较高，是因为由A，B，C，D构成的食物关系较为复杂
【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、流经生态系统的能量主要来自生理过程①光合作用固定的太阳能，A正确；
B、②③④表示的生理过程都是细胞呼吸，但有些生物是原核生物，细胞呼吸的场所在细胞质基质，有些生物是真核生物，细胞呼吸的场所在细胞质基质和线粒体，B正确；
C、能够保证生态系统物质循环正常进行的关键成分是a生产者和b分解者，C错误；
D、A，B，C，D构成的食物关系越复杂，则自我调节能量更强，该生态系统的抵抗力稳定性较高，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，该能力的基础是负反馈调节；物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高；生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
16．（2023高二下·保定月考）无菌技术是微生物培养中的关键技术之一，内容主要包括消毒和灭菌。下列关于消毒和灭菌的叙述，错误的是（ ）
A．灭菌是指用强烈的物理、化学方法杀死物体外所有微生物
B．消毒是指用较为温和的物理、化学方法杀死物体表面的一部分微生物
C．常用的灭菌方法主要包括干热灭菌、湿热灭菌、灼烧灭菌等
D．做好消毒和灭菌工作后，要注意避免已经灭菌处理的用具与周围的物品接触
【答案】B
【知识点】灭菌技术
【解析】【解答】A、灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物，包括芽孢和孢子的过程，A正确；
B、消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，B错误；
C、常用的灭菌方法主要包括干热灭菌、湿热灭菌、灼烧灭菌等。耐高温的，需要保持干燥的物品可用干热灭菌；培养基等可用湿热灭菌如高压蒸汽灭菌；接种环等可用灼烧灭菌等，C正确；
D、周围物品可能会含有杂菌，为防止杂菌污染，无菌技术操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品的接触，D正确。
故答案为：B。
【分析】消毒和灭菌
消毒 灭菌
概念 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子） 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）
常用方法 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象 操作空间、某些液体、双手等 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等
17．（2023高二下·保定月考）杜泊羊因其生长速度快、肉质好等优点，成为受广大消费者喜欢的绵羊品种。下图是科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程。下列说法正确的是（ ）
A．杜泊羊的快速繁殖过程涉及动物细胞培养技术
B．精子入卵后，被激活的卵母细胞完成减数分裂，进而排出第二极体
C．受精作用结束后，受精卵即可进行有丝分裂和减数分裂
D．在胚胎发育过程中，内细胞团细胞发育成各种组织
【答案】A,B,D
【知识点】动物细胞核移植技术；动物胚胎发育的过程
【解析】【解答】A、杜泊羊的快速繁殖过程涉及动物细胞培养技术，即对早期胚胎进行培养，A正确；
B、精子入卵后，被激活的卵母细胞完成减数分裂Ⅱ（减数第二次分裂），排出第二极体后，形成雌原核，B正确；
C、受精作用结束后，受精卵进行有丝分裂，C错误；
D、在杜泊羊早期胚胎发育过程中，内细胞团细胞发育成各种组织，滋养层细胞将发育成胎盘和胎膜，D正确。
故答案为：ABD。
【分析】1、体细胞核移植过程：
2、动物胚胎发育的基本过程：
（1）受精场所是母体的输卵管上段。
（2）卵裂期：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小。
（3）桑椹胚：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，是全能细胞。
（4）囊胚：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织，中间的空腔称为囊胚腔。
（5）原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔。
18．（2023高二下·保定月考）某种病毒的主要表面抗原为S蛋白，用S蛋白制备的单克隆抗体可用于该种病毒的检测。下列说法正确的是（ ）
A．B淋巴细胞分离自经S蛋白免疫过的小鼠
B．稀释培养后多孔玻璃板中的杂交瘤细胞数目可能不到细胞总数的一半
C．集落①的细胞既能无限增殖又能产生单克隆抗体
D．集落②～④的细胞可用于扩大化培养生产单克隆抗体
【答案】A,B,C
【知识点】单克隆抗体的制备过程
【解析】【解答】A、为获得能产生特异性抗体的B淋巴细胞，需要用S蛋白对小鼠进行免疫，因此B淋巴细胞分离自经S蛋白免疫过的小鼠，A正确；
B、稀释培养后多孔玻璃板上有未融合的B淋巴细胞、未融合的骨髓瘤细胞、B淋巴细胞和B淋巴细胞融合的细胞、骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞融合的细胞以及B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞，因此杂交瘤细胞数目可能不到细胞总数的一半，B正确；
C、由图可知，经选择培养基筛选后能形成集落①，且加入S抗原后，集落①由抗原抗体结合的凝集反应，说明集落①的细胞既能无限增殖又能产生单克隆抗体，C正确；
D、由图可知，集落②～④的细胞不能与S蛋白产生抗原抗体特异性结合的凝集反应，说明集落②～④的细胞产生的不是针对S蛋白的单克隆抗体，因此不可用于扩大化培养生产单克隆抗体，D错误。
故答案为：ABC。
【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
三、综合题
19．（2023高二下·保定月考）某地发生了森林大火，由于扑救不及，森林遭到大面积破坏，假如经历一段时间的演替后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下图表示恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成，据图回答下列问题：
（1）该地火灾过后经历的演替类型属于 演替，理由是 。
（2）如果人类参与了该群落演替的过程，那么人类的活动往往会 进行。
（3）随着时间的推移，在第Ⅱ阶段，草本、灌木和乔木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。在I～Ⅳ阶段的演替过程中，该群落的物种丰富度 。
【答案】（1）次生；原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体
（2）使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度
（3）一年生草本在争夺阳光和空间等资源的竞争中被淘汰；增加
【知识点】群落的演替
【解析】【解答】（1）火灾过后，原有的植被虽已不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体，所以火灾过后经历的演替类型属于次生演替。
（2）在第Ⅱ阶段，草本、灌木和乔木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，原因是一年生草本在争夺阳光和空间等资源的竞争中被淘汰；由表格可知，随着演替的进行，该群落的物种增加，所以群落的物种丰富度增加。
（3）人类活动对群落演替的影响有时超过其他因素的影响，人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。
【分析】1、群落演替的类型：（1）初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。（2）次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
2、人类活动会改变群落演替的方向和速度。
20．（2023高二下·保定月考）乳酸菌广泛存在于空气、土壤、植物体表及人体的肠道中，不仅是生物学研究的理想材料，而且在工业、农牧业和食品等领域都具有极高的应用价值。回答下列问题：
（1）与酵母菌相比，乳酸菌在结构上的主要特点是 。乳酸菌的代谢类型是 。
（2）利用乳酸菌制作泡菜的过程中会产生一定量的 ，若泡菜制作不当，该物质可能会转变成致癌物。
（3）实验室培养乳酸菌时，培养基中除了加入 等几种主要营养物质，还需要在培养基中添加 （填“抗生素”、“维生素”或“蛋白粉”）。
（4）在严格控制的环境条件下利用微生物大规模生产发酵产品，这便是发酵工程，发酵工程的中心环节是 。
【答案】（1）无以核膜为界限的细胞核；厌氧异养型
（2）亚硝酸盐
（3）碳源、氮源、水和无机盐；维生素
（4）发酵罐内发酵
【知识点】微生物发酵及其应用；泡菜的制作；培养基概述及其分类
【解析】【解答】（1）乳酸菌是原核生物，无以核膜为界限的细胞核。其代谢类型是厌氧异养型，因此利用乳酸菌制作泡菜时需要在无氧的条件下进行。
（2）利用乳酸菌制作泡菜过程中会产生一定量的亚硝酸盐，如果处理不当，亚硝酸盐可能转化为致癌的亚硝胺。
（3）培养乳酸菌的培养基中除了含有碳源、氮源、水和无机盐几种主要营养物质外，还需要在培养基中添加维生素。
（4）利用发酵工程可以大量生产产品，微生物在发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节。该过程中需要保证微生物的正常生长，从而有利于获得需要的发酵产品，在发酵过程中，需要随时检测培养液中微生物的数量以及产物浓度等，以了解发酵进程，同时也可对发酵的条件进行适当的调整。
【分析】1、泡菜的制作使用的微生物是乳酸菌，代谢类型是异养厌氧型，在无氧条件下乳酸菌能够将蔬菜中的葡萄糖氧化为乳酸。
2、培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水。
3、发酵工程的基本环节是选育菌种→扩大培养→接种→发酵罐内发酵→分离、提纯产物→获得产品。微生物在发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节。
21．（2023高二下·保定月考）我国在南海岛礁上积极发展“海洋牧场”进行海洋渔业生产，“海洋牧场”是将人工放养的鱼、虾、贝、藻等聚集起来，有计划地进行海上放养和系统管理，以达到生态效益和经济效益双赢。某研究小组建立贝一鱼一藻复合生态系统，在贝类养殖区开展网箱养鱼，间养大型海藻，其物质循环如图所示。回答下列相关问题：
（1）海洋中藻类资源丰富，是海洋生态系统的主要生产者。若某种鱼类以米氏凯伦藻（一种红藻）为食，其用于生长、发育、繁殖的能量的去向有流向下一营养级和 。
（2）若研究南海某种石斑鱼的生态位，通常需要研究的因素有 （至少答出2点）。
（3）据图判断，珠母贝可能属于生态系统中的 （填成分）；贝—鱼一藻复合生态养殖需要不断进行物质投入，从物质循环的角度分析，其原因是 。
（4）与传统网箱养鱼相比，此生态系统中鱼类的粪便和残饵可为海藻和珠母贝提供营养物质，从能量流动和环境保护的角度分析，其意义是 。
（5）南海生态工程建设需要遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理，生态工程以 为基础。
【答案】（1）流向分解者的能量（和未被利用的能量）
（2）它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等
（3）消费者、分解者；该复合生态系统不断输出产品，各种化学元素没有归还回本生态系统，因此要不断进行物质输入，以满足生物生长所需，维持该生态系统稳定。
（4）实现对能量的多级利用，提高能量利用率，同时减少N、P等物质直接排放至海水中，避免水体富营养化的发生。
（5）生态系统的自组织、自我调节功能
【知识点】当地自然群落中若干种生物的生态位；生态系统的结构；生态工程依据的生态学原理；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）某营养级用于生长、发育、繁殖的能量的去向有流向下一营养级和流向分解者的能量（和未被利用的能量）。
（2）研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
（3）由图可知，珠母贝以动植物为食，属于消费者；珠母贝溶解有机质和有机碎屑，属于分解者。因此珠母贝可能属于生态系统的消费者、分解者。
该复合生态系统不断输出产品，各种化学元素没有归还回本生态系统，因此要不断进行物质输入，以满足生物生长所需，维持该生态系统稳定。
（4）与传统网箱养鱼相比，此生态系统中鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质，从能量流动的角度和环境保护的角度分析，其意义是实现对能量的多级利用，提高能量利用率，同时减少N、P等物质直接排放至海水中，避免水体富营养化的发生。
（5）生态工程以生态系统的自组织，自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、摄入量=同化量+粪便量；同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能；生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量；能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量ⅹ100%。
3、一个物种的生态位不仅决定于它生活在什么地方，而且决定于它与食物、天敌和其它生物的关系，包括它吃什么和被什么所吃，以及与其它物种之间的各种关系等。
4、生态工程原理：自生原理、循环原理、协调原理和整体原理。
22．（2023高二下·保定月考）GA3是一种由C，H，O三种元素构成的与赤霉素作用类似的植物生长调节剂，能促进茎伸长和种子萌发。GA3的广泛施用会导致其在土壤中残留，研究小组从长期施用GA3农田的土壤中筛选出了能降解GA3的菌株。据图回答下列问题：
（1）过程②是将稀释的含有降解GA3的菌株接种到甲瓶培养液中，这样做的目的是 。
（2）乙培养基中含有的唯一的碳源应该是 ，所以从培养基的功能看，乙培养基属于 。
（3）过程③将菌种接种到乙培养基上通常采用的方法是 上。接种时需要将涂布器通过 ，目的是 。
（4）图中获得纯培养物的过程⑤称为 。
【答案】（1）富集培养GA3降解菌
（2）GA3；选择培养基
（3）稀释涂布平板法；沾酒精后在酒精灯外焰上引燃，冷却后再使用；保证涂布器无菌
（4）纯培养
【知识点】微生物的分离和培养；培养基概述及其分类
【解析】【解答】（1）将稀释的含有降解GA3的菌株接种到甲瓶培养液中，甲培养瓶能富集培养GA3降解菌。
（2）GA3是一种由C，H，O三种元素构成的植物生长调节剂，选择培养基乙是为了获得GA3的降解菌，故培养基中应以GA3为唯一的碳源，所以乙培养基属于选择培养基。
（3）分离微生物时可采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，图乙培养基中的菌落均匀，故过程③采用的接种方法是稀释涂布平板法。为保证涂布器无菌，在接种前需将涂布器沾酒精后在酒精灯外焰上引燃，冷却后再使用。
（4）获得含有GA3降解菌的纯培养物的过程称为纯培养。
【分析】1、培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水。培养基按物理性质可分为固体培养基和液体培养基，液体培养基中加入凝固剂可以制成固体培养基；固体培养基一般用于微生物的鉴别、分离和计数，液态培养基常用于扩大化生产，观察细菌运动。根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等；根据用途分为选择培养基、鉴别培养基。
2、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
23．（2023高二下·保定月考）科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题：
（1）为获得原生质体，过程①需要利用 处理两种植物细胞，该过程体现了 。两种植物细胞的原生质体融合成功并获得杂种细胞的依据是 。
（2）细胞融合完成后，杂种细胞的细胞膜表面的荧光分布情况是 ，细胞融合过程是否受温度的影响？ （填“是”或“否”）。
（3）过程③和④利用的植物细胞工程技术是 。该技术依据的生物学原理是 。
（4）已知番茄细胞内有12对同源染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄一马铃薯”细胞分裂过程中最多可以观察到 条染色体。
【答案】（1）纤维素酶和果胶酶；酶的专一性原理；杂种细胞再生出新的细胞壁
（2）红色荧光和绿色荧光基本（大致）上均匀分布于细胞膜表面；是
（3）植物组织培养；植物细胞具有全能性
（4）144
【知识点】植物组织培养的过程；植物体细胞杂交的过程及应用
【解析】【解答】（1）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此根据酶的专一性原理，去除植物细胞壁常用纤维素酶和果胶酶；细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁。
（2）番茄原生质体用红色荧光标记，马铃薯原生质体用绿色荧光标记，杂种细胞的细胞膜上含有两种颜色的荧光标记，且均匀分布于细胞膜表面。温度能影响细胞膜的流动速度，因此细胞融合过程受温度的影响。
（3）植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株，因此，过程③和④利用的是植物组织培养技术。
（4）若番茄细胞内有24条染色体，马铃薯细胞内有48条染色体，则在“番茄-马铃薯”细胞染色体数目为72，在有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，因而可以观察到144条染色体。
【分析】1、进行植物体细胞杂交时先用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物细胞的细胞壁，进行植物原生质体的融合，形成杂种细胞，再通过植物的组织培养将杂种细胞培育成杂种植株。不同种的植物之间具有生殖隔离，该种方法打破了不同种植物间的生殖隔离，克服了远缘杂交不亲和的障碍。
2、植物组织培养的流程为：外植体经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，长出芽和根，进而发育成完整的植株。
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河北省保定市部分学校2022-2023学年高二下学期3月联考生物试题
一、单选题
1．（2023高二下·保定月考）下列有关种群数量特征的叙述，错误的是（ ）
A．样方法可用于调查某农田内某种蚯蚓的种群密度
B．全面放开我国人口生育政策可能会使性别比例更接近1：1
C．调查某树林内树上某种松鼠的数量可得出其在该树林内种群密度的大小
D．若一个种群的出生率始终小于死亡率，则该种群的数量一般会持续下降
2．（2023高二下·保定月考）“稻田养鱼”是一种新兴的生态养殖模式。该模式利用稻田水面养鱼，既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫、杂草和腐烂的动植物遗体，排泄粪肥提供有机肥，翻动泥土又能促进肥料分解，可为水稻生长创造良好条件。下列有关叙述正确的是（ ）
A．鱼在该养殖模式中只充当初级消费者的角色
B．稻田养鱼提高了农田生态系统的恢复力稳定性
C．该养殖模式的群落组成与普通稻田的没有差异
D．稻田中鱼的数量增长受食物和生存空间等因素的限制
3．（2023高二下·保定月考）科学家统计了1961～2014年间全球生态足迹总量和生态承载力（地球为人类提供资源的能力）总量的变化情况，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．生活方式不同，生态足迹的大小可能不同
B．生态足迹越大，对环境和生态的影响越小
C．降低肉食类食物比例，可一定程度地减小生态足迹
D．发展农业科技提高生产效率可以提高生态承载力
4．（2023高二下·保定月考）森林是我国药用植物最主要的生境，但过度的开采使许多野生药用植物的数量大大减少，某林场对林下无植被空地进行开发，采用了“上层林木+中层藤本药材+下层草本药材+地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述错误的是（ ）
A．立体复合种植模式提高了群落利用环境资源的能力
B．立体复合种植模式遵循了整体和协调等生态学原理
C．药用植物需要特定的生境，因此只能进行就地保护
D．药用植物用于制药体现了生物多样性的直接价值
5．（2023高二下·保定月考）下列有关几种发酵食品的发酵温度、发酵时间和发酵菌种等的叙述，错误的是（ ）
A．葡萄酒发酵时应将温度控制在18～30℃
B．生产醋酸所用的醋酸菌的最适生长温度为30～35℃
C．腐乳发酵时，毛霉中蛋白酶的合成只需要核糖体参与
D．刚装坛密封好的泡菜，夏季的发酵时间比冬季的短
6．（2023高二下·保定月考）利用发酵工程可以生产各种各样的食品添加剂，下列有关食品添加剂的说法，错误的是（ ）
A．食品添加剂可以增加食品的营养
B．食品添加剂可以改善食品的口味、色泽和品质
C．食品添加剂可以延长食品的保存期
D．食品添加剂都是通过发酵工程生产出来的
7．（2023高二下·保定月考）下列发酵产品与所利用的菌种对应错误的是（ ）
A．酸奶一醋酸菌 B．柠檬酸一黑曲霉
C．酱油一黑曲霉 D．味精一谷氨酸棒状杆菌
8．（2023高二下·保定月考）科学家采用体细胞杂交技术得到了“番茄一马铃薯”杂种植株。下列与植物体细胞杂交技术相关的叙述，错误的是（ ）
A．可以利用离心、电融合等物理方法诱导植物原生质体融合
B．可以利用高Ca2+一高pH融合法等化学方法诱导植物原生质体融合
C．利用两种不同植物体细胞杂交时，得到的细胞类型最多有3种
D．利用植物体细胞杂交技术，可以实现远缘杂交育种
9．（2023高二下·保定月考）下图表示利用草木樨状黄芪叶肉细胞和木本霸王胚轴细胞培育抗盐新品种的过程，下列有关叙述错误的是（ ）
A．培育过程至少利用了两种植物细胞工程技术
B．②过程是植物体细胞杂交技术的一个关键环节
C．②过程完成细胞融合依赖于膜的流动性
D．④过程培育的杂种植株与亲本植株不存在生殖隔离
10．（2023高二下·保定月考）下列对高等哺乳动物细胞体外培养时，需要满足的细胞培养条件的表述，正确的是（ ）
A．所需的各种营养物质 B．消毒的环境
C．30℃左右的恒温环境 D．95%的O2和5%的CO2
11．（2023高二下·保定月考）下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（ ）
A．用胰蛋白酶处理动物组织细胞后的细胞培养为原代培养
B．培养动物细胞一般使用液体培养基
C．动物细胞培养所用培养液中通常需要加入血清等天然成分
D．原代培养和传代培养都需要将细胞放入O2培养箱中培养
12．（2023高二下·保定月考）下列有关动物细胞核移植和克隆动物的叙述，错误的是（ ）
A．胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植
B．用于核移植的卵母细胞需要在体外培养到MⅡ期
C．核移植后形成的重构胚可以直接移入受体动物体内
D．克隆动物和体细胞供体动物的性状基本相同
13．（2023高二下·保定月考）胚胎工程的迅猛发展让人们大量繁殖优良家畜品种的愿望正在成为现实，下列有关胚胎工程的叙述，错误的是（ ）
A．胚胎工程技术包括体外受精、胚胎分割和胚胎移植等
B．从动物体内采集的精子需要培养获能，卵子不需要体外培养
C．获得的胚胎需要移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内
D．胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一
二、多选题
14．（2023高二下·保定月考）某生物群落中的植物以多年生草本植物为主，此外还生长着少量的灌木。该群落中有两种植食性动物A、B及肉食性动物C，C捕食B，但不捕食A，三者的种群数量与时间的关系如图所示。下列有关分析正确的是（ ）
A．该群落物种丰富度可能低于同纬度的森林群落
B．该群落中灌木较少，原因可能是该地降雨量较少
C．植食性动物B的繁殖能力和种间竞争能力可能都强于植食性动物A的
D．C捕食B，但不捕食A，所以该群落中A种群数量大于B种群数量
15．（2023高二下·保定月考）下图为某亚热带生态系统的结构模式图，其中①②③④表示相关生理过程，a～d表示生态系统的组成成分。下列有关说法错误的是（ ）
A．流经该生态系统的能量主要来自生理过程①光合作用
B．②③④表示的生理过程都是细胞呼吸，但细胞呼吸的场所可能存在差异
C．能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是a和c
D．该生态系统的抵抗力稳定性较高，是因为由A，B，C，D构成的食物关系较为复杂
16．（2023高二下·保定月考）无菌技术是微生物培养中的关键技术之一，内容主要包括消毒和灭菌。下列关于消毒和灭菌的叙述，错误的是（ ）
A．灭菌是指用强烈的物理、化学方法杀死物体外所有微生物
B．消毒是指用较为温和的物理、化学方法杀死物体表面的一部分微生物
C．常用的灭菌方法主要包括干热灭菌、湿热灭菌、灼烧灭菌等
D．做好消毒和灭菌工作后，要注意避免已经灭菌处理的用具与周围的物品接触
17．（2023高二下·保定月考）杜泊羊因其生长速度快、肉质好等优点，成为受广大消费者喜欢的绵羊品种。下图是科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程。下列说法正确的是（ ）
A．杜泊羊的快速繁殖过程涉及动物细胞培养技术
B．精子入卵后，被激活的卵母细胞完成减数分裂，进而排出第二极体
C．受精作用结束后，受精卵即可进行有丝分裂和减数分裂
D．在胚胎发育过程中，内细胞团细胞发育成各种组织
18．（2023高二下·保定月考）某种病毒的主要表面抗原为S蛋白，用S蛋白制备的单克隆抗体可用于该种病毒的检测。下列说法正确的是（ ）
A．B淋巴细胞分离自经S蛋白免疫过的小鼠
B．稀释培养后多孔玻璃板中的杂交瘤细胞数目可能不到细胞总数的一半
C．集落①的细胞既能无限增殖又能产生单克隆抗体
D．集落②～④的细胞可用于扩大化培养生产单克隆抗体
三、综合题
19．（2023高二下·保定月考）某地发生了森林大火，由于扑救不及，森林遭到大面积破坏，假如经历一段时间的演替后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下图表示恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成，据图回答下列问题：
（1）该地火灾过后经历的演替类型属于 演替，理由是 。
（2）如果人类参与了该群落演替的过程，那么人类的活动往往会 进行。
（3）随着时间的推移，在第Ⅱ阶段，草本、灌木和乔木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。在I～Ⅳ阶段的演替过程中，该群落的物种丰富度 。
20．（2023高二下·保定月考）乳酸菌广泛存在于空气、土壤、植物体表及人体的肠道中，不仅是生物学研究的理想材料，而且在工业、农牧业和食品等领域都具有极高的应用价值。回答下列问题：
（1）与酵母菌相比，乳酸菌在结构上的主要特点是 。乳酸菌的代谢类型是 。
（2）利用乳酸菌制作泡菜的过程中会产生一定量的 ，若泡菜制作不当，该物质可能会转变成致癌物。
（3）实验室培养乳酸菌时，培养基中除了加入 等几种主要营养物质，还需要在培养基中添加 （填“抗生素”、“维生素”或“蛋白粉”）。
（4）在严格控制的环境条件下利用微生物大规模生产发酵产品，这便是发酵工程，发酵工程的中心环节是 。
21．（2023高二下·保定月考）我国在南海岛礁上积极发展“海洋牧场”进行海洋渔业生产，“海洋牧场”是将人工放养的鱼、虾、贝、藻等聚集起来，有计划地进行海上放养和系统管理，以达到生态效益和经济效益双赢。某研究小组建立贝一鱼一藻复合生态系统，在贝类养殖区开展网箱养鱼，间养大型海藻，其物质循环如图所示。回答下列相关问题：
（1）海洋中藻类资源丰富，是海洋生态系统的主要生产者。若某种鱼类以米氏凯伦藻（一种红藻）为食，其用于生长、发育、繁殖的能量的去向有流向下一营养级和 。
（2）若研究南海某种石斑鱼的生态位，通常需要研究的因素有 （至少答出2点）。
（3）据图判断，珠母贝可能属于生态系统中的 （填成分）；贝—鱼一藻复合生态养殖需要不断进行物质投入，从物质循环的角度分析，其原因是 。
（4）与传统网箱养鱼相比，此生态系统中鱼类的粪便和残饵可为海藻和珠母贝提供营养物质，从能量流动和环境保护的角度分析，其意义是 。
（5）南海生态工程建设需要遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理，生态工程以 为基础。
22．（2023高二下·保定月考）GA3是一种由C，H，O三种元素构成的与赤霉素作用类似的植物生长调节剂，能促进茎伸长和种子萌发。GA3的广泛施用会导致其在土壤中残留，研究小组从长期施用GA3农田的土壤中筛选出了能降解GA3的菌株。据图回答下列问题：
（1）过程②是将稀释的含有降解GA3的菌株接种到甲瓶培养液中，这样做的目的是 。
（2）乙培养基中含有的唯一的碳源应该是 ，所以从培养基的功能看，乙培养基属于 。
（3）过程③将菌种接种到乙培养基上通常采用的方法是 上。接种时需要将涂布器通过 ，目的是 。
（4）图中获得纯培养物的过程⑤称为 。
23．（2023高二下·保定月考）科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题：
（1）为获得原生质体，过程①需要利用 处理两种植物细胞，该过程体现了 。两种植物细胞的原生质体融合成功并获得杂种细胞的依据是 。
（2）细胞融合完成后，杂种细胞的细胞膜表面的荧光分布情况是 ，细胞融合过程是否受温度的影响？ （填“是”或“否”）。
（3）过程③和④利用的植物细胞工程技术是 。该技术依据的生物学原理是 。
（4）已知番茄细胞内有12对同源染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄一马铃薯”细胞分裂过程中最多可以观察到 条染色体。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】种群的特征
【解析】【解答】A、蚯蚓的活动能力弱，活动范围小，因此可以用样方法调查某农田内某种蚯蚓的种群密度，A正确；
B、全面放开我国人口生育政策可调整我国人口的年龄结构，由于生男生女的概率基本一样，故一般不会影响性别比例，B错误；
C、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，调查某树林内某种松鼠的数量，除以取样的面积，即可得出该树林内某种松鼠种群密度的大小，C正确；
D、在不考虑迁入率、迁出率的情况下，若一个种群的出生率始终小于死亡率，则该种群的数量一般会持续下降，D正确。
故答案为：B。
【分析】种群的数量特征包括①种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，种群密度是种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率：在单位时间内新产生（死亡）的个体数占该种群个体总数的比值即出生率（死亡率），出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。直接影响种群大小和种群密度；③迁入率和迁出率：在单位时间_内迁入（迁出）的个体数占该种群个体总数的比值即迁入率（迁出率），迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小，直接影响种群大小和种群密度；④年龄结构：指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，有增长型、稳定型和衰退型，年龄结构是预测种群密度变化趋势的主要依据；⑤性别比例：指种群中雌雄个体数目的比例。
2．【答案】D
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、由题干“鱼吃掉稻田中的害虫”可知，鱼还可以作为次级消费者，A错误；
B、由题干描述可知，稻田养鱼可以提高该生态系统的物种多样性，食物链和食物网也更加复杂，因此可以提高抵抗力稳定性，而同一个生态系统中抵抗力稳定性和恢复力稳定性常呈反相关，因此该农田生态系统的恢复力稳定性不会提高，B错误；
C、该养殖模式的群落相较于普通稻田，物种多样性提高，物种组成更加丰富，C错误；
D、动物种群数量增长受食物和空间资源的限制，因此该稻田中鱼的数量增长受食物和生存空间等因素的限制，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，该能力的基础是负反馈调节；物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高；生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
3．【答案】B
【知识点】人口增长对生态环境的影响
【解析】【解答】A、生活方式不同，消耗的资源状况不同，生态足迹的大小可能不同，A正确；
B、碳足迹是指吸收生产、生活中排放的CO2，所需要的森林、草地或农田的面积。人均生态足迹的值越高，人类对生态的影响就越大，B错误；
C、低碳出行、多吃素食等可减少人类对资源的消耗，因而可有效减小生态足迹，C正确；
D、生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，则其对生态和环境的影响越大，所以培育良种、发展科技提高农业生产效率可以减小生态足迹，从而提高生态承载力，D正确。
故答案为：B。
【分析】生态足迹（1）概念：又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域面积。（2）特点：①生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。
4．【答案】C
【知识点】生态工程依据的生态学原理；生物多样性的价值；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、立体复合种植模式充分利用了群落的空间结构，提高了群落利用环境资源的能力，A正确；
B、该种植模式主要遵循了生态工程中的整体、协调和自生等原理，B正确；
C、药用植物需要特定的生境，因此可进行就地保护，也可通过人为模拟特定环境，建立植物园进行易地保护，C错误；
D、植物的药用价值为直接价值，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、生态工程原理：自生原理、循环原理、协调原理和整体原理。
2、生物多样性的保护措施：(1)就地保护〔自然保护区)：就地保护昰保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护：动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
3、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
5．【答案】C
【知识点】果酒果醋的制作；泡菜的制作
【解析】【解答】A、由于酵母菌适宜生长的温度是18~30℃，因此制葡萄酒时，要将温度控制在18~30℃，A正确；
B、醋酸菌的最适生长温度为30～35℃，故果醋发酵时温度宜控制在30-35℃，B正确；
C、腐乳发酵时，毛霉中蛋白酶的合成除了需要核糖体参与，还需要线粒体提供能量，C错误；
D、泡菜腌制过程中，温度高更容易发酵，故夏季的发酵时间比冬季的短，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，20℃左右，酒精发酵时，一般将温度控制在18~25℃，在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。
2、醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。醋酸菌对氧气的含量特别敏感，当进行深层发酵时，即使只是短时间中断通入氧气，也会引起醋酸菌死亡。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30~35℃。
3、泡菜的制作使用的微生物是乳酸菌，代谢类型是异养厌氧型，在无氧条件下乳酸菌能够将蔬菜中的葡萄糖氧化为乳酸。
6．【答案】D
【知识点】微生物发酵及其应用
【解析】【解答】ABC、食品添加剂不仅可以增加食品的营养，改善食品的口味、色泽和品质，有时还可以延长食品的保存期，ABC正确；
D、许多食品添加剂都能通过发酵工程生产，如柠檬酸可以通过黑曲霉的发酵制得，并不是所有食品添加剂都是通过发酵工程生产出来的，D错误。
故答案为：D。
【分析】许多食品添加剂都能通过发酵工程生产，并不是所有食品添加剂都是通过发酵工程生产出来的。食品添加剂不仅可以增加食品的营养，改善食品的口味、色泽和品质，有时还可以延长食品的保存期。
7．【答案】A
【知识点】微生物发酵及其应用
【解析】【解答】A、酸奶通过乳酸菌发酵制得的，A错误；
B、柠檬酸是通过黑曲霉发酵制得的，B正确；
C、日常生活中食用酱油的制作以黑曲霉发酵而成，C正确；
D、味精是由谷氨酸棒状杆菌发酵得到的谷氨酸经过一系列处理而获得的，D正确。
故答案为：A。
【分析】酸奶通过乳酸菌发酵制得的；柠檬酸是通过黑曲霉发酵制得的；食用酱油的制作以黑曲霉发酵而成；味精是由谷氨酸棒状杆菌发酵得到的谷氨酸经过一系列处理而获得的。
8．【答案】C
【知识点】植物体细胞杂交的过程及应用
【解析】【解答】AB、促进植物原生质体融合的方法有电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法、PEG诱导融合法等，AB正确；
C、若只考虑细胞的两两融合，理论上融合的细胞有3种类型，还存在没有融合的细胞，C错误；
D、植物体细胞杂交技术最大的优点就是克服生物远缘杂交不亲和的障碍，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、进行植物体细胞杂交时先用酶解法去除植物细胞的细胞壁，进行植物原生质体的融合，形成杂种细胞，再通过植物的组织培养将杂种细胞培育成杂种植株。不同种的植物之间具有生殖隔离，该种方法打破了不同种植物间的生殖隔离，克服了远缘杂交不亲和的障碍。
2、促进植物原生质体融合的方法有电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法、PEG诱导融合法等。
9．【答案】D
【知识点】植物组织培养的过程；植物体细胞杂交的过程及应用
【解析】【解答】A、培育过程利用了植物体细胞杂交技术和植物组织培养技术，A正确；
B、②代表原生质体融合过程，该过程是植物体细胞杂交技术的一个关键环节，B正确；
C、②代表原生质体融合过程，该过程完成细胞融合依赖于膜的流动性，C正确；
D、④过程培育的杂种植株细胞中含有两个亲本植株细胞的所有染色体，该杂种植株为异源多倍体，其与两种亲本植株交配均无法产生可育后代，因此存在生殖隔离，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、植物组织培养的流程为：外植体经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，长出芽和根，进而发育成完整的植株。
2、植物体细胞杂交的具体过程：
10．【答案】A
【知识点】动物细胞培养技术
【解析】【解答】A、动物细胞培养需要有充足的营养供给：微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等，A正确；
B、动物细胞培养需要无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害，B错误；
C、动物细胞培养需要36.5℃左右的恒温环境，C错误；
D、动物细胞培养需要95%空气+5%CO2，D错误。
故答案为：A。
【分析】动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）
11．【答案】D
【知识点】动物细胞培养技术
【解析】【解答】A、动物组织经胰蛋白酶处理后的初次培养称为原代培养，A正确；
B、培养动物细胞一般使用液体培养基，也称为培养液，B正确；
C、由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要加入血清等一些天然成分，C正确；
D、在进行动物细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，原代培养和传代培养都需要将细胞置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、动物细胞培养过程：取动物组织块→用机械方法或胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。
2、动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。
12．【答案】C
【知识点】动物细胞核移植技术
【解析】【解答】A、体细胞分化程度高，表现全能性困难，而胚胎细胞分化程度低，表现全能性容易，因此胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植，A正确；
B、获得的卵母细胞去核后，需要培养到减数第二次分裂中期才能进行核移植，B正确；
C、重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程才能移入受体动物体内，C错误；
D、个体性状表现主要由细胞核控制，因此克隆动物的性状表现与供体动物（供核动物）基本相同，D正确。
故答案为：C。
【分析】将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。原理是动物细胞核的全能性。
13．【答案】B
【知识点】胚胎移植；胚胎分割；胚胎工程的概念及其技术
【解析】【解答】A、胚胎工程技术包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术，A正确；
B、从动物体内采集的精子需要培养获能，卵子需要发育到减数第二次分裂中期时期，才具备受精能力，因此，卵子也需要体外培养，B错误；
C、胚胎移植前要对雌性供受体进行同期发情处理，让供体和受体的生理状况相同，有助于胚胎移植的成功，C正确；
D、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术，胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氨中保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。
3、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，要注意将内细胞团均等分割。如需对胚胎进行性别鉴定，宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定。
14．【答案】A,B
【知识点】种间关系
【解析】【解答】A、该群落以多年生草本植物为主，还生长着少量的灌木，没有乔木，属于草原生物群落类型，则该群落物种丰富度可能低于同纬度的森林群落，A正确；
B、该群落中灌木较少，可能原因是草原生物群落缺水，灌木不耐旱，B正确；
C、A、B属于植食性动物，种间关系是种间竞争，分析题图可知，根据种群数量和A、B的变化曲线可知，植食性动物B的繁殖能力和种间竞争能力可能都弱于植食性动物A的，C错误；
C、由图可知，A与B为竞争关系，A与C是捕食关系，D错误。
故答案为：AB。
【分析】1、种间关系包括：①互利共生：两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等；②捕食：一种生物以另一种生物为食的现象，比如兔和草，狼和羊；③竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；④寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；⑤原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。
2、不同群落的物种数目有差别。群落中物种数目的多少称为丰富度。
15．【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、流经生态系统的能量主要来自生理过程①光合作用固定的太阳能，A正确；
B、②③④表示的生理过程都是细胞呼吸，但有些生物是原核生物，细胞呼吸的场所在细胞质基质，有些生物是真核生物，细胞呼吸的场所在细胞质基质和线粒体，B正确；
C、能够保证生态系统物质循环正常进行的关键成分是a生产者和b分解者，C错误；
D、A，B，C，D构成的食物关系越复杂，则自我调节能量更强，该生态系统的抵抗力稳定性较高，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，该能力的基础是负反馈调节；物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高；生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
16．【答案】B
【知识点】灭菌技术
【解析】【解答】A、灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物，包括芽孢和孢子的过程，A正确；
B、消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，B错误；
C、常用的灭菌方法主要包括干热灭菌、湿热灭菌、灼烧灭菌等。耐高温的，需要保持干燥的物品可用干热灭菌；培养基等可用湿热灭菌如高压蒸汽灭菌；接种环等可用灼烧灭菌等，C正确；
D、周围物品可能会含有杂菌，为防止杂菌污染，无菌技术操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品的接触，D正确。
故答案为：B。
【分析】消毒和灭菌
消毒 灭菌
概念 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子） 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）
常用方法 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象 操作空间、某些液体、双手等 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等
17．【答案】A,B,D
【知识点】动物细胞核移植技术；动物胚胎发育的过程
【解析】【解答】A、杜泊羊的快速繁殖过程涉及动物细胞培养技术，即对早期胚胎进行培养，A正确；
B、精子入卵后，被激活的卵母细胞完成减数分裂Ⅱ（减数第二次分裂），排出第二极体后，形成雌原核，B正确；
C、受精作用结束后，受精卵进行有丝分裂，C错误；
D、在杜泊羊早期胚胎发育过程中，内细胞团细胞发育成各种组织，滋养层细胞将发育成胎盘和胎膜，D正确。
故答案为：ABD。
【分析】1、体细胞核移植过程：
2、动物胚胎发育的基本过程：
（1）受精场所是母体的输卵管上段。
（2）卵裂期：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小。
（3）桑椹胚：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，是全能细胞。
（4）囊胚：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织，中间的空腔称为囊胚腔。
（5）原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔。
18．【答案】A,B,C
【知识点】单克隆抗体的制备过程
【解析】【解答】A、为获得能产生特异性抗体的B淋巴细胞，需要用S蛋白对小鼠进行免疫，因此B淋巴细胞分离自经S蛋白免疫过的小鼠，A正确；
B、稀释培养后多孔玻璃板上有未融合的B淋巴细胞、未融合的骨髓瘤细胞、B淋巴细胞和B淋巴细胞融合的细胞、骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞融合的细胞以及B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞，因此杂交瘤细胞数目可能不到细胞总数的一半，B正确；
C、由图可知，经选择培养基筛选后能形成集落①，且加入S抗原后，集落①由抗原抗体结合的凝集反应，说明集落①的细胞既能无限增殖又能产生单克隆抗体，C正确；
D、由图可知，集落②～④的细胞不能与S蛋白产生抗原抗体特异性结合的凝集反应，说明集落②～④的细胞产生的不是针对S蛋白的单克隆抗体，因此不可用于扩大化培养生产单克隆抗体，D错误。
故答案为：ABC。
【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
19．【答案】（1）次生；原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体
（2）使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度
（3）一年生草本在争夺阳光和空间等资源的竞争中被淘汰；增加
【知识点】群落的演替
【解析】【解答】（1）火灾过后，原有的植被虽已不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体，所以火灾过后经历的演替类型属于次生演替。
（2）在第Ⅱ阶段，草本、灌木和乔木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，原因是一年生草本在争夺阳光和空间等资源的竞争中被淘汰；由表格可知，随着演替的进行，该群落的物种增加，所以群落的物种丰富度增加。
（3）人类活动对群落演替的影响有时超过其他因素的影响，人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。
【分析】1、群落演替的类型：（1）初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。（2）次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
2、人类活动会改变群落演替的方向和速度。
20．【答案】（1）无以核膜为界限的细胞核；厌氧异养型
（2）亚硝酸盐
（3）碳源、氮源、水和无机盐；维生素
（4）发酵罐内发酵
【知识点】微生物发酵及其应用；泡菜的制作；培养基概述及其分类
【解析】【解答】（1）乳酸菌是原核生物，无以核膜为界限的细胞核。其代谢类型是厌氧异养型，因此利用乳酸菌制作泡菜时需要在无氧的条件下进行。
（2）利用乳酸菌制作泡菜过程中会产生一定量的亚硝酸盐，如果处理不当，亚硝酸盐可能转化为致癌的亚硝胺。
（3）培养乳酸菌的培养基中除了含有碳源、氮源、水和无机盐几种主要营养物质外，还需要在培养基中添加维生素。
（4）利用发酵工程可以大量生产产品，微生物在发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节。该过程中需要保证微生物的正常生长，从而有利于获得需要的发酵产品，在发酵过程中，需要随时检测培养液中微生物的数量以及产物浓度等，以了解发酵进程，同时也可对发酵的条件进行适当的调整。
【分析】1、泡菜的制作使用的微生物是乳酸菌，代谢类型是异养厌氧型，在无氧条件下乳酸菌能够将蔬菜中的葡萄糖氧化为乳酸。
2、培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水。
3、发酵工程的基本环节是选育菌种→扩大培养→接种→发酵罐内发酵→分离、提纯产物→获得产品。微生物在发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节。
21．【答案】（1）流向分解者的能量（和未被利用的能量）
（2）它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等
（3）消费者、分解者；该复合生态系统不断输出产品，各种化学元素没有归还回本生态系统，因此要不断进行物质输入，以满足生物生长所需，维持该生态系统稳定。
（4）实现对能量的多级利用，提高能量利用率，同时减少N、P等物质直接排放至海水中，避免水体富营养化的发生。
（5）生态系统的自组织、自我调节功能
【知识点】当地自然群落中若干种生物的生态位；生态系统的结构；生态工程依据的生态学原理；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）某营养级用于生长、发育、繁殖的能量的去向有流向下一营养级和流向分解者的能量（和未被利用的能量）。
（2）研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
（3）由图可知，珠母贝以动植物为食，属于消费者；珠母贝溶解有机质和有机碎屑，属于分解者。因此珠母贝可能属于生态系统的消费者、分解者。
该复合生态系统不断输出产品，各种化学元素没有归还回本生态系统，因此要不断进行物质输入，以满足生物生长所需，维持该生态系统稳定。
（4）与传统网箱养鱼相比，此生态系统中鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质，从能量流动的角度和环境保护的角度分析，其意义是实现对能量的多级利用，提高能量利用率，同时减少N、P等物质直接排放至海水中，避免水体富营养化的发生。
（5）生态工程以生态系统的自组织，自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、摄入量=同化量+粪便量；同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能；生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量；能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量ⅹ100%。
3、一个物种的生态位不仅决定于它生活在什么地方，而且决定于它与食物、天敌和其它生物的关系，包括它吃什么和被什么所吃，以及与其它物种之间的各种关系等。
4、生态工程原理：自生原理、循环原理、协调原理和整体原理。
22．【答案】（1）富集培养GA3降解菌
（2）GA3；选择培养基
（3）稀释涂布平板法；沾酒精后在酒精灯外焰上引燃，冷却后再使用；保证涂布器无菌
（4）纯培养
【知识点】微生物的分离和培养；培养基概述及其分类
【解析】【解答】（1）将稀释的含有降解GA3的菌株接种到甲瓶培养液中，甲培养瓶能富集培养GA3降解菌。
（2）GA3是一种由C，H，O三种元素构成的植物生长调节剂，选择培养基乙是为了获得GA3的降解菌，故培养基中应以GA3为唯一的碳源，所以乙培养基属于选择培养基。
（3）分离微生物时可采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，图乙培养基中的菌落均匀，故过程③采用的接种方法是稀释涂布平板法。为保证涂布器无菌，在接种前需将涂布器沾酒精后在酒精灯外焰上引燃，冷却后再使用。
（4）获得含有GA3降解菌的纯培养物的过程称为纯培养。
【分析】1、培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水。培养基按物理性质可分为固体培养基和液体培养基，液体培养基中加入凝固剂可以制成固体培养基；固体培养基一般用于微生物的鉴别、分离和计数，液态培养基常用于扩大化生产，观察细菌运动。根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等；根据用途分为选择培养基、鉴别培养基。
2、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
23．【答案】（1）纤维素酶和果胶酶；酶的专一性原理；杂种细胞再生出新的细胞壁
（2）红色荧光和绿色荧光基本（大致）上均匀分布于细胞膜表面；是
（3）植物组织培养；植物细胞具有全能性
（4）144
【知识点】植物组织培养的过程；植物体细胞杂交的过程及应用
【解析】【解答】（1）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此根据酶的专一性原理，去除植物细胞壁常用纤维素酶和果胶酶；细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁。
（2）番茄原生质体用红色荧光标记，马铃薯原生质体用绿色荧光标记，杂种细胞的细胞膜上含有两种颜色的荧光标记，且均匀分布于细胞膜表面。温度能影响细胞膜的流动速度，因此细胞融合过程受温度的影响。
（3）植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株，因此，过程③和④利用的是植物组织培养技术。
（4）若番茄细胞内有24条染色体，马铃薯细胞内有48条染色体，则在“番茄-马铃薯”细胞染色体数目为72，在有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，因而可以观察到144条染色体。
【分析】1、进行植物体细胞杂交时先用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物细胞的细胞壁，进行植物原生质体的融合，形成杂种细胞，再通过植物的组织培养将杂种细胞培育成杂种植株。不同种的植物之间具有生殖隔离，该种方法打破了不同种植物间的生殖隔离，克服了远缘杂交不亲和的障碍。
2、植物组织培养的流程为：外植体经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，长出芽和根，进而发育成完整的植株。
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