部编版 三年级语文 第二学期 第四单元检测卷（无答案）

第四单元过关检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 附加题 总分
得分
一、看拼音，写词语。(8分)
sū xǐng xiū jiàn zhǔn què kuà jìn
jiǎn chá kūn chóng biàn rèn zǔ lì
二、用“ ”画出下列句子中加点字的正确读音。(5分)
1.我们小组(zǔ zhǔ)在这个超(cāo chāo)大的会议室里开讨论会。
2.这个房间内(nèi lèi)部布置得很温馨,适(shì sì)合我们居住。
3.骄阳似火，在外工作的清洁工皮肤都有被灼(zhuó zuó)伤的危险。
三、选字填空。(8分)
[组 阻] ( )拦 分( ) ( )建 ( )挡
[修 休] ( )理 ( )息 抢( ) 午( )
[查 察] 警( ) 检( ) ( )案 ( )看
[辨 瓣] ( )别 花( ) 分( ) 豆( )
四、选择题。(4分)
1.“花钟”指的是( )
A.把钟制作成花的样子。
B.用同一种花做成钟的样子。
C.把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
2.下列说法错误的一项是( )
A.大自然就像一本蕴藏着无穷奥秘的书本，等待着我们去阅读。只要我们留心观察，就会发现大自然中不同植物开花的时间是不同的。
B.《蜜蜂》一文中，“我”把蜂窝里的二十只左右的蜜蜂在四公里处放飞，结果它们都准确无误地飞回来了。
C.《滁州西涧》描写了山涧水边的幽静景象以及诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.仿照例句，学会观察时主动思考，提出问题。
例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢
2.春天，小草长出来了。(改为拟人句)
3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词语造句)
4.这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向。(用列数字的方法介绍班级里的同学)
5.济南的春天真是个美丽的城市。(用修改符号修改病句)
六、根据所学内容填空。(9分)
1.原来,植物开花的时间,与 、 、光照有着密切的关系。比如,昙花在白天开花,就有 。深夜 ,开花也 。所以它在晚上 向人们展示美丽的笑脸。
2.《滁州西涧》是 代诗人 写的,全诗是: , , 。 。
3.大自然真神奇啊!《花钟》这篇课文让我知道不同的植物 。《蜜蜂》出自法国昆虫学家 的《 》,从课文中我们知道蜜蜂有 的能力,无论 ,它总是 。
七、快乐阅读。(26分)
(一)课内阅读。(12分)
花钟(节选)
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点.牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
1.这段话主要写了什么内容 (2.5分)
2.这段话分别列举了哪几种花开放的时间 请用“ ”在文中画出来。(4.5分)
3.这段话运用了 的修辞手法，生动形象地写出了花的芬芳迷人。我还能写出描写花的四字词语: 、 。(3分)
4.仿照例句写一写。(2分)
例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
六点左右,龙葵 。
七点左右,芍药 。
(二)课外阅读。(14分)
露 珠
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便(显现 呈现 出现)在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满的宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)儿女一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀 显耀 炫耀)它的威力，更不像冰雹那样对一切(残酷 残忍 残暴)无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
1.用“ ”画出括号里恰当的词语。(2分)
2.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
兴奋——( ) 批评——( )
3.选一选。(4分)
(1)“露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话应该放在短文哪一个自然段的开头 ( )
A.第1自然段 B.第2自然段 C.第3自然段 D.第4自然段
(2)下列句子中不是比喻句的一项是 ( )
A.露珠像慈母一样滋润着禾苗。
B.当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
C.它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。
D.它多么像我们敬爱的老师，把全部心血洒在我们的心田。
4.根据短文内容填空。(4分)
露珠像繁星、宝石、眼睛，但在“我”眼里它比珍珠更 ，比宝石更 ,比群星更 。我还能仿写一句:露珠比 。
5.读了短文，你认为文中“露珠精神”指的是什么精神 (2分)
八、快乐习作。(30分)
题目：一次有趣的实验
同学们，动手又动脑，才能有创造。你动手做过什么实验吗 向大家介绍一下。把做实验的过程写清楚，把感觉有趣和印象深刻的内容写清楚，写出“趣”味,不少于300字。
附加题：写出下列动物的美称。(10分)
例：骆驼——“沙漠之舟” 猎豹——“ ”
啄木鸟——“ ” 燕子——“ ”
猫头鹰——“ ” 鸽子——“ ”