第11课 十六年前的回忆 同步练习（无答案）

第11课 十六年前的回忆
基础达标
一、看拼音，写字词。
局势越来越yán jùn( ),为了bì miǎn( )党组织被破坏,我chǒu( )着父亲烧掉了一些文件和书。这天，一群手zhí( )短枪、脚穿pí xuē( )的宪兵，将身穿旧mián páo( )的父亲bǎng( )了起来。父亲dèng( )了他们一眼,冷hēng( )一声,我知道父亲不怕任何kǔ xíng( ),不惧任何“mó guǐ( )”。
二、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)
尖锐：①物体有锋芒，锋利。②认识客观事物灵敏而深刻，敏锐。
③(声音)高而刺耳。④(言论、斗争等)激烈。
1.暴风雪的夜晚，屋外的风发出尖锐的呼啸声。( )
2.王老师对没有集体荣誉感的同学提出了尖锐的批评。( )
3.这把锥子磨了半个小时了，真尖锐。( )
4.对于国际形势的发展，他总是能提出一些尖锐的观点。( )
三、品析句子，完成练习。
1.“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”
这句话是对父亲的 描写，说明他对敌人的到来早有准备，表现出他 的一面。
2.(我)低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”
这句话与文中的“ ”一句相照应。这样写的好处是
。
四、根据课文内容完成思维导图，并填空。
本篇课文的作者是李星华，写于 年，正值李大钊同志遇难十六周年。我还知道课文是按照 顺序写的。读课文开头和结尾，我知道本文运用了
的写法。
阅读提升
五、课内阅读。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1.从画横线的句子中的“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”“平静而慈祥”这些词句中，我们体会到作者运用了 描写和 描写，从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可见 ，“平静而慈祥”说明了
。
2.选文最后一段中破折号的作用是( )
A.解释说明 B.意思转折 C.声音的延长
3.“他的神情非常安定，非常沉着。”父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的
4.“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”他的眼神告诉了“我”什么呢 发挥想象，写一写。
六、课外阅读。
英雄
大楼很高、很气派，在这座大楼里上班的人被人们称作白领。
老头很高，但不气派，并且很瘦，因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做信件的收发工作，顺带负责一楼大厅的卫生。
每天，出入这座大楼的白领很多，有老有少，有男有女，还有金发碧眼的外国商人，但从来没有人正眼看过老头一眼，他们顶多在经过那儿时，顺便淡淡而不带任何感彩地问一句：“有我的信吗 ”若是有，老头就会低头在桌上找上一气，从里面递出来，白领就边拆信封边走进那部漂亮的电梯。
后来，白领们听说老头是一位老干部，参加过平津、淮海战役，是一位战斗英雄，至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来，他又从北方随大军南下到了这座城市。退休后，老伴先他一步去了另一个世界。老头无儿无女，又不甘寂寞，就托人找了这份收发室的工作，做些力所能及的事。他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校，自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。
白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时，他们也在想象着一挺重机枪压在老头瘦干的肩上会不会把他压散架了。没有人相信那个故事是真的，更没有人相信这样一个普通得不能再普通的老头会是一位战斗英雄。
老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸膛时，他竟然一声没吭，仍死死揪住两个人的衣服。
那两个人是与下班的白领们一起走出电梯的，在经过收发室门口时，老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身子一晃就出了收发室的门并立在了两个人的面前。这时，白领们才注意到身边这两张陌生的面孔。他们同时也看到，老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。
那两个人极不情愿地打开了手上的包，白领们看到了钳子等工具，大家还来不及细看，就见两道寒光刺向了老头，同时，一道黑影迎着寒光扑了上去，两只暴着青筋的大手死死掐住了那两个人的喉咙……
这座大楼里的所有白领都自发地参加了老头的追悼会。在老头的骨灰里，白领们清楚地看到了子弹，不是一颗，而是两颗，亮闪闪的，就像是老头的勋章。
1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
2.经历危险后，白领们对老头的态度由 到 。
3.(阅读要素)文中画波浪线的句子是对老头的 描写，形象地写出了他 。
4.文中画横线的句子中“英雄的真正面目”指的是( )
A.他是一位战斗英雄。 B.他身上有两颗敌人的子弹。
C.他用生命捍卫了祖国和人民的利益。 D.他拥有强健的体魄和敏捷的反应。
5.短文最后一个自然段中的“亮闪闪”和“勋章”有什么深刻含义
随文练笔
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