(共15张PPT)
解二元一次方程组有哪几种方法 ?它们的实质是什么?
二元一次方程组
代入
加减
消元
一元一次方程
学习目标:
1.能解简单的三元一次方程组.
2.通过解简单的三元一次方程组,进一步体会“消元”的基本思想
学习重 、难点:
学生会解简单的三元一次方程组,进一步体会“消元”的基本思想.
针对方程组的特点,灵活使用代入法、加减法等重要方法
问题
小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的
纸币,共计22元,其中1元的纸币的数量是2 元
纸币数量的4倍.求1元、2元、5元纸币各多少
张.
分析:
这个问题中包含有 个相等关系:
三
1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=12张
1元纸币的张数=2元纸币的张数的4倍
1元的金额+2元的金额+5元的金额=22元
设1元、2元、5元的纸币分别为x张、y张、z张
根据题意,可以得到下面三个方程:
X+y+z=12
X=4y
X+2y+5z=22
①
②
③
观察方程①、③你能得出什么?
都含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都
是1,像这样的方程叫做三元一次方程
这个问题的解必须同时满足上面三个条件,因此,我们
把这三个方程合在一起,写成
X+y+z=12
X=4y
X+2y+5z=22
{
这个方程组含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都 是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组
解三元一次方程组的基本思路与解二元一次方程组的基本思路一样,即
三元一次方程组
消元
二元一次方程组
消元
一元一次方程
分析:方程①中只含x,z,因此,可以由②③消去y,得到一个只含x,z的方程,与方程①组成一个二元一次方程组
例1 解三元一次方程组
3x+4z=7 ①
2x+3y+z=9 ②
5x-9y+7z=8 ③
{
解:②×3+③ ,得
11x+10z=35 ④
①与④组成方程组
3x+4z=7
11x+10z=35
{
解这个方程组,得
X=5
Z=-2
{
把x=5,z=-2代入②,得y=
因此,三元一次方程组的解为
X=5
Y=
Z=-2
{
你还有其它解法吗?试一试,并与这种解法进行比较.
例2 在等式 y=a +bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,
Y=3;当x=5时,y=60. 求a,b,c的值
解:根据题意,得三元一次方程组
a-b+c= 0 ①
4a+2b+c=3 ②
25a+5b+c=60 ③
{
②-①, 得 a+b=1 ④
③-①,得 4a+b=10 ⑤
④与⑤组成二元一次方程组
a+b=1
4a+b=10
{
a=3
b=-2
解这个方程组,得
{
把 代入①,得
a=3
b=-2
{
C=-5
a=3
b=-2
c=-5
{
因此
答:a=3, b=-2, c=-5.
总结:
解方程组技巧:
1、只要想方设法消去一个未知数,把解三元一次方程组转化为解二元一次方程组就可以了。
2、代人消元
3、加减消元
练一练:
1、解方程组:
2、已知 是方程2x-ay=3的一个解,那么a的
值是( )
3、解方程组:
4、若(m-1)x-2yn+1+3z2-∣m∣=5是关于x,y,z的三元一次方程,则(m+n)2023的值为( )
x=1
y=-1
x+y+z=4
2x-y+z=3
-x+2y-z=-1
{
小结:
通过今天的学习,你学会了什么?你会正确运用吗?通过这节课的学习,你有什么感受呢,说出来告诉大家.
课后作业:
课本P105习题第1、2题.
再见