第11课 十六年前的回忆 同步练习（无答案）

第11课 十六年前的回忆
一、根据拼音和语境，填写正确的词语，并完成练习。
面对 的局势,父亲神情 地说他不能轻易离开北京。没过几天,è mó( )般的军阀冲进我家,从一间pì jìng( )的小屋里bǎng zǒu( )了父亲。面对敌人的kù xíng( ),父亲立场坚定,绝不妥协。4月28日,父亲被敌人zhí xíng( )了jiǎo xíng( )。
1.选择恰当的词语填入文段横线处。
A.严格 B.严肃 C.严厉 D.严峻
2.下列加点词和语段中的“轻易”一词意思相同的一项是( )
A.优优能轻易地回答这个问题。 B.胜利不是轻易取得的。
C.这件看似轻易的事，做起来也挺难的。 D.轻易批评别人是不好的行为。
二、用“沉”字组词，填进下面语境中。
李大钊同志不幸被捕，他家人的心情十分( )。李大钊同志在敌人面前( )镇定，有时据理力争，有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害,人们万分( )。
三、按要求完成句子练习。
1.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？
示例:(1)读了这个句子,我想用“ ”一词歌颂李大钊高尚的品格。
(2)将画“ ”的句子改为陈述句:
2.例：我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
仿照例句,用外貌和神态描写写句子:他那 的大眼睛 地看着台上的魔术表演。
四、梳理课文内容，完成练习。
1.补全下面的内容。
那年春天：（被捕前） 父亲
4月6日早晨：（ ） 父亲面对危险时，依然处变不惊。
十几天过去了：（ ） 父亲
4月29日:（ ） 家人无比悲痛,铭记父亲遇害日期。
2.文章开头这样写:“1927年4月28日,我永远忘不了那一天。”这里采用了 (顺序 倒叙 插叙)的写法；“(我)低声对母亲说：‘妈，昨天是4月28日。’”文章最后这样写,这种写作手法叫 。
五、课内文段精读。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静，三祥的脸。
“爹.”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【资料一】李大钊从被捕到就义，在狱中共22天。敌人对他进行了多次审讯，施用了多种酷刑，甚至惨无人道地把竹签敲进他的指缝里，最后竟剥去了他双手的指甲。
【资料二】钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。
——选自李大钊《狱中自述》
1.选文中画“ ”的句子是对父亲 和 的描写。结合资料一可知父亲“没戴眼镜”,留着“乱蓬蓬的长头发”是因为 。“平静”说明父亲 。
2.法官拿起惊堂木“重重地”拍，父亲却“安定”“沉着”，这里运用了 的手法，显示了父亲的 。
3.选文中画“ ”的句子是对父亲 的描写，父亲在法庭上的表现体现了共:产党人的 、 (填能够体现英雄品质的四字词语)。
5.结合全篇课文及相关资料，谈谈你对“一种伟大的力量”的理解。
六、课外阅读。
哨 卡
①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过，路上是厚厚的冰雪，人走在上面，稍不留神，就有可能坠崖。
②上校走在将军前面，遇到危险路段，总先把脚踩实。将军是这防区刚刚到任的司令员。他利用一个多月的时间，考察了辖区所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。
③经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千多米的哨卡。由于处在最高峰，<“周一无遮拦，狂风便更加肆虐，雪拍在脸上，很疼。
④三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上执勤，将军一行向哨位走去。
⑤风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。将军握住他的手，问：“当兵几年了 ”“五年。”“一直在这儿 ”“是！”
⑥将军的目光严厉起来，他转过身，盯着上校：“不是有高海拔地区执勤年限规定吗 他，执勤这么长时间，为什么 ”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显然是生气了，他提高嗓门：“你作为边防团的团长，你就这样带兵 嗯 ”上校避开将军的目光，轻声说：“这儿是艰苦，可总得……”“假如是你的亲人，你会怎么样 ”
⑦上校没有回答，持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼，哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说：“他是上校的弟弟。”
⑧将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪的战士。突然，他脚一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼……
1.把“雪拍在脸上，很疼”这句话改写成夸张句。
2.第⑦段中“上校瞄了他一眼，哨兵立即合上嘴”，上校瞄一眼想说的话是( )
A.别说你是我弟弟！ B.别惹将军生气！
C.别说这儿艰苦！ D.谁让你说在这儿当兵五年了
3.第⑤段画线句子是对执勤战士的 描写，这对刻画人物有什么作用 如果删去，是否会影响文章的表达效果
4.上校是个怎样的人呢 请你结合文章内容分析上校的人物形象。
七、【拓展题】 为喜欢的英雄人物制作一个英雄档案。
我们今天的幸福生活是千千万万的英雄用血汗、用生命换来的。他(她)也许是战斗英雄，也许是抗疫英雄，也许是普通劳动者……六个！：