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2023 年历史中考新课标命题动向特训卷
动向一 新素材
1.据下图的内容拟定一个主题，最恰当的是
A.西晋统一与人口增长 B.政权分立与人口南迁
C.文化繁荣与江南开发 D.军阀割据与民族交融
2．白居易在《时世妆》中写道：“时世妆，时世妆，出自西域传四方。时世流
行无远近，腮不施朱面无粉。乌膏注唇唇似泥，双眉画作八字低。”这反映出
唐朝
A.社会风气的开放 B.诗歌内容的丰富
C.城市商业的繁荣 D.妇女地位的提高
3．费正清、赖肖尔在《中国：传统与变革》一书中指出，宋代经济的大发展，
特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面能
够佐证这一观点的史实是
A.出现世界上最早的纸币—交子 B.出现新的灌溉工具—筒车
C.开辟东西方往来的“大动脉”—丝绸之路 D.兴起著名的瓷都—景德镇
4．“条约的网络编成了所谓的条约制度：外国人通过条约‘合法’地剥夺榨
取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。”材料中“条约制
度”的起点是
A.《尼布楚条约》 B.《南京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
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5．民国初年，政府废除“跪拜、请安”等旧式见面礼，无论民见官、民间群体
相见，均为免冠鞠躬之礼，“惟女子不脱帽”，当时“非惟士子遵行，即农工
商民亦无敢稍行违背”。这主要说明
A.社会交往日益尊重个人自由 B.礼俗变革传递平等观念
C.女性所受礼教束缚由此解除 D.政府强制推广西方文化
6.1917年胡适留学回国时听说张勋复辟的消息，到了上海，看到出版界的孤
陋，教育界的沉寂，遂决定“在思想文艺上替中国政治建筑一个革新的基
础”。鉴于此，他积极
A.推行文学革命 B.学习西方科技
C.发起工人运动 D.组织学生斗争
7．图文素材下图为某学校的早期组织机构图，这所学校采用军事与政治并重的
教学方针。其中，政治工作受到重视体现在
A.重视对共产党员的培养 B.孙中山亲自担任军校总理
C.以三民主义为革命纲领 D.建立党代表和政治部制度
8.下表为七七事变爆发前中日双方实力对比情况。由此可见
项目 中国 日本
年工业总产值 13.6亿美元 60 亿美元
石油年产量 1.31万吨 169 万吨
总兵力 170万人 448 万人
舰艇数量 66艘 285 艘
舰艇总吨位 5.8万吨 115 万吨
A.日本的重工业体系完备 B.中国人民的抗日热情高涨
C.中国人民抗战任务艰巨 D.国共第二次合作条件成熟
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9.下图为抗日战争期间蒋介石给第十八集团军发的贺电摘录。该电文称赞的军
事行动是
朱副长官、彭副总司令：迭电均悉。贵部窥此良机，断然出击，予敌甚
大打击，特电嘉奖。……仍希速饬所部积极行动，勿予敌喘息机会，彻底断
绝其交通为要。
A.百团大战 B.台儿庄战役
C.淮海战役 D.平型关大捷
10．“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居
民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商
业、社会秩序和政治，成为西方文明的摇篮。”材料反映的是
A.阿拉伯文明 B.古罗马文明
C.法兰克文明 D.古希腊文明
11．公元 2世纪时，演说家阿利斯提德曾说：“贸易、航海、农业、金属加
工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（罗马城）汇合。这里
看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是
A.基督教被罗马确立为国教 B.西罗马帝国达到鼎盛
C.陆上“丝绸之路”被阻断 D.地中海成为帝国“内湖”
12.1820年英国纺织领域手工工匠的数量有 24 万人，1856年只剩下 2.3 万人。
在其他传统领域，手工工匠的数量也有类似的变化。造成这一变化的主要原因
是
A.海外殖民地的扩展 B.蒸汽机的广泛应用
C.电气时代的到来 D.经济危机的发生
13．《世界文明史》指出：“英国革命的最大成果……是创造了一种全新的政
体—立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。”为英国
“全新的政体”提供法律保障的是
A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《独立宣言》
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14．右图是名为《别动》的漫画，画中戴着德军头盔的野猪被命名为
“VERDUN”（凡尔登）的夹子夹住了鼻子，动弹不得，寓意凡尔登战役牵制了
德军在西线的攻势。漫画所指的情形发生在
A．19世纪初
B．19世纪 40年代
C．20世纪初
D．20世纪 40年代
15．尽管美国人老福特一向与布尔什维克主义为敌，他还是在俄国修建了一个
汽车工厂。他对这笔有利可图、有钱可赚的生意颇为满意。老福特“有钱可
赚”是因为苏俄政府实施
A.新经济政策 B.两个五年计划
C.农业集体化 D.赫鲁晓夫改革
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参考答案
1.B【解题思路】 由图片中文字信息＂十六国”“宋”“齐”“梁”“陈”等
可知，东晋十六国时期政权分立；由图片中文字信息“钟氏家族＂及家族迁移
路线可知，西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。故选 B
2.A 3.A
4．B【素养落地】本题通过文字材料考查《南京条约》，落地历史学科核心素
养历史解释。
【解题思路】 依据题干中“外国人通过条约……驱使中国社会脱出常轨，改道
变形”可知，条约的签订使中国的社会性质发生变化，由封建社会逐步沦为半殖
民地半封建社会，结合所学知识可知，其起点是第一次鸦片战争后中英《南京条
约》的签订，B正确。
5．B【解题思路】根据题干中“无论民见官、民间群体相见，均为免冠鞠躬之
礼”“农工商民亦无敢稍行违背”可知，材料体现了礼俗变革传递社会平等观
念。故选 B。
6．A【解题思路】 根据“1917 年”“胡适”“在思想文艺上”等信息并结合
所学知识可知，1917 年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》，主张以白
话文作为新文学的语言，“文学革命”是新文化运动的重要组成部分。故选 A。
7．D【解题思路】 依据组织机构图中文字信息“孙中山”可知，这所学校是黄
埔军校，其中，“训练部”“军需部”体现了它的军校性质；“党代表”“政
治部”的设置，体现了黄埔军校重视学员的政治素养教育。故选 D。
8．C 【解题思路】依据表格可知，七七事变爆发前，日本在年工业总产值、石
油年产量、总兵力、舰艇数量和舰艇总吨位方面远远超过了中国，这反映了中
国人民抗击日本侵略的艰巨性。A、B、D三项在表格中并未体现。故选 C。
9．A【解题思路】注意题干中关键信息“抗日战争期间”“朱副长官、彭副总
司令”“彻底断绝其交通”。依据所学可知，1940年下半年，八路军总部在彭
德怀的指挥下，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。这次战役
的主要目标是破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据
点。台儿庄战役是李宗仁领导的国民党军队取得的一次重大胜利，排除 B；淮
海战役发生在解放战争中，排除 C；平型关大捷是伏击战，排除 D。故选 A。
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10.D 11.D
12.B【解题思路】分析材料可知，19世纪英国的手工工匠数量大减，结合时间信
息可知，造成这一变化的主要原因是蒸汽机的广泛应用。故选 B。
13．B 【解题思路】 注意题干中关键信息“英国”“立宪君主制”。依据所学
可知，《大宪章》逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；1689
年，英国议会颁布《权利法案》，从此，英国议会的权力日益超过国王，君主
立宪制逐渐形成。故选 B。
14．C 【解题思路】 注意题干中关键信息“凡尔登”“牵制了德军在西线的攻
势”。依据所学可知，1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历
时约 10个月的阵地战。德国企图打破僵持局面，但遭遇失败，从此陷入被动。
故选 C。
15．A【解题思路】由题干中关键信息“美国人老福特……在俄国修建了一个汽
车工厂”“苏俄政府”及所学可知，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政
策，中小企业允许本国和外国的资本家经营，A 项正确。1928-1937年，苏联先
后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，由
此可以排除 B；农业集体化运动与外国资本家在俄国开办工厂无关，由此可以
排除 C；赫鲁晓夫改革是从 20世纪 50年代开始的改革，时间不符，由此可以
排除 D。
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动向二 新情境
1.文物从不同的侧面反映了各个时期人类的物质文化需求。下列文物能体现原始
农耕居民艺术需求的是
A.山顶洞人 B.贾湖遗址出土的 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址
使用的骨针 七孔骨笛 出土的石斧 出土的骨耜
2．下面是九年级某班历史小组在自学过程中整理的笔记，请你为它们拟定一个
合适的主题
·春秋时期，中原的“诸华”“诸夏”同周边戎、狄、蛮、夷等民族长期交
往和斗争。
·秦始皇命人开凿灵渠，征服越族地区；修筑长城，北击匈奴。
·金统治中原地区后，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。
·清朝乾隆时期，平定了大、小和卓叛乱；设置伊犁将军。
A.朝代更迭 B.文明产生 C.战乱频繁 D.民族交融
3．某校历史学习小组整理了一份名人名句卡片。该卡片的主题是
台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞。今余既来索，则地当归我。
——郑成功
罗刹扰我黑龙江、松花江一带……不速加翦除，恐边徼之民不获宁息。
——康熙皇帝
A.加强中央集权 B.维护国家主权
C.推动经济发展 D.加强文化交流
4．下图所示是某一著作的目录（部分），根据所学知识分析这部著作是关于下
列哪一人物的
第一章 青少年时代 第二章 乡里活动与大魁天下
第三章 投身实业与教育 第四章 立宪运动的重要参与者
第五章 拥护民主共和
A.张之洞 B.李鸿章 C.张謇 D.侯德榜
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5．在“学习党史”活动中，某班同学搜集资料，对中国共产党领导新民主主义
革命的历史进行专题研究，制作了如下展板，这一展板的主题应是
A.国民革命运动的发展 B.创建农村革命根据地
C.人民军队的发展历程 D.人民军队的名称沿革
6．如果在下面目录中插入单元主题：中国特色社会主义理论体系，单元主题应
放在
第一节 毛泽东思想…………………………………………………18
第二节 邓小平理论…………………………………………………23
第三节 “三个代表”重要思想……………………………………25
第四节 科学发展观…………………………………………………26
第五节 习近平新时代中国特色社会主义思想……………………28
A.第一节之前 B.第二节之前 C.第三节之前 D.第五节之前
7．下面是某校历史学习小组同学设计的“中国共产党奋斗历程”的年代尺。该
年代尺体现的核心主题是
A.实现人民当家做主 B.实现中华民族复兴
C.完成民主革命任务 D.捍卫祖国统一
8．右图是小明同学整理的学习卡片，据此可知他学习的主题是
“捐税”知多少
·佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等，都必须缴纳使用费。
·每年的复活节、圣诞节，佃户还要向领主送鸡蛋、鸡一类的礼物。
·教会也向佃户征收“什一税”。
·农奴的女儿嫁到庄园以外的人家，要缴纳一笔“婚姻捐”。
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A.西欧封君封臣制度 B.教会在欧洲的地位
C.西欧封建庄园经济 D.欧洲封建城市经济
9．九年级（1）班同学进行某一专题复习时收集到下面两幅图，你认为这两幅
图可用于研究
A.美苏争霸的演进过程 B.美、日、西欧经济对比
C.欧洲联盟成立的影响 D.西欧走向联合的影响
10．历史研究性学习小组的同学们就大国崛起展开讨论。以下是四位同学对某
大国颁布的法律文献的评价，据此判断该文献是
A.《权利法案》 ·体现了摧毁君主专制的要求。
B.《独立宣言》 ·维护了资产阶级的利益。
C.《人权宣言》 ·揭示了天赋人权、自由、平等的原则。
D.《拿破仑法典》 ·否定了封建等级制度。
11．某学者应邀为学生作一专题
讲座，内容提要见下图。据此判断，此讲座的主题应是
★德国：松绑的巨人 ★俄罗斯：重振大国雄风
★法国：光荣与梦想 ★中国：腾飞的巨龙
★日本：乡关何处 ★美国：独领风骚的航母
A.世界经济区域化趋势 B.地区经济一体化趋势
C.世界格局多极化趋势 D.世界经济全球化趋势
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参考答案
1．B【解题思路】根据图片及图片下文字信息可知，A、D是纺织工具，C是生
产工具，只有 B是乐器，与艺术有关。故选 B。
2.D 3.B 4.C 5.C
6．B【解题思路】结合所学知识可知，中国特色社会主义理论体系包含邓小平
理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义
思想，B 正确。
7.B 8.C
9．D【解题思路】根据两幅图片可知，与 1951 年相比，1970年，西欧在世界
工业生产产量中的比重显著增加，结合所学知识可知，第二次世界大战后，为
了促进经济发展，西欧逐渐走向联合。1967年，欧共体成立，其成员国加强经
济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，这促进了西欧国家经济的发展
和国际地位的提高。故选 D。
10.C
11．C 【解题思路】结合材料，回归教材可知，苏联解体后，美国成为唯一的
超级大国。美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主
导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实
力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着积极作用，推动世界朝着多
极化方向发展。故选 C。
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动向三 五育并举
1．观察下面两幅图，据此可反映的是
北魏乐舞俑
北齐胡人双狮纹扁壶
（展示的是鲜卑人以汉族礼仪形式进
（壶身上描绘的是西胡人的形象）
行的歌舞表演）
A.北方民族大交融 B.手工艺人技术高超
C.少数民族的内迁 D.器物样式丰富多彩
2．历史漫画能够形象地帮助我们理解历史事实。对下面漫画理解正确的一项是
A.漫画反映了东汉时期的政治特点 B.漫画反映的史实不利于皇权的加强
C.漫画反映的史实推动了国家长治久安 D.漫画反映的史实有利于国家选拔人才
3．马球运动在开封有游玩的场所，蹴鞠运动广受欢迎，瓦舍里有各种表演活
动，如相扑、使拳、舞斫刀、舞蛮牌、舞剑、射弓、使棒等。这些活动的兴盛
反映了宋代
A.城市经济的进一步发展 B.重文轻武之风盛行
C.手工业发展到很高水平 D.民族交融趋势加强
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4．下图为出土于江西省抚州市的《宋代彩绘立人罗盘陶俑》，它是世界上最早
的罗盘造型实物。陶俑怀抱一个带有指针的大罗盘，指针左右指向，针端与罗
盘相接，罗盘为宽平面环状，盘上有明显的表示刻度的条纹。这一发现能直接
证明宋代
A.农业生产的发展
B.已有指南的工具
C.手工业水平提高
D.海外贸易的兴盛
5．下图中 y轴表示的是
A.中国半殖民地半封建化程度
B.中国人民救亡图存的探索历程
C.近代中国抗击外来侵略的历程
D.近代中国人开眼看世界的程度
6．以下对话摘自老舍先生的话剧《茶馆》。对话反映的主旨是
（时间：1898年初秋。地点：北京裕泰大茶馆）
秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂！
王利发：开工厂？
秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能
救国！
秦仲义：你不懂！只有那么办，国家才能富强！
A.实业救国 B.民生主义 C.思想解放 D.外争主权
7．右图所示为珠海籍美术家古元创作于 1947年的木刻版画《烧毁旧地契》，
呈现了解放区农村进行土地改革的场景。与之相关的是
A.有田同耕，有饭同食
B.打土豪，分田地
C.减租减息政策
D.耕者有其田
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8．中秋时节是钱塘湖的最佳观赏期，潮起潮落，美丽壮观。苏东坡有千古名句
“八月十八潮，壮观天下无”。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的壮
观景象
A.伽利略的自由落体定律 B.牛顿的万有引力定律
C.达尔文的进化论学说 D.爱因斯坦的相对论
9．（12 分）体育随着社会、经济发展和国际交流的扩大不断发展。阅读下列
材料，回答问题。
材料一 盖学堂教育之宗旨，必以造就人才为指归。而造就人才之方必严德育、
体育而后为完备讲堂上所授学科……东西各国知其然也，故无不以体育一事为
造就人才之基。
——摘编自《京师大学堂运动大会敬告来宾诸君子文》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“学堂教育”的宗旨。（2分）并谈谈
“以体育一事为造就人才之基”的重要意义。（2分）
材料二 下表所示为国民党统治时期部分相关法规中对学校体育的规定。
法规 相关规定 时间
《国民体育法》 高中及以上学校，体育为必修 1929年 4月
科；体育教员资格认定及奖励
《战时各级教育实施 战时学校体育实施的方针和要 1938年 4月
方案纲要》 点
《国民体育实施计划》 学校体育经费、场地设备、课 1945年 8月 24日
外运动、体格技能检查、成绩
考核、体育师资培养、教材
（2）根据材料二，概括国民党统治时期学校体育的特点。（4分）
材料三 2001年《体育与健康课程标准（实验稿）》颁布，提倡将我国的民
族、民间传统体育资源，如蒙古族的摔跤、藏族的歌舞等进行开发与利用，使
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其融入学校体育教育。2004年中宣部、教育部发文指出：“各学科有机渗透民
族精神教育……体育课应适量增加中国武术等内容。”2006 年颁布的《关于加
强少数民族传统体育工作的意见》指出：“民族学校和民族地区的体育学校应
将民族传统体育作为学校体育活动的重要内容，并创造条件将民族传统体育列
为正式体育课程或乡土教材。”
——摘编自《民族传统体育在我国学校体育教育中的发展与经验启示》
（3）根据材料三，概括进人 21世纪后国家对学校体育所提出的要求，并用材
料中的信息加以说明（一个相关信息即可）。（4分）
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参考答案
1．A【解题思路】 由文字信息“北魏”“鲜卑人以汉族礼仪形式进行的歌舞表
演”“北齐胡人”，回归教材可知，魏晋南北朝时期，我国北方出现了各民族
的大交融。各民族不仅在经济上密切交往，在文化上的交流也日益频繁。故选
A。
2．B【解题思路】 根据漫画中“王敦”“王导”“我主内，你主外”“司
马”“王氏你们势力太大了”可知，漫画反映的是东晋时期，司马睿在政治上
依靠王导，军事上依靠王敦，司马睿在举行即位大典时，邀请王导共坐御床，
时人称之为“王与马，共天下”，这不利于皇权的加强。
3.A 4.B
5.A【解题思路】根据图片中“鸦片战争”“八国联军侵华战争”并结合所学知
识可知，鸦片战争中国战败，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半
殖民地半封建社会；八国联军侵华战争清政府战败，被迫签订《辛丑条约》，
中国完全沦为半殖民地半封建社会，A正确。
6．A【素养落地】本题通过文字材料考查“实业救国”的相关知识，落地历史
学科核心素养历史解释。
【解题思路】根据材料中“1898 年”“开工厂”“工厂”……才救得了穷人，
那才能抵制外货”可知，A符合题意。
7．D【解题思路】注意题干中关键信息“1947 年”“解放区农村进行土地改
革”。A 是太平天国运动时期的土地政策；B是土地革命时期的土地政策；C是
抗日战争时期的土地政策；D是解放战争时期的土地政策。故选 D。
8.B
9．【参考答案】（1）宗旨：培养德智体全面发展的人才。（2分）重要意
义：有利于增强学生的体魄；有利于在体育运动中培养平等、自由等民主精神
（或团结、拼搏等团队精神）；有利于向西方学习，与西方教育接轨；有利于
推动近代（或新式）教育的发展（或有利于推动中国教育近代化的进程）。（2
分，答出任意一点即可）
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（2）特点：政府重视；建立一套较规范的学校体育制度（或追求学校体育制度
的规范化）；从制度层面上对学校体育实施给予充分保障；学校体育中国化。
（答对一点 2分，共 4分）
（3）要求：重视我国的民族、民间传统体育资源；在学校体育教育中传承和弘
扬我国传统的、民族的体育项目。（2分，答出任意一点即可）说明：在《体
育与健康课程标准（实验稿）》中就明确提出要将蒙古族的摔跤、藏族的歌舞
等民族、民间传统体育资源融入学校体育教育中。（2分，言之有理即可）
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动向四 项目学习
项目一 社会主义革命和建设的伟大历史成就
1.1954年 7月，“初教-5”飞机试飞成功，这标志着中国航空工业由修理阶段
跨入了制造阶段；1956 年 9月，国产 B2-34中型坦克发动机问世，结束了中国
不能制造坦克发动机的历史。对这一现象描述正确的是
A.抗美援朝，保家卫国 B.“一五”计划，工业起步
C.土地改革，保障民生 D.和平外交，共同发展
2.1956年 1月，毛泽东在某次会议上说：“在我国的条件下，用和平的方法
……可以改变资本主义所有制为社会主义所有制。过去几个月来社会主义改造
的速度大大超过了人们的意料。”这表明
A.生产合作社适应了生产的发展 B.赎买政策加速了社会主义改造
C.我国的社会主义制度已经建立 D.我国进入全面建设社会主义时期
项目二 中国综合国力增强的具体表现
3．法国《费加罗报》1970年 4月 27日发表时事评论：人们可以说，并且人们
在说，中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国，不，中国是
第三个空间大国，实际上，凭时间的排列没有根据技术能力排列重要。该评论
可以佐证当时中国
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.卫星发射技术取得重大突破
C.载人航天技术成功实践 D.“科教兴国”战略成效显著
4.1982年，浙江义乌县委、县政府毅然作出一个大胆决策：允许农民经商、允
许从事长途贩运、允许开放城乡市场、允许多渠道竞争。浙江义乌从“鸡毛换
红糖”的小商品生意起家，十几年间发展到“华夏第一市”。这说明
A.城市经济体制改革成效显著 B.对外开放首先从浙江省开始
C.市场经济体制改革目标确立 D.改革开放释放社会经济活力
项目三 中国的国际影响力不断提高
5．抗美援朝战争期间，中国人民群情激昂，在国内掀起了大规模的增产节约运
动。从 1949年 10月至 1952年底，全国工农业总产值平均增长率达到
21.1％，国有企业产值增长了 2.6倍。据此可知，这场战争
A.得到了人民群众的全部支持 B.加快了社会主义经济建设
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C.激发了爱国热情和奋斗精神 D.提高了新中国的国际地位
6．二战结束后，顾维钧代表中国提出香港何时收回的问题，丘吉尔说以后再说
吧，而 1997年香港却顺利地实现了回归。香港回归的根本原因是
A.中国综合国力的增强 B.“一国两制”构想的提出
C.英国对外政策的调整 D.英国对香港的治理力不从心
项目四 马克思主义诞生的世界影响
7．恩格斯指出：“现在，它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际
性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这一
纲领是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》
8.1917年 8月，俄国社会主义民主工党（布）指出：现在只有彻底消灭反革命
资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持革命，无产阶级才能完
成这个任务，完成新高潮的任务。这表明这次任务的性质是
A.资产阶级改良运动 B.社会主义革命
C.社会主义性质的改革 D.资产阶级民主革命
项目五 世界资本主义体系的形成对世界格局的影响
9．福泽谕吉强调：“一国之独立，基于一身之独立；一身之独立，乃学问为急
务。”在此思想指导下，明治政府推行了
A.“殖产兴业” B.废藩置县 C.“文明开化” D.军事改革
10．沙皇亚历山大二世曾说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。
我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。”对此理解正确的是
A.农奴获得自由会引发地主暴动 B.农民获得土地会危及沙皇统治
C.沙皇继续顽固地推行农奴制度 D.沙皇主张让农民获得一定土地
项目六 近代科学和文化对人类社会发展的作用
11．《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像
过去那样在家无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在
地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定
的速度工作。”材料主要说明了工业革命
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A.改变了生产组织形式 B.提高了社会生产力水平
C.改变了传统家庭结构 D.提高了人们的生活水平
12.1850年至 1911年，当今世界上有影响力的报纸相继创刊，这些报纸有英国
的《每日邮报》、日本的《读卖新闻》等。于 1883年创刊的美国《妇女家庭杂
志》，在 1900年发行量即达 100万份之多。材料说明
A.工业革命促进社会实现平等 B.科技革命助推社会生活方式更新
C.科技创新使消费观念发生变化 D.工业革命推动妇女家庭地位提高
项目七 和平与发展
13．一战期间，英国从印度征召 100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物
资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦；1918-1919 年，
印度农业歉收、疾病流行，一千多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者矛盾
激化。此种背景下，发生了
A.印度民族大起义 B.华夫脱运动
C.卡德纳斯改革 D.非暴力不合作运动
14．据统计，当今世界，就进出口贸易总额在一国国内生产总值中的比重而
言，高收入国家已经超过 60％，中等收入国家也超过 50％；若无国际贸易，一
国的经济增长空间将会受限。材料反映了当今世界
A.出现逆全球化现象 B.经济全球化趋势加强
C.已经连为一个整体 D.多极化趋势不断加强
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参考答案
1．B【解题思路】根据题干中“标志着中国航空工业由修理阶段跨人了制造阶
段”“结束了中国不能制造坦克发动机的历史”及时间信息可知，材料反映的
是“一五”计划时期我国重工业的发展。
2．B【解题思路】 依据题干中“1956 年 1月”“用和平的方法……改变资本
主义所有制为社会主义所有制”并结合所学知识可知，1956年初资本主义工商
业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮，在改造过程中，国家对资本
家占有的生产资料采取和平的赎买政策，最终实现了社会生产关系的转变，B
正确；号召人们加入生产合作社是对农业和手工业进行改造的方式，排除 A；
1956年底三大改造基本完成，社会主义制度在我国建立起来，随后，我国进入
全面建设社会主义时期，排除 C、D。
3．B【解题思路】由题干中“1970 年”“中国是继苏联、美国、法国和日本之
后的第五个空间大国，不，中国是第三个空间大国”可知，当时的中国卫星发
射技术取得重大突破，B正确。
4．D【素养落地】本题通过文字材料考查改革开放，落地历史学科核心素养史
料实证。
【解题思路】 依据题干中“1982 年”“允许农民经商、允许从事长途贩运、
允许开放城乡市场、允许多渠道竞争”“小商品生意起家”“华夏第一市”，
结合所学知识可知，1978年中共十一届三中全会上，我国作出实行改革开放的
重大决策，改革开放促进了社会经济的发展，D 符合题意。
5．C【解题思路】由题干中“在国内掀起了大规模的增产节约运动”“从 1949
年 10月至 1952年底，全国工农业总产值平均增长率达到 21.1％，国有企业产
值增长了 2.6倍”可知，抗美援朝战争激发了全国人民的爱国热情和奋斗精
神，C符合题意。
6.A 7.D
8．B 【解题思路】从材料中可以看出，布尔什维克党的这次任务是“彻底消灭
反革命资产阶级专政”，建立无产阶级专政，因此，它的性质是社会主义革命。
故选 B。
9．C【素养落地】 本题通过文字材料考查日本明治维新，落地历史学科核心素
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养历史解释。
【解题思路】 根据题干中“乃学问为急务”，结合所学知识可知，1868 年明
治维新开始，日本在社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本
的教育、文化和生活方式，C符合题意。
10．D 【解题思路】根据材料“我们把农民同土地割裂会点燃俄国”可知，沙
皇亚历山大二世认为将土地分给农民有助于稳定统治，故选 D。
11．A【解题思路】由题干中关键信息“他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的
机器设备所确定的速度工作”可知，工业革命中，传统的手工工场逐渐被大工
厂替代，现代工厂制度最终确立，即工业革命改变了生产组织形式。B、C、D
三项在材料中并未体现。故选 A。
12．B 【解题思路】结合题干和所学知识可知，随着工业革命的发展，大量报
刊涌现，这说明了科技革命助推社会生活方式的更新，B正确；A说法错误，排
除；题干材料与消费观念无关，排除 C；D虽然符合史实，但与题意无关。
13．D 【解题思路】根据材料中“一战期间，英国从印度征召 100多万人，运
走了数百万吨粮食和军用物资……1918-1919 年，印度农业歉收、疾病流行，
一千多万印度人丧生”，结合所学知识可知，这最终使印度走上了非暴力不合
作的反抗道路，D正确。
14.B
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动向五 学科素养
1．《淮南子》记载，尧治天下时，“其导万民也，水处者渔，山处者木，谷处
者牧，陆处者农”。这表明我国原始农业
A.生产环境恶劣 B.开始精耕细作
C.受到气候限制 D.生产因地制宜
2．战国时期，有人提出：“夫严家无悍虏，而慈母有败子，吾以此知威势之可
以禁暴，而德厚之不足以止乱也。”该思想属于
A.道家 B.法家 C.墨家 D.儒家
3．秦汉时期虽强调“书同文，行同伦”，但关中地区“好稼穑”，燕赵之地
“好气任侠”，西楚“其俗剽轻，易发怒”。各地仍保留着原有风俗、礼仪和
文化。这表明秦汉时期
A.多元化的统一特征显著 B.统一措施成效不显著
C.专制主义中央集权加强 D.社会秩序仍动荡不安
4．据现代科学研究，耕地表面的覆盖层要达到保存水分的目的，不能用齿耙来
破坏土壤结构。中国古代某一农书在 1400多年前已总结出这一规律。该书是
A.《老子》 B.《齐民要术》 C.《史记》 D.《本草纲目》
5．六朝时，扬州屡经战乱，俗称“芜城”。唐中后期，扬州成为江南物产的集
散地和中外富商巨贾的荟萃之所，繁荣冠天下，经济地位超过了长安、洛阳。
这一变化主要是因为
A.六朝对江南的开发 B.隋朝大运河的开凿
C.长安和洛阳的衰败 D.江南市镇经济繁荣
6．《南雍志》载明太祖言：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，
相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”明太祖意在
A.说明秦朝是专制统治 B.仿效前朝设立丞相
C.强调强化皇权的必要 D.加强对官民的监管
7．1873 年，我国第一家机器缫丝厂——继昌隆缫丝厂在广东南海县创建，投
产后“出丝精美”，畅销欧美，获利丰厚。但村民认为男女同厂“有伤风
化”，该厂“夺人生业”，将其状告到县衙，县衙一度令其停业。后被迫迁往
澳门，1887 年终获许可，迁回。由此可见，当时民族工业
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A.无法与外国竞争 B.一直得到政府支持
C.造成了大量失业 D.生存发展环境艰难
8．有人评论：甲午一役以后，中国人士不欲为亡国之民者，群起以呼啸叫号，
发鼓击钲，声撼大地。或主张变法自强之议，或吹煽开智之说，或立危词以警
国民之心，或故自尊大以鼓舞国民之志。未几而薄海内外，风靡响应。这说
明，甲午战败
A.促进了中国人民的觉醒 B.刺激了洋务运动的开展
C.开启了中国近代化进程 D.促成抗日统一战线建立
9．下图中的内容是香港《华字日报》1922年 3 月对国内时局有关报道的标
题。由此可知，国内正处于
吴佩孚武装撤换豫省长 赵佣对吴公开宣战
张作霖率奉军入关直取直军大本营保定
张作霖卢永祥通电要求曹锟去职
段祺瑞通电全国冀张吴二人克制
A.“二次革命”时期 B.护法运动时期
C.护国战争时期 D.军阀割据时期
10．周恩来在《为庆贺朱总司令六十大寿的祝词》中说：“全党中你首先和毛
泽东同志合作，创造了中国人民的军队，建立了人民革命的根据地，为中国革
命写下了新的纪录。”与周恩来的评价相关的是
A.新文化运动 B.中共成立 C.国民大革命 D.井冈山会师
11．下图是太平洋战争期间日军兵力分配图，据此可知
A.日本在各战场上人员分配不均
B.日本在二战期间兵力严重不足
C.中国战场牵制日本的主要兵力
D.日本认为东南亚战场并不重要
12．有学者说，克里特文明有华丽而纤细的女性美；两河流域文明极具睿智而
充满男性的雄浑，活力四射但不稳定；埃及文明稳定而充满对生死的安然态
度。他意在说明古代文明
A.存在优劣之别 B.地域差异明显
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C.没有任何交流 D.具有内敛特征
13．《中世纪经济社会史》写道：“这些城市中心起源于同一个有原动力的和
积极的因素，就是贸易。”这说明西欧中世纪城市兴起的直接推动力是
A.商品经济的发展 B.庄园经济的没落
C.市民阶层的壮大 D.贵族力量的削弱
14． 1508 年，意大利工匠发明的玻璃镜子风靡欧洲。相比之前的铜镜，玻璃
镜子让人们能够看清自己，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认
同。材料反映了
A.理性主义的萌发 B.商品经济的发达
C.人文主义的盛行 D.工业革命的扩展
15．史学家指出，从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多
少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权限，使双方此后得以避免再因
权限模糊而发生严重的权力冲突。这一观点旨在表明，《权利法案》
A.确立了君主立宪制度 B.便利了资产阶级掌权
C.结束了王权专制统治 D.保障了英国社会稳定
16 1862 年 9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息
这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东
西。”他这一主张的根本目的是
A.扭转战局 B.解放农奴 C.废除奴隶制 D.维护国家统一
17．右图所示为中国上海某外企的招聘简章，所招聘职位最早出现于
A.第一次工业革命时期
B.第二次工业革命时期
C.二战时期
D.冷战时期
18．史料实证 1930-1931 年，纽约市儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增，许多
穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果，成为城市一景。这反映出当时美国
A.新政成功缓解危机 B.市场供应丰富充足
C.经济危机持续加深 D.经济继续稳定增长
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参考答案
1．D【解题思路】“水处者渔，山处者木，谷处者牧，陆处者农”的意思是，
让住水边的人从事渔业，住山林的人从事林业，住川谷的人从事牧业，住平原
的人从事农业。这体现了我国原始农业因地制宜进行生产的原则。故选 D。
2．B 【材料释读】 管教严厉的家庭不会出现蛮横凶悍的奴仆，可是在慈母的溺
爱之下却会出现败家子。我因此懂得，威严的权势可以禁止暴行，而厚道的德行
却不能制止祸乱。
【解题思路】 注意材料中关键信息“威势之可以禁暴”。结合所学知识可知，
法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使能民摄服。故选书。
3．A【解题思路】“书同文，行同伦”体现了“统一特征”，”关中地区‘好
稼穑’”“燕赵之地‘好气任侠’”“西楚‘其俗剽轻，易发怒’”体现了各
地风俗、礼仪和文化的多元性。因此，上述现象表明秦汉时期多元化的统一特
征显著。故选 A。
4．B【解题思路】注意题千中关键信息“农书”“1400 多年前”。《齐民要
术》是北朝（386-581 年）贾思勰撰写的我国现存最早的部完整的农书。《老
子》是春秋时期道家创始人老子的代表作，排除 A：《史记》是西汉史学家司
马迁撰写的史学著作，排除 C：《本草纲目》是明朝医药学家李时珍编写的医
药学著作，排除 D。故选 B
5．B【解题思路】依据所学可知，隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、
经济和文化的交流。唐朝中后期，位于大运河邗沟段的扬州（江都）成为江南
物产的集散地和中外富商巨贾的荟萃之所，经济地位超过了长安、洛阳。故选
B
6．C 【解题思路】 由题干中关键信息“皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往
往病及于国君者”可知，明太祖意在强调设置丞相一职会危及国君的权力。据
此可知，他意在强调废除丞相以强化皇权。故选 C。
7．D 【解题思路】由题干中“村民认为男女同厂‘有伤风化’，该厂‘夺人生
业’”“县衙一度令其停业。后被迫迁往澳门”可知，当时民族工业深受封建
主义的压迫，生存发展环境艰难。故选 D。
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8．A 【解题思路】 注意题干中关键信息“甲午一役以后……群起以呼啸叫号”。
材料反映的是甲午战败引发的深重的民族危机，使国人掀起了爱国救亡运动的高
潮。故选 A。
9.D
10．D【解题思路】由材料信息“朱总司令”“全党中你首先和毛泽东同志合
作”“建立了人民革命的根据地”并结合所学知识可知，与材料相关的事件是井
冈山会师。故选 D。
11．C【解题思路】观察柱状图可知，在太平洋战争期间，日军投入到中国战场
的兵力多于其在太平洋战场的兵力，由此可知，中国战场牵制日本的主要兵
力，中国战场为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，C符合题意。
12．B 【解题思路】根据题干中对克里特文明、两河流域文明、埃及文明的描
述可知，该学者强调的是世界古代文明因地域不同而具有差异。古代文明并不
存在优劣之别，排除 A项；C项说法明显不符合史实，排除；根据“两河流域
文明……活力四射”可以排除 D项。
13．A【解题思路】根据题干中“城市中心起源于同一个有原动力的和积极的因
素，就是贸易”可知，材料说明西欧中世纪城市兴起的直接推动力是商品经济
的发展，A正确。
14.C 15.D 16.D 17.B
18．C【解题思路】由题干中“1930-1931年”“纽约市儿童餐厅提供的廉价午
餐数量猛增”“许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果”可知，当时美国失
业人数激增，人民生活水平下降，生活困难，反映了经济危机持续加深。故选
C。
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动向六 创新题型
1．（12 分）读下面《复兴之路》的部分目录，完成下列探究。
上篇 雄关漫道真如铁 中篇 人间正道是沧桑
…… 一、重整河山
二、山河破碎 ……
（一）…… （二）收拾旧河山，建设新中国
（二）内忧外患激起的布衣之怒 ……
…… （四）抗美援朝，保家卫国
三、自强难强 二、“一五”计划
（一）A——拜“外夷”为师 （一）“三大改造”与强国梦
（二）骑驴赶马的早期近代化 ……
…… 五、春天的故事
四、帝国挽歌 ……
（一）戊戌变法难维新 （五）何谓真理标准
（二）八国旗帜插上了中国的心脏 （六）C：开始找到一条适合中国国情的
（三）假“立宪”难挽真危厄 道路
…… ……
五、风云激荡 六、鸡鸣早看天
…… （一）小村里的惊天大事：凤阳先行“D”
（三）新文化运动：近代史上的百家 ……
争鸣 （三）特区……要杀出一条血路
（四）B：新青年放声高歌 ……
…… 下篇 长风破浪会有时
七、血荐轩辕 ……
…… 二、非凡的成就
（四）在战火中瓦解，也在战火中团结 （一）超越东邻：成为“世界第二大经济体”
（五）留得清漳吐血花——敌后抗日 ……
战场 （六）中国制造与中国“智造”
…… ……
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（1）根据所学知识完成目录的空缺部分。（4 分）
A B C D
（2）结合所学知识，从上表中选取相关史实，自拟观点并加以论述。（8分）
2．（8 分）阅读下列材料，回答问题。
【家风折射革新】
材料一 晚清是家训家风的革新时期。
曾国藩 曾国藩在给儿子曾纪泽的信中说，“中国自强之本在立机器局，开
翻译馆，造地球仪”。
李鸿章 李鸿章在《谕玉侄》中说：“吾国自古相传之伦理……在家族封建
时代，似可通行，然已不甚适当……大地交通，国家种族之竞争激
烈，故吾之古伦理，您不适于世用。而吾国人犹泥之，此地方所以
不发达，邦国之所以日受人侮也。”
张之洞 张之洞在《致儿子书》中说：“方今国事扰攘，外寇纷来，边境屡
失，腹地亦危。振兴之道，第一即在治国，治国之道不一，而练兵
实为首端……因送汝东渡。”
（1）根据材料一，概括晚清时期家书的特点。（4分）
【家风系着国运】
材料二 陈毅家书如下：
1939年 5月 陈毅给父亲 热切期盼能够回家尽孝，侍奉双亲，均未能成
陈家余的信 行，只得“不尽孺慕赡佑为叹惋耳！”
1948年 3月 陈毅给妻子 为撤离前线的妻儿感到担忧和挂念，希望一家
张茜的信 及早团聚。
——摘编自舒棚《浅析红色家书的革命精神》
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（2）根据材料二并结合所学知识，分析 1939年和 1948年陈毅无法与家人团聚
的原因。（4分）
3．论述题（12分）阅读材料，完成下列探究活动。
材料 二战后的世界变化
时间 事件
1945年 第二次世界大战结束
1947年 ①出台，美苏战时同盟关系破裂
1948年 英国建成“福利国家”
1949年 德国分裂
1949年 北大西洋公约组织成立
1955年 华沙条约组织成立
1955年 万隆会议，②作为一支新兴政治力量登上国际舞台
1961年 不结盟运动正式成立
1967年 ③成立，总部设在比利时的布鲁塞尔
1968年 日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国
1991年 ④解体
1993年 欧盟成立
（1）请填写表格中内容。（4分）
① ②
③ ④
（2）阅读材料，围绕材料主题，提取三个或三个以上历史事件，确定观点，并
根据材料及所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑
通顺）（8分）
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参考答案
1．（1）洋务运动（1 分）五四运动（1分）中共十一届三中全会（1分）家庭联
产承包责任制（1分）
（2）示例
观点：中国共产党的领导与中华民族的复兴。
论述：鸦片战争后，随着列强的不断侵略，民族危机日益加深。为了实现民族独
立和国家富强，地主阶级、农民阶级、资产阶级等掀起了太平天国运动、洋务运
动、维新变法和辛亥革命等一系列救亡图存的运动，但都以失败告终。1921 年中
国共产党诞生后，中国人民在其领导下，取得了新民主主义革命的胜利，1949 年，
中华人民共和国成立，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国
人民成为国家的主人；新中国成立以来，在党的领导下，全民族团结一致，走中
国特色社会主义道路，人民生活水平逐步提高，国家综合国力不断增强，国际地
位日益提升。
综上所述，近代以来的历史证明，坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复
兴的根本保证。（8分）
2．（1）向西方学习；对儒家传统伦理的反思；体现了爱国救亡意识；经世致用。
（任答两点，4分）
（2）1939 年处于抗日战争时期；1948年处于解放战争时期。（4分）
3．（1）杜鲁门主义（1分）发展中国家（1分）欧共体（1分）苏联（1 分）
（2）示例
观点：第二次世界大战以后，国际格局从两极格局向多极化方向发展。
论述：第二次世界大战以后，美苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，
使双方的对抗、冲突不断加剧。美国出台杜鲁门主义，美苏战时同盟关系正式破
裂，冷战开始。德国分裂，欧洲冷战对峙的局面基本形成。以美国为首建立起北
约，以苏联为首建立起华约，北约和华约两大军事集团全面冷战对峙，两极格局
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形成。苏联解体标志着两极格局结束，美国成为唯一的超级大国，企图建立其主
导的单极世界，但是欧盟、日本、中国、俄罗斯等实力增强，在国际事务中发挥
着重要作用，推动世界向多极化方向发展。总之，随着国家实力的变化，二战以
来，国际格局从两极格局向多极化方向发展。（8分）
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2023年历史中考新课标命题动向特训卷
动向一 新素材
1.据下图的内容拟定一个主题，最恰当的是
A.西晋统一与人口增长 B.政权分立与人口南迁
C.文化繁荣与江南开发 D.军阀割据与民族交融
2．白居易在《时世妆》中写道：“时世妆，时世妆，出自西域传四方。时世流行无远近，腮不施朱面无粉。乌膏注唇唇似泥，双眉画作八字低。”这反映出唐朝
A.社会风气的开放 B.诗歌内容的丰富
C.城市商业的繁荣 D.妇女地位的提高
3．费正清、赖肖尔在《中国：传统与变革》一书中指出，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面能够佐证这一观点的史实是
A.出现世界上最早的纸币—交子 B.出现新的灌溉工具—筒车
C.开辟东西方往来的“大动脉”—丝绸之路 D.兴起著名的瓷都—景德镇
4．“条约的网络编成了所谓的条约制度：外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。”材料中“条约制度”的起点是
A.《尼布楚条约》 B.《南京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
5．民国初年，政府废除“跪拜、请安”等旧式见面礼，无论民见官、民间群体相见，均为免冠鞠躬之礼，“惟女子不脱帽”，当时“非惟士子遵行，即农工商民亦无敢稍行违背”。这主要说明
A.社会交往日益尊重个人自由 B.礼俗变革传递平等观念
C.女性所受礼教束缚由此解除 D.政府强制推广西方文化
6.1917年胡适留学回国时听说张勋复辟的消息，到了上海，看到出版界的孤陋，教育界的沉寂，遂决定“在思想文艺上替中国政治建筑一个革新的基础”。鉴于此，他积极
A.推行文学革命 B.学习西方科技
C.发起工人运动 D.组织学生斗争
7．图文素材下图为某学校的早期组织机构图，这所学校采用军事与政治并重的教学方针。其中，政治工作受到重视体现在
A.重视对共产党员的培养 B.孙中山亲自担任军校总理
C.以三民主义为革命纲领 D.建立党代表和政治部制度
8.下表为七七事变爆发前中日双方实力对比情况。由此可见
项目 中国 日本
年工业总产值 13.6亿美元 60亿美元
石油年产量 1.31万吨 169万吨
总兵力 170万人 448万人
舰艇数量 66艘 285艘
舰艇总吨位 5.8万吨 115万吨
A.日本的重工业体系完备 B.中国人民的抗日热情高涨
C.中国人民抗战任务艰巨 D.国共第二次合作条件成熟
9.下图为抗日战争期间蒋介石给第十八集团军发的贺电摘录。该电文称赞的军事行动是
朱副长官、彭副总司令：迭电均悉。贵部窥此良机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉奖。……仍希速饬所部积极行动，勿予敌喘息机会，彻底断绝其交通为要。
A.百团大战 B.台儿庄战役
C.淮海战役 D.平型关大捷
10．“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治，成为西方文明的摇篮。”材料反映的是
A.阿拉伯文明 B.古罗马文明
C.法兰克文明 D.古希腊文明
11．公元2世纪时，演说家阿利斯提德曾说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（罗马城）汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是
A.基督教被罗马确立为国教 B.西罗马帝国达到鼎盛
C.陆上“丝绸之路”被阻断 D.地中海成为帝国“内湖”
12.1820年英国纺织领域手工工匠的数量有24万人，1856年只剩下2.3万人。在其他传统领域，手工工匠的数量也有类似的变化。造成这一变化的主要原因是
A.海外殖民地的扩展 B.蒸汽机的广泛应用
C.电气时代的到来 D.经济危机的发生
13．《世界文明史》指出：“英国革命的最大成果……是创造了一种全新的政体—立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。”为英国“全新的政体”提供法律保障的是
A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《独立宣言》
14．右图是名为《别动》的漫画，画中戴着德军头盔的野猪被命名为“VERDUN”（凡尔登）的夹子夹住了鼻子，动弹不得，寓意凡尔登战役牵制了德军在西线的攻势。漫画所指的情形发生在
A．19世纪初
B．19世纪40年代
C．20世纪初
D．20世纪40年代
15．尽管美国人老福特一向与布尔什维克主义为敌，他还是在俄国修建了一个汽车工厂。他对这笔有利可图、有钱可赚的生意颇为满意。老福特“有钱可赚”是因为苏俄政府实施
A.新经济政策 B.两个五年计划
C.农业集体化 D.赫鲁晓夫改革
参考答案
1.B【解题思路】 由图片中文字信息＂十六国”“宋”“齐”“梁”“陈”等可知，东晋十六国时期政权分立；由图片中文字信息“钟氏家族＂及家族迁移
路线可知，西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。故选B
2.A 3.A
4．B【素养落地】本题通过文字材料考查《南京条约》，落地历史学科核心素
养历史解释。
【解题思路】 依据题干中“外国人通过条约……驱使中国社会脱出常轨，改道
变形”可知，条约的签订使中国的社会性质发生变化，由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，结合所学知识可知，其起点是第一次鸦片战争后中英《南京条约》的签订，B正确。
5．B【解题思路】根据题干中“无论民见官、民间群体相见，均为免冠鞠躬之礼”“农工商民亦无敢稍行违背”可知，材料体现了礼俗变革传递社会平等观
念。故选B。
6．A【解题思路】 根据“1917年”“胡适”“在思想文艺上”等信息并结合
所学知识可知，1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》，主张以白
话文作为新文学的语言，“文学革命”是新文化运动的重要组成部分。故选A。
7．D【解题思路】 依据组织机构图中文字信息“孙中山”可知，这所学校是黄
埔军校，其中，“训练部”“军需部”体现了它的军校性质；“党代表”“政
治部”的设置，体现了黄埔军校重视学员的政治素养教育。故选D。
8．C 【解题思路】依据表格可知，七七事变爆发前，日本在年工业总产值、石
油年产量、总兵力、舰艇数量和舰艇总吨位方面远远超过了中国，这反映了中
国人民抗击日本侵略的艰巨性。A、B、D三项在表格中并未体现。故选C。
9．A【解题思路】注意题干中关键信息“抗日战争期间”“朱副长官、彭副总司令”“彻底断绝其交通”。依据所学可知，1940年下半年，八路军总部在彭德怀的指挥下，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。这次战役的主要目标是破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。台儿庄战役是李宗仁领导的国民党军队取得的一次重大胜利，排除B；淮海战役发生在解放战争中，排除C；平型关大捷是伏击战，排除D。故选A。
10.D 11.D
12.B【解题思路】分析材料可知，19世纪英国的手工工匠数量大减，结合时间信息可知，造成这一变化的主要原因是蒸汽机的广泛应用。故选B。
13．B 【解题思路】 注意题干中关键信息“英国”“立宪君主制”。依据所学可知，《大宪章》逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；1689年，英国议会颁布《权利法案》，从此，英国议会的权力日益超过国王，君主
立宪制逐渐形成。故选B。
14．C 【解题思路】 注意题干中关键信息“凡尔登”“牵制了德军在西线的攻势”。依据所学可知，1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。德国企图打破僵持局面，但遭遇失败，从此陷入被动。
故选C。
15．A【解题思路】由题干中关键信息“美国人老福特……在俄国修建了一个汽车工厂”“苏俄政府”及所学可知，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，中小企业允许本国和外国的资本家经营，A项正确。1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，由此可以排除B；农业集体化运动与外国资本家在俄国开办工厂无关，由此可以排除C；赫鲁晓夫改革是从20世纪50年代开始的改革，时间不符，由此可以
排除D。
动向二 新情境
1.文物从不同的侧面反映了各个时期人类的物质文化需求。下列文物能体现原始农耕居民艺术需求的是
A.山顶洞人 B.贾湖遗址出土的 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址
使用的骨针 七孔骨笛 出土的石斧 出土的骨耜
2．下面是九年级某班历史小组在自学过程中整理的笔记，请你为它们拟定一个合适的主题
·春秋时期，中原的“诸华”“诸夏”同周边戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争。 ·秦始皇命人开凿灵渠，征服越族地区；修筑长城，北击匈奴。 ·金统治中原地区后，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。 ·清朝乾隆时期，平定了大、小和卓叛乱；设置伊犁将军。
A.朝代更迭 B.文明产生 C.战乱频繁 D.民族交融
3．某校历史学习小组整理了一份名人名句卡片。该卡片的主题是
台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞。今余既来索，则地当归我。 ——郑成功 罗刹扰我黑龙江、松花江一带……不速加翦除，恐边徼之民不获宁息。 ——康熙皇帝
A.加强中央集权 B.维护国家主权
C.推动经济发展 D.加强文化交流
4．下图所示是某一著作的目录（部分），根据所学知识分析这部著作是关于下列哪一人物的
第一章 青少年时代 第二章 乡里活动与大魁天下 第三章 投身实业与教育 第四章 立宪运动的重要参与者 第五章 拥护民主共和
A.张之洞 B.李鸿章 C.张謇 D.侯德榜
5．在“学习党史”活动中，某班同学搜集资料，对中国共产党领导新民主主义革命的历史进行专题研究，制作了如下展板，这一展板的主题应是
A.国民革命运动的发展 B.创建农村革命根据地
C.人民军队的发展历程 D.人民军队的名称沿革
6．如果在下面目录中插入单元主题：中国特色社会主义理论体系，单元主题应放在
第一节 毛泽东思想…………………………………………………18 第二节 邓小平理论…………………………………………………23 第三节 “三个代表”重要思想……………………………………25 第四节 科学发展观…………………………………………………26 第五节 习近平新时代中国特色社会主义思想……………………28
A.第一节之前 B.第二节之前 C.第三节之前 D.第五节之前
7．下面是某校历史学习小组同学设计的“中国共产党奋斗历程”的年代尺。该年代尺体现的核心主题是
A.实现人民当家做主 B.实现中华民族复兴
C.完成民主革命任务 D.捍卫祖国统一
8．右图是小明同学整理的学习卡片，据此可知他学习的主题是
“捐税”知多少 ·佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等，都必须缴纳使用费。 ·每年的复活节、圣诞节，佃户还要向领主送鸡蛋、鸡一类的礼物。 ·教会也向佃户征收“什一税”。 ·农奴的女儿嫁到庄园以外的人家，要缴纳一笔“婚姻捐”。
A.西欧封君封臣制度 B.教会在欧洲的地位
C.西欧封建庄园经济 D.欧洲封建城市经济
9．九年级（1）班同学进行某一专题复习时收集到下面两幅图，你认为这两幅图可用于研究
A.美苏争霸的演进过程 B.美、日、西欧经济对比
C.欧洲联盟成立的影响 D.西欧走向联合的影响
·体现了摧毁君主专制的要求。 ·维护了资产阶级的利益。 ·揭示了天赋人权、自由、平等的原则。 ·否定了封建等级制度。
10．历史研究性学习小组的同学们就大国崛起展开讨论。以下是四位同学对某大国颁布的法律文献的评价，据此判断该文献是
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《拿破仑法典》
11．某学者应邀为学生作一专题讲座，内容提要见下图。据此判断，此讲座的主题应是
★德国：松绑的巨人 ★俄罗斯：重振大国雄风 ★法国：光荣与梦想 ★中国：腾飞的巨龙 ★日本：乡关何处 ★美国：独领风骚的航母
A.世界经济区域化趋势 B.地区经济一体化趋势
C.世界格局多极化趋势 D.世界经济全球化趋势
参考答案
1．B【解题思路】根据图片及图片下文字信息可知，A、D是纺织工具，C是生产工具，只有B是乐器，与艺术有关。故选B。
2.D 3.B 4.C 5.C
6．B【解题思路】结合所学知识可知，中国特色社会主义理论体系包含邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，B正确。
7.B 8.C
9．D【解题思路】根据两幅图片可知，与1951年相比，1970年，西欧在世界工业生产产量中的比重显著增加，结合所学知识可知，第二次世界大战后，为了促进经济发展，西欧逐渐走向联合。1967年，欧共体成立，其成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。故选D。
10.C
11．C 【解题思路】结合材料，回归教材可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着积极作用，推动世界朝着多极化方向发展。故选C。
动向三 五育并举
1．观察下面两幅图，据此可反映的是
北魏乐舞俑 （展示的是鲜卑人以汉族礼仪形式进行的歌舞表演） 北齐胡人双狮纹扁壶 （壶身上描绘的是西胡人的形象）
A.北方民族大交融 B.手工艺人技术高超
C.少数民族的内迁 D.器物样式丰富多彩
2．历史漫画能够形象地帮助我们理解历史事实。对下面漫画理解正确的一项是
A.漫画反映了东汉时期的政治特点 B.漫画反映的史实不利于皇权的加强
C.漫画反映的史实推动了国家长治久安 D.漫画反映的史实有利于国家选拔人才
3．马球运动在开封有游玩的场所，蹴鞠运动广受欢迎，瓦舍里有各种表演活动，如相扑、使拳、舞斫刀、舞蛮牌、舞剑、射弓、使棒等。这些活动的兴盛反映了宋代
A.城市经济的进一步发展 B.重文轻武之风盛行
C.手工业发展到很高水平 D.民族交融趋势加强
4．下图为出土于江西省抚州市的《宋代彩绘立人罗盘陶俑》，它是世界上最早的罗盘造型实物。陶俑怀抱一个带有指针的大罗盘，指针左右指向，针端与罗盘相接，罗盘为宽平面环状，盘上有明显的表示刻度的条纹。这一发现能直接证明宋代
A.农业生产的发展
B.已有指南的工具
C.手工业水平提高
D.海外贸易的兴盛
5．下图中y轴表示的是
A.中国半殖民地半封建化程度
B.中国人民救亡图存的探索历程
C.近代中国抗击外来侵略的历程
D.近代中国人开眼看世界的程度
6．以下对话摘自老舍先生的话剧《茶馆》。对话反映的主旨是
（时间：1898年初秋。地点：北京裕泰大茶馆） 秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！ 秦仲义：你不懂！只有那么办，国家才能富强！
A.实业救国 B.民生主义 C.思想解放 D.外争主权
7．右图所示为珠海籍美术家古元创作于1947年的木刻版画《烧毁旧地契》，呈现了解放区农村进行土地改革的场景。与之相关的是
A.有田同耕，有饭同食
B.打土豪，分田地
C.减租减息政策
D.耕者有其田
8．中秋时节是钱塘湖的最佳观赏期，潮起潮落，美丽壮观。苏东坡有千古名句“八月十八潮，壮观天下无”。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的壮观景象
A.伽利略的自由落体定律 B.牛顿的万有引力定律
C.达尔文的进化论学说 D.爱因斯坦的相对论
9．（12分）体育随着社会、经济发展和国际交流的扩大不断发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 盖学堂教育之宗旨，必以造就人才为指归。而造就人才之方必严德育、体育而后为完备讲堂上所授学科……东西各国知其然也，故无不以体育一事为造就人才之基。
——摘编自《京师大学堂运动大会敬告来宾诸君子文》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“学堂教育”的宗旨。（2分）并谈谈“以体育一事为造就人才之基”的重要意义。（2分）
材料二 下表所示为国民党统治时期部分相关法规中对学校体育的规定。
法规 相关规定 时间
《国民体育法》 高中及以上学校，体育为必修科；体育教员资格认定及奖励 1929年4月
《战时各级教育实施 方案纲要》 战时学校体育实施的方针和要点 1938年4月
《国民体育实施计划》 学校体育经费、场地设备、课外运动、体格技能检查、成绩考核、体育师资培养、教材 1945年8月24日
（2）根据材料二，概括国民党统治时期学校体育的特点。（4分）
材料三 2001年《体育与健康课程标准（实验稿）》颁布，提倡将我国的民族、民间传统体育资源，如蒙古族的摔跤、藏族的歌舞等进行开发与利用，使其融入学校体育教育。2004年中宣部、教育部发文指出：“各学科有机渗透民族精神教育……体育课应适量增加中国武术等内容。”2006年颁布的《关于加强少数民族传统体育工作的意见》指出：“民族学校和民族地区的体育学校应将民族传统体育作为学校体育活动的重要内容，并创造条件将民族传统体育列为正式体育课程或乡土教材。”
——摘编自《民族传统体育在我国学校体育教育中的发展与经验启示》
（3）根据材料三，概括进人21世纪后国家对学校体育所提出的要求，并用材料中的信息加以说明（一个相关信息即可）。（4分）
参考答案
1．A【解题思路】 由文字信息“北魏”“鲜卑人以汉族礼仪形式进行的歌舞表演”“北齐胡人”，回归教材可知，魏晋南北朝时期，我国北方出现了各民族的大交融。各民族不仅在经济上密切交往，在文化上的交流也日益频繁。故选A。
2．B【解题思路】 根据漫画中“王敦”“王导”“我主内，你主外”“司马”“王氏你们势力太大了”可知，漫画反映的是东晋时期，司马睿在政治上依靠王导，军事上依靠王敦，司马睿在举行即位大典时，邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”，这不利于皇权的加强。
3.A 4.B
5.A【解题思路】根据图片中“鸦片战争”“八国联军侵华战争”并结合所学知识可知，鸦片战争中国战败，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；八国联军侵华战争清政府战败，被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，A正确。
6．A【素养落地】本题通过文字材料考查“实业救国”的相关知识，落地历史学科核心素养历史解释。
【解题思路】根据材料中“1898年”“开工厂”“工厂”……才救得了穷人，那才能抵制外货”可知，A符合题意。
7．D【解题思路】注意题干中关键信息“1947年”“解放区农村进行土地改革”。A是太平天国运动时期的土地政策；B是土地革命时期的土地政策；C是抗日战争时期的土地政策；D是解放战争时期的土地政策。故选D。
8.B
9．【参考答案】（1）宗旨：培养德智体全面发展的人才。（2分）重要意义：有利于增强学生的体魄；有利于在体育运动中培养平等、自由等民主精神（或团结、拼搏等团队精神）；有利于向西方学习，与西方教育接轨；有利于推动近代（或新式）教育的发展（或有利于推动中国教育近代化的进程）。（2分，答出任意一点即可）
（2）特点：政府重视；建立一套较规范的学校体育制度（或追求学校体育制度的规范化）；从制度层面上对学校体育实施给予充分保障；学校体育中国化。（答对一点2分，共4分）
（3）要求：重视我国的民族、民间传统体育资源；在学校体育教育中传承和弘扬我国传统的、民族的体育项目。（2分，答出任意一点即可）说明：在《体育与健康课程标准（实验稿）》中就明确提出要将蒙古族的摔跤、藏族的歌舞等民族、民间传统体育资源融入学校体育教育中。（2分，言之有理即可）
动向四 项目学习
项目一 社会主义革命和建设的伟大历史成就
1.1954年7月，“初教-5”飞机试飞成功，这标志着中国航空工业由修理阶段跨入了制造阶段；1956年9月，国产B2-34中型坦克发动机问世，结束了中国不能制造坦克发动机的历史。对这一现象描述正确的是
A.抗美援朝，保家卫国 B.“一五”计划，工业起步
C.土地改革，保障民生 D.和平外交，共同发展
2.1956年1月，毛泽东在某次会议上说：“在我国的条件下，用和平的方法
……可以改变资本主义所有制为社会主义所有制。过去几个月来社会主义改造的速度大大超过了人们的意料。”这表明
A.生产合作社适应了生产的发展 B.赎买政策加速了社会主义改造
C.我国的社会主义制度已经建立 D.我国进入全面建设社会主义时期
项目二 中国综合国力增强的具体表现
3．法国《费加罗报》1970年4月27日发表时事评论：人们可以说，并且人们在说，中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国，不，中国是第三个空间大国，实际上，凭时间的排列没有根据技术能力排列重要。该评论可以佐证当时中国
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.卫星发射技术取得重大突破
C.载人航天技术成功实践 D.“科教兴国”战略成效显著
4.1982年，浙江义乌县委、县政府毅然作出一个大胆决策：允许农民经商、允许从事长途贩运、允许开放城乡市场、允许多渠道竞争。浙江义乌从“鸡毛换红糖”的小商品生意起家，十几年间发展到“华夏第一市”。这说明
A.城市经济体制改革成效显著 B.对外开放首先从浙江省开始
C.市场经济体制改革目标确立 D.改革开放释放社会经济活力
项目三 中国的国际影响力不断提高
5．抗美援朝战争期间，中国人民群情激昂，在国内掀起了大规模的增产节约运动。从1949年10月至1952年底，全国工农业总产值平均增长率达到21.1％，国有企业产值增长了2.6倍。据此可知，这场战争
A.得到了人民群众的全部支持 B.加快了社会主义经济建设
C.激发了爱国热情和奋斗精神 D.提高了新中国的国际地位
6．二战结束后，顾维钧代表中国提出香港何时收回的问题，丘吉尔说以后再说吧，而1997年香港却顺利地实现了回归。香港回归的根本原因是
A.中国综合国力的增强 B.“一国两制”构想的提出
C.英国对外政策的调整 D.英国对香港的治理力不从心
项目四 马克思主义诞生的世界影响
7．恩格斯指出：“现在，它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这一纲领是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》
8.1917年8月，俄国社会主义民主工党（布）指出：现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持革命，无产阶级才能完成这个任务，完成新高潮的任务。这表明这次任务的性质是
A.资产阶级改良运动 B.社会主义革命
C.社会主义性质的改革 D.资产阶级民主革命
项目五 世界资本主义体系的形成对世界格局的影响
9．福泽谕吉强调：“一国之独立，基于一身之独立；一身之独立，乃学问为急务。”在此思想指导下，明治政府推行了
A.“殖产兴业” B.废藩置县 C.“文明开化” D.军事改革
10．沙皇亚历山大二世曾说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。”对此理解正确的是
A.农奴获得自由会引发地主暴动 B.农民获得土地会危及沙皇统治
C.沙皇继续顽固地推行农奴制度 D.沙皇主张让农民获得一定土地
项目六 近代科学和文化对人类社会发展的作用
11．《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命
A.改变了生产组织形式 B.提高了社会生产力水平
C.改变了传统家庭结构 D.提高了人们的生活水平
12.1850年至1911年，当今世界上有影响力的报纸相继创刊，这些报纸有英国的《每日邮报》、日本的《读卖新闻》等。于1883年创刊的美国《妇女家庭杂志》，在1900年发行量即达100万份之多。材料说明
A.工业革命促进社会实现平等 B.科技革命助推社会生活方式更新
C.科技创新使消费观念发生变化 D.工业革命推动妇女家庭地位提高
项目七 和平与发展
13．一战期间，英国从印度征召100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦；1918-1919年，印度农业歉收、疾病流行，一千多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者矛盾激化。此种背景下，发生了
A.印度民族大起义 B.华夫脱运动
C.卡德纳斯改革 D.非暴力不合作运动
14．据统计，当今世界，就进出口贸易总额在一国国内生产总值中的比重而言，高收入国家已经超过60％，中等收入国家也超过50％；若无国际贸易，一国的经济增长空间将会受限。材料反映了当今世界
A.出现逆全球化现象 B.经济全球化趋势加强
C.已经连为一个整体 D.多极化趋势不断加强
参考答案
1．B【解题思路】根据题干中“标志着中国航空工业由修理阶段跨人了制造阶段”“结束了中国不能制造坦克发动机的历史”及时间信息可知，材料反映的
是“一五”计划时期我国重工业的发展。
2．B【解题思路】 依据题干中“1956年1月”“用和平的方法……改变资本主义所有制为社会主义所有制”并结合所学知识可知，1956年初资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮，在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料采取和平的赎买政策，最终实现了社会生产关系的转变，B正确；号召人们加入生产合作社是对农业和手工业进行改造的方式，排除A；1956年底三大改造基本完成，社会主义制度在我国建立起来，随后，我国进入
全面建设社会主义时期，排除C、D。
3．B【解题思路】由题干中“1970年”“中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国，不，中国是第三个空间大国”可知，当时的中国卫星发
射技术取得重大突破，B正确。
4．D【素养落地】本题通过文字材料考查改革开放，落地历史学科核心素养史
料实证。
【解题思路】 依据题干中“1982年”“允许农民经商、允许从事长途贩运、允许开放城乡市场、允许多渠道竞争”“小商品生意起家”“华夏第一市”，结合所学知识可知，1978年中共十一届三中全会上，我国作出实行改革开放的
重大决策，改革开放促进了社会经济的发展，D符合题意。
5．C【解题思路】由题干中“在国内掀起了大规模的增产节约运动”“从1949年10月至1952年底，全国工农业总产值平均增长率达到21.1％，国有企业产值增长了2.6倍”可知，抗美援朝战争激发了全国人民的爱国热情和奋斗精
神，C符合题意。
6.A 7.D
8．B 【解题思路】从材料中可以看出，布尔什维克党的这次任务是“彻底消灭反革命资产阶级专政”，建立无产阶级专政，因此，它的性质是社会主义革命。故选B。
9．C【素养落地】 本题通过文字材料考查日本明治维新，落地历史学科核心素
养历史解释。
【解题思路】 根据题干中“乃学问为急务”，结合所学知识可知，1868年明治维新开始，日本在社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本
的教育、文化和生活方式，C符合题意。
10．D 【解题思路】根据材料“我们把农民同土地割裂会点燃俄国”可知，沙
皇亚历山大二世认为将土地分给农民有助于稳定统治，故选D。
11．A【解题思路】由题干中关键信息“他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作”可知，工业革命中，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，即工业革命改变了生产组织形式。B、C、D
三项在材料中并未体现。故选A。
12．B 【解题思路】结合题干和所学知识可知，随着工业革命的发展，大量报刊涌现，这说明了科技革命助推社会生活方式的更新，B正确；A说法错误，排
除；题干材料与消费观念无关，排除C；D虽然符合史实，但与题意无关。
13．D 【解题思路】根据材料中“一战期间，英国从印度征召100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资……1918-1919年，印度农业歉收、疾病流行，一千多万印度人丧生”，结合所学知识可知，这最终使印度走上了非暴力不合
作的反抗道路，D正确。
14.B
动向五 学科素养
1．《淮南子》记载，尧治天下时，“其导万民也，水处者渔，山处者木，谷处者牧，陆处者农”。这表明我国原始农业
A.生产环境恶劣 B.开始精耕细作
C.受到气候限制 D.生产因地制宜
2．战国时期，有人提出：“夫严家无悍虏，而慈母有败子，吾以此知威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也。”该思想属于
A.道家 B.法家 C.墨家 D.儒家
3．秦汉时期虽强调“书同文，行同伦”，但关中地区“好稼穑”，燕赵之地“好气任侠”，西楚“其俗剽轻，易发怒”。各地仍保留着原有风俗、礼仪和文化。这表明秦汉时期
A.多元化的统一特征显著 B.统一措施成效不显著
C.专制主义中央集权加强 D.社会秩序仍动荡不安
4．据现代科学研究，耕地表面的覆盖层要达到保存水分的目的，不能用齿耙来破坏土壤结构。中国古代某一农书在1400多年前已总结出这一规律。该书是A.《老子》 B.《齐民要术》 C.《史记》 D.《本草纲目》
5．六朝时，扬州屡经战乱，俗称“芜城”。唐中后期，扬州成为江南物产的集散地和中外富商巨贾的荟萃之所，繁荣冠天下，经济地位超过了长安、洛阳。这一变化主要是因为
A.六朝对江南的开发 B.隋朝大运河的开凿
C.长安和洛阳的衰败 D.江南市镇经济繁荣
6．《南雍志》载明太祖言：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”明太祖意在
A.说明秦朝是专制统治 B.仿效前朝设立丞相
C.强调强化皇权的必要 D.加强对官民的监管
7．1873年，我国第一家机器缫丝厂——继昌隆缫丝厂在广东南海县创建，投产后“出丝精美”，畅销欧美，获利丰厚。但村民认为男女同厂“有伤风化”，该厂“夺人生业”，将其状告到县衙，县衙一度令其停业。后被迫迁往澳门，1887年终获许可，迁回。由此可见，当时民族工业
A.无法与外国竞争 B.一直得到政府支持
C.造成了大量失业 D.生存发展环境艰难
8．有人评论：甲午一役以后，中国人士不欲为亡国之民者，群起以呼啸叫号，发鼓击钲，声撼大地。或主张变法自强之议，或吹煽开智之说，或立危词以警国民之心，或故自尊大以鼓舞国民之志。未几而薄海内外，风靡响应。这说明，甲午战败
A.促进了中国人民的觉醒 B.刺激了洋务运动的开展
C.开启了中国近代化进程 D.促成抗日统一战线建立
9．下图中的内容是香港《华字日报》1922年3月对国内时局有关报道的标题。由此可知，国内正处于
吴佩孚武装撤换豫省长 赵佣对吴公开宣战 张作霖率奉军入关直取直军大本营保定 张作霖卢永祥通电要求曹锟去职 段祺瑞通电全国冀张吴二人克制
A.“二次革命”时期 B.护法运动时期
C.护国战争时期 D.军阀割据时期
10．周恩来在《为庆贺朱总司令六十大寿的祝词》中说：“全党中你首先和毛泽东同志合作，创造了中国人民的军队，建立了人民革命的根据地，为中国革命写下了新的纪录。”与周恩来的评价相关的是
A.新文化运动 B.中共成立 C.国民大革命 D.井冈山会师
11．下图是太平洋战争期间日军兵力分配图，据此可知
A.日本在各战场上人员分配不均
B.日本在二战期间兵力严重不足
C.中国战场牵制日本的主要兵力
D.日本认为东南亚战场并不重要
12．有学者说，克里特文明有华丽而纤细的女性美；两河流域文明极具睿智而充满男性的雄浑，活力四射但不稳定；埃及文明稳定而充满对生死的安然态度。他意在说明古代文明
A.存在优劣之别 B.地域差异明显
C.没有任何交流 D.具有内敛特征
13．《中世纪经济社会史》写道：“这些城市中心起源于同一个有原动力的和积极的因素，就是贸易。”这说明西欧中世纪城市兴起的直接推动力是
A.商品经济的发展 B.庄园经济的没落
C.市民阶层的壮大 D.贵族力量的削弱
14． 1508年，意大利工匠发明的玻璃镜子风靡欧洲。相比之前的铜镜，玻璃镜子让人们能够看清自己，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同。材料反映了
A.理性主义的萌发 B.商品经济的发达
C.人文主义的盛行 D.工业革命的扩展
15．史学家指出，从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。这一观点旨在表明，《权利法案》
A.确立了君主立宪制度 B.便利了资产阶级掌权
C.结束了王权专制统治 D.保障了英国社会稳定
16 1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的根本目的是
A.扭转战局 B.解放农奴 C.废除奴隶制 D.维护国家统一
17．右图所示为中国上海某外企的招聘简章，所招聘职位最早出现于
A.第一次工业革命时期
B.第二次工业革命时期
C.二战时期
D.冷战时期
18．史料实证1930-1931年，纽约市儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增，许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果，成为城市一景。这反映出当时美国
A.新政成功缓解危机 B.市场供应丰富充足
C.经济危机持续加深 D.经济继续稳定增长
参考答案
1．D【解题思路】“水处者渔，山处者木，谷处者牧，陆处者农”的意思是，让住水边的人从事渔业，住山林的人从事林业，住川谷的人从事牧业，住平原的人从事农业。这体现了我国原始农业因地制宜进行生产的原则。故选D。
2．B 【材料释读】 管教严厉的家庭不会出现蛮横凶悍的奴仆，可是在慈母的溺爱之下却会出现败家子。我因此懂得，威严的权势可以禁止暴行，而厚道的德行却不能制止祸乱。
【解题思路】 注意材料中关键信息“威势之可以禁暴”。结合所学知识可知，法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使能民摄服。故选书。
3．A【解题思路】“书同文，行同伦”体现了“统一特征”，”关中地区‘好稼穑’”“燕赵之地‘好气任侠’”“西楚‘其俗剽轻，易发怒’”体现了各地风俗、礼仪和文化的多元性。因此，上述现象表明秦汉时期多元化的统一特
征显著。故选A。
4．B【解题思路】注意题千中关键信息“农书”“1400多年前”。《齐民要术》是北朝（386-581年）贾思勰撰写的我国现存最早的部完整的农书。《老子》是春秋时期道家创始人老子的代表作，排除A：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的史学著作，排除C：《本草纲目》是明朝医药学家李时珍编写的医
药学著作，排除D。故选B
5．B【解题思路】依据所学可知，隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流。唐朝中后期，位于大运河邗沟段的扬州（江都）成为江南物产的集散地和中外富商巨贾的荟萃之所，经济地位超过了长安、洛阳。故选
B
6．C 【解题思路】 由题干中关键信息“皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者”可知，明太祖意在强调设置丞相一职会危及国君的权力。据
此可知，他意在强调废除丞相以强化皇权。故选C。
7．D 【解题思路】由题干中“村民认为男女同厂‘有伤风化’，该厂‘夺人生业’”“县衙一度令其停业。后被迫迁往澳门”可知，当时民族工业深受封建
主义的压迫，生存发展环境艰难。故选D。
8．A 【解题思路】 注意题干中关键信息“甲午一役以后……群起以呼啸叫号”。材料反映的是甲午战败引发的深重的民族危机，使国人掀起了爱国救亡运动的高潮。故选A。
9.D
10．D【解题思路】由材料信息“朱总司令”“全党中你首先和毛泽东同志合作”“建立了人民革命的根据地”并结合所学知识可知，与材料相关的事件是井
冈山会师。故选D。
11．C【解题思路】观察柱状图可知，在太平洋战争期间，日军投入到中国战场的兵力多于其在太平洋战场的兵力，由此可知，中国战场牵制日本的主要兵
力，中国战场为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，C符合题意。
12．B 【解题思路】根据题干中对克里特文明、两河流域文明、埃及文明的描述可知，该学者强调的是世界古代文明因地域不同而具有差异。古代文明并不存在优劣之别，排除A项；C项说法明显不符合史实，排除；根据“两河流域
文明……活力四射”可以排除D项。
13．A【解题思路】根据题干中“城市中心起源于同一个有原动力的和积极的因素，就是贸易”可知，材料说明西欧中世纪城市兴起的直接推动力是商品经济
的发展，A正确。
14.C 15.D 16.D 17.B
18．C【解题思路】由题干中“1930-1931年”“纽约市儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增”“许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果”可知，当时美国失业人数激增，人民生活水平下降，生活困难，反映了经济危机持续加深。故选
C。
动向六 创新题型
1．（12分）读下面《复兴之路》的部分目录，完成下列探究。
上篇 雄关漫道真如铁 …… 二、山河破碎 （一）…… （二）内忧外患激起的布衣之怒 …… 三、自强难强 （一）A——拜“外夷”为师 （二）骑驴赶马的早期近代化 …… 四、帝国挽歌 （一）戊戌变法难维新 （二）八国旗帜插上了中国的心脏 （三）假“立宪”难挽真危厄 …… 五、风云激荡 …… （三）新文化运动：近代史上的百家 争鸣 （四）B：新青年放声高歌 …… 七、血荐轩辕 …… （四）在战火中瓦解，也在战火中团结 （五）留得清漳吐血花——敌后抗日 战场 …… 中篇 人间正道是沧桑 一、重整河山 …… （二）收拾旧河山，建设新中国 …… （四）抗美援朝，保家卫国 二、“一五”计划 （一）“三大改造”与强国梦 …… 五、春天的故事 …… （五）何谓真理标准 （六）C：开始找到一条适合中国国情的 道路 …… 六、鸡鸣早看天 （一）小村里的惊天大事：凤阳先行“D” …… （三）特区……要杀出一条血路 …… 下篇 长风破浪会有时 …… 二、非凡的成就 （一）超越东邻：成为“世界第二大经济体” …… （六）中国制造与中国“智造” ……
（1）根据所学知识完成目录的空缺部分。（4分）
A B C D
（2）结合所学知识，从上表中选取相关史实，自拟观点并加以论述。（8分）
2．（8分）阅读下列材料，回答问题。
【家风折射革新】
材料一 晚清是家训家风的革新时期。
曾国藩 曾国藩在给儿子曾纪泽的信中说，“中国自强之本在立机器局，开翻译馆，造地球仪”。
李鸿章 李鸿章在《谕玉侄》中说：“吾国自古相传之伦理……在家族封建时代，似可通行，然已不甚适当……大地交通，国家种族之竞争激烈，故吾之古伦理，您不适于世用。而吾国人犹泥之，此地方所以不发达，邦国之所以日受人侮也。”
张之洞 张之洞在《致儿子书》中说：“方今国事扰攘，外寇纷来，边境屡失，腹地亦危。振兴之道，第一即在治国，治国之道不一，而练兵实为首端……因送汝东渡。”
（1）根据材料一，概括晚清时期家书的特点。（4分）
【家风系着国运】
材料二 陈毅家书如下：
1939年5月 陈毅给父亲陈家余的信 热切期盼能够回家尽孝，侍奉双亲，均未能成行，只得“不尽孺慕赡佑为叹惋耳！”
1948年3月 陈毅给妻子张茜的信 为撤离前线的妻儿感到担忧和挂念，希望一家及早团聚。
——摘编自舒棚《浅析红色家书的革命精神》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析1939年和1948年陈毅无法与家人团聚的原因。（4分）
3．论述题（12分）阅读材料，完成下列探究活动。
材料 二战后的世界变化
时间 事件
1945年 第二次世界大战结束
1947年 ①出台，美苏战时同盟关系破裂
1948年 英国建成“福利国家”
1949年 德国分裂
1949年 北大西洋公约组织成立
1955年 华沙条约组织成立
1955年 万隆会议，②作为一支新兴政治力量登上国际舞台
1961年 不结盟运动正式成立
1967年 ③成立，总部设在比利时的布鲁塞尔
1968年 日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国
1991年 ④解体
1993年 欧盟成立
（1）请填写表格中内容。（4分）
① ②
③ ④
（2）阅读材料，围绕材料主题，提取三个或三个以上历史事件，确定观点，并根据材料及所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）（8分）
参考答案
1．（1）洋务运动（1分）五四运动（1分）中共十一届三中全会（1分）家庭联产承包责任制（1分）
（2）示例
观点：中国共产党的领导与中华民族的复兴。
论述：鸦片战争后，随着列强的不断侵略，民族危机日益加深。为了实现民族独立和国家富强，地主阶级、农民阶级、资产阶级等掀起了太平天国运动、洋务运动、维新变法和辛亥革命等一系列救亡图存的运动，但都以失败告终。1921年中国共产党诞生后，中国人民在其领导下，取得了新民主主义革命的胜利，1949年，中华人民共和国成立，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国人民成为国家的主人；新中国成立以来，在党的领导下，全民族团结一致，走中国特色社会主义道路，人民生活水平逐步提高，国家综合国力不断增强，国际地位日益提升。
综上所述，近代以来的历史证明，坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。（8分）
2．（1）向西方学习；对儒家传统伦理的反思；体现了爱国救亡意识；经世致用。（任答两点，4分）
（2）1939年处于抗日战争时期；1948年处于解放战争时期。（4分）
3．（1）杜鲁门主义（1分）发展中国家（1分）欧共体（1分）苏联（1分）
（2）示例
观点：第二次世界大战以后，国际格局从两极格局向多极化方向发展。
论述：第二次世界大战以后，美苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。美国出台杜鲁门主义，美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。德国分裂，欧洲冷战对峙的局面基本形成。以美国为首建立起北约，以苏联为首建立起华约，北约和华约两大军事集团全面冷战对峙，两极格局形成。苏联解体标志着两极格局结束，美国成为唯一的超级大国，企图建立其主导的单极世界，但是欧盟、日本、中国、俄罗斯等实力增强，在国际事务中发挥着重要作用，推动世界向多极化方向发展。总之，随着国家实力的变化，二战以来，国际格局从两极格局向多极化方向发展。（8分）
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