湘科版（2017秋） 三年级下册2.3《水的沸腾》课件（10张PPT）
文档属性
| 名称 | 湘科版（2017秋） 三年级下册2.3《水的沸腾》课件（10张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-17 23:00:20 | ||
图片预览
文档简介
(共10张PPT)
水的沸（fèi）腾
思考：水在烧开的过程中会发生哪些变化？
新知导入
实验器材
烧开水
实验探究
小组分工
实验探究
小组分工
记录
计时
观察水的变化
观察温度计的读书
……
烧杯用火加热必须隔着石棉网！
用酒精灯加热烧杯中的水，直至把水烧开。
实验探究
观察并记录
实验探究
20℃
30℃
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
90℃
100℃
观察并记录
实验探究
20℃
30℃
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
90℃
100℃
100℃
100℃
100℃
94℃
63℃
31℃
第1小组观察记录
2019年4月15日
气泡开始比较小，后来水也翻滚起来……
水量刚开始没怎么减少，后来……
水的温度……
研究与讨论
分析并思考
实验探究
1.气泡是从烧杯内什么地方出现的？气泡是由什么变化出来的？
2.水温变化过程中，温度和水的不同现象之间有什么关系？
3.水位最终上升还是下降了？怎么会这样？
实验总结
将水加热到一定温度（通常是100℃），水中会产生大量的气泡，水会剧烈地翻腾起来，水迅速地变成水蒸气跑到空气中，这种现象叫作沸腾。
水的沸（fèi）腾
思考：水在烧开的过程中会发生哪些变化？
新知导入
实验器材
烧开水
实验探究
小组分工
实验探究
小组分工
记录
计时
观察水的变化
观察温度计的读书
……
烧杯用火加热必须隔着石棉网！
用酒精灯加热烧杯中的水，直至把水烧开。
实验探究
观察并记录
实验探究
20℃
30℃
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
90℃
100℃
观察并记录
实验探究
20℃
30℃
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
90℃
100℃
100℃
100℃
100℃
94℃
63℃
31℃
第1小组观察记录
2019年4月15日
气泡开始比较小，后来水也翻滚起来……
水量刚开始没怎么减少，后来……
水的温度……
研究与讨论
分析并思考
实验探究
1.气泡是从烧杯内什么地方出现的？气泡是由什么变化出来的？
2.水温变化过程中，温度和水的不同现象之间有什么关系？
3.水位最终上升还是下降了？怎么会这样？
实验总结
将水加热到一定温度（通常是100℃），水中会产生大量的气泡，水会剧烈地翻腾起来，水迅速地变成水蒸气跑到空气中，这种现象叫作沸腾。