湘科版（2017秋） 三年级下册6.1《我们衣服的材料》课件（15张PPT）

(共15张PPT)
我们衣服的材料
人们用什么材料制作衣服来满足不同的需要？
新知导入
调查衣服的材料
新知讲解
说一说，我们可以怎样开展调查活动？
选择内衣、外套、外裤三类衣服进行调查吧！
在班级内调查还是去商场调查呢？
服装吊牌上标有……
研究与讨论
将我们调查到的情况填写在下表中。
第1件 第2件 第3件 第4件 第5件
内衣
外套
外裤
统计并分析
新知讲解
我们的发现：
我们的内衣多用棉布制作，外套和外裤多用合成纤（xian）维（wéi）制作。
我们想研究的问题：
内衣、外套和外裤的制作材料怎么不一样？棉布、合成纤维有什么不同的性能？
新知讲解
想一想，我们对内衣、外套和外裤有什么要求？其制作材料应该具有什么性能？
是这样吗？让我们用实验来检验。
提出猜想
新知讲解
我们的猜想：
1．内衣要贴身穿，用棉布，可能它柔软、透气。
2．外套和外裤不能容易被，也不能皱（zhòu）巴巴，用含成纤维可能它耐磨性好、弹性好。
研究衣料的性能
新知讲解
材料：放大镜、手电筒、棉布、毛料、合成纤维、丝绸、砂纸、木块。
把衣料紧紧套在手电筒上，用放大镜仔细观察，它们有什么相同和不同？
实验一
我们选取棉布、毛料、合成纤维、丝绸这几种衣料来研究。
这衣料孔隙大，透气性应该好！
实验探究
把砂（shā）纸固定在桌上，把衣料包在一个木块上，在砂纸上磨，比一比哪种衣料最耐磨？
这块衣料磨十次就破了。
实验二
实验探究
实验总结
我们的内外衣服制作材料的不同是因为材料的性能不同，这样才能满足我们不同的需求。
研究与讨论
衣料还有哪些特点？我们可以自己设计实验研究。
从古至今，人们制作衣服的材料是怎样发展的？
了解衣服材料的发展
课堂拓展
课堂总结
随着科技的发展，人们制作衣服的材料越来越丰富。