(共18张PPT)
第六单元 · 第16课
雷雨
●读课文,说一说哪些自然段写雷雨前;
●哪些自然段写雷雨中;
●哪些自然段写雷雨后的景象?
初读指导
课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。
课文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。
课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。
初读指导
请同学们仔细观察这两幅图,并给同桌的小朋友介绍你的读图收获。
精读课文
精读课文
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
雷雨前
精读课文
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雷雨中
自由读7-8段,圈出7-8段描写雷雨后的哪些景物?
精读课文
天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙
精读课文
精读课文
雨后美景
雨后美景
精读课文
雨后美景
精读课文
天 空气 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙
读课文,照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同?
黑沉沉
太阳出来彩虹出现了
闷热
清新
一声不出
叫了
逃走了
又坐在网上
浅
满
不叫
叫了
精读课文
雷雨前
雷雨后
树 雷声 雨声 彩虹
照样子填一填:
精读课文
雷雨中
雷雨前
雷雨后
乱摆
看不清
越来越响
渐渐小了
哗哗哗
挂在天空
精读课文
出
“词语串串烧”
越来越亮 越下越大 越( )越( )
一动不动 一声不响 一( )不( )
积累运用
“你一言我一语”
雷声小了,(雨声也小了)。
池塘里的水满了,(青蛙也叫起来了)。
( )了,( )也( )了。
积累运用
请同学们课外留心观察天气的变化,写一篇日记。
总结升华
再见