部编版一年级语文下册 口语交际 请你帮个忙 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
口语交际：请你帮个忙
活动导入
同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是——请你帮个忙。
交际内容
有时候我们需要别人的帮助，比如问路、借东西等，今天就让我们一起来练习如何请人来帮忙。
请你帮个忙
口语交际
老师：同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐字清晰，内容表达完整，现在大家来演练一下。
案例分析
快要上课了，小华这才发现自己忘记带铅笔盒来学校了，她非常着急。她看到她的同桌小明走进了教室。
她对小明说：“小明，我的铅笔盒忘记带了，你可以借一支铅笔给我用吗？”
小明很为难地说：“对不起。我也只是带了一支铅笔，你向别的同学借一借，可以吗？”
小华微笑着说：“好的。谢谢你！”
之后，小华向别的同学借到了铅笔。
任选一个话题
句式
1、我能____________吗？
2、请你____________好吗？
3、____________可以吗？
1、谢谢你的帮助。
2、非常感谢你，我终于____________。
3、因为你的帮助，我____________，谢谢你！
礼貌用语
请，请问，您，您好，谢谢，打扰了，不客气......
礼貌
可爱的小家伙，海边距离这里不远，你只要一直往前走500米就能到海边了。
梅花鹿姐姐谢谢您！打扰您真抱歉！
美丽的梅花鹿姐姐您好？我迷路了，请问海边怎么走？
不客气，你真是个有礼貌的小可爱啊！
有礼貌
态度诚恳
把麻烦或困难讲清楚
方法
1.我----吗？
2.请您---好吗？
3.---可以吗？
4.真是太感谢你啦！
5.因为您的帮助，我---。谢谢！
礼貌句式
演一演
同学们观察图片，看看图片上的小朋友说了些什么？大家演一演吧！
问路
问路
你从这条路往左走就是书店。
看看图片上的小朋友在做什么，他们说了些什么？再和同学演一演吧！
借东西
可以呀，给你用吧
借东西
碰到自己解决不了的事要找别人帮忙。
请别人帮忙时要使用礼貌用语。
请别人帮忙要讲清楚需要别人帮什么。
有困难，请人帮，
见面微笑挂脸上。
礼貌用语不能忘，
言语自然又大方。
清楚明白把事讲，
我帮人，莫记上，
人帮我，永不忘。
妈妈我的球鞋脏了，能麻烦你帮我
洗下吗
爸爸请您帮我倒一杯热水，行吗
拓展延伸 引向生活
①大姐姐，我想请你帮我把球扔进来，行吗
④小弟弟不客气。
③谢谢你 ,大姐姐。
②当然可以。
你的水杯盖拧不开了，请爸爸帮忙。
你书包的拉锁坏了，请妈妈帮忙。
同学买了本新书，你想借来看看。
同学的鞋带开了不会系，请您帮忙。
试一试
评价表
态度真诚大方
把请求说清楚
恰当使用礼貌用语
1.遇到麻烦或困难，可以请人帮忙。
2.请别人帮忙时要有礼貌。
3.要把自己的请求说清楚。
4.得到他人帮助后，要向对方表示感谢。
1.你的书包在学校弄脏了，请求爸爸妈妈帮忙洗，
你会怎样说
2.你的语文书找不到了，需要同学的帮助，你会怎
样说
3.你去朋友家玩，走进小区没有找到他住的9单元，
你会怎样向别人求助呢
4.邻居张奶奶请你帮忙拿快递，你会怎样做呢
作业
谢谢大家
今天的你们很棒哦！明天继续加油！！