24 “诺曼底号“遇难记 第2课时 课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
“诺曼底号”遇难记
第2课时
通过前面的学习,我们已经感受到“诺曼底号”遇难带来的震撼，生死危难之际，船上场面一片混乱，在人们惊恐万状之时，是哈尔威船长救了大家，这节课我们来通过文中的语言描写来感悟哈尔威船长崇高的精神品质。
时间：1870年3月17日夜晚。
起因：雾大，全速前进的“玛丽号”撞向了“诺曼底号”的 侧舷，将“诺曼底号”的船身剖开了一个大窟窿。
地点：从南安普敦到根西岛的航线上。
“诺曼底号”遇难记
课文精讲
经过：人们惊慌失措，船上一片混乱，场面面临失控。这时，哈尔威船长镇定自若地指挥人们有秩序地逃生。
结果：船上六十人全部获救，哈尔威船长却随着轮船一起沉入了深海。
“诺曼底号”遇难记
课文精讲
思考：
默读课文，找出文中的语言描写，用“ ”画出来，并与同桌讨论，你从这些语言描写中读出了哈尔威船长的哪些品质？
第二处
“洛克机械师在哪儿？”
“船长叫我吗？”
“炉子怎么样了？”
……
“奥克勒福大副？”
“到。”
“还有多少分钟？”
“二十分钟。”
“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去，奥克勒福大副，你的手枪在吗？”
“在，船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
第一处
第三处
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”
“把克莱芒救出去！”
“快干！”
语言描写：共三处
登上“诺曼底号”，了解事实真相
（1）“诺曼底号”是在什么时间、什么情况下出发航行的？
1870年3月17日凌晨四点钟 夜色正浓，薄雾弥漫
登上“诺曼底号”，了解事实真相
（2）“诺曼底号”发生海难的原因是什么？
“诺曼底号”船的遇难是因为天气恶劣，与船长无关。
（4）船长是谁？在紧急情况下，船长是如何救人的？
这场海难的结局是什么？
（3）刚发生海难时船上出现了什么样的紧急情况？
震荡的一刹那间，所有人都慌乱地奔到甲板上，海水在不断地往里灌。
哈尔威船长。让妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。当秩序无法维持时拿出手抢恐吓人们。最终船上的60个人全部获救，除了哈尔威船长自己。
课题中的“难”究竟指什么？
请找出文中描写“诺曼底号”和“玛丽号”的语句，读一读，想一想这两艘轮船分别有怎样的特点？
“诺曼底号”是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。它装货容量六百吨，船体长二百二十英尺，宽二十五英尺。海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。
突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”，一艘装有螺旋桨推进器的大轮船，它从敖德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
用横线画出灾难发生的第一时间邮轮上的场景描写。
克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。
在这匆忙、紧张、急促、危险的情况下，船长还没忘记一个孩子，人们想不到那孩子，那孩子自己也不知道怎么办，船长却特意把他安排好了。这个细节既表现了船长对人的关切，也显示了他超乎常人的心理素质及组织能力。
“把克莱芒救出去”这一细节描写表现了船长的什么品质？
哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼道：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
恪尽职守、沉稳、绅士风度
就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：
“洛克机械师在哪里？”
“船长叫我吗？”
“炉子怎么样了？”
“海水淹了。”
“火呢？”
“灭了。”
“机器怎么样？”
“停了。”
简短明了威严有力，看出哈尔威船长的沉着冷静。
船长喊了一声：“奥克勒福大副？”
大幅回答：“到!”
船长问道：“还有多少分钟？”
“二十分钟。”
“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”
“在，船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人面前，你就开枪打死他。”
简短明了、威严有力、沉稳果敢、
绅士风度、关心弱者
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
为什么哈尔威船长“一个手势也没有做，一句话也没有说”？
因为他该做的都做了，能做的都做了，他已经做好了与“诺曼底号”共存亡的准备，不需要用手势表达什么，也没有要叮咛的话。
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
思考有一个伟大的灵魂是谁呢？为什么称他为伟大的灵魂？
课堂小结
浓雾造成撞船。撞船与船长并没有关系，因“玛丽号”船负重大，船速快，撞船之后使“诺曼底号”受到重创，情况危急。哈尔威船长在紧急情况下沉着冷静、机智、果敢。
一起来总结：
“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是这样做的：
勇于决断，沉着指挥，忘我救人,最终救出了众人而自己以身殉职。
他的品质：
忠于职守、镇定自若、指挥有方、善良、保护弱小、舍己为人
“诺曼底号
”遇难记
板书设计
事件背景
轮船遇难
组织逃生
船长牺牲
时间、地点、人物
环境：薄雾弥漫
轮船状况：大、年轻、安全
人们：惊恐万状 一片混乱
“玛丽号”肇事
突然发生、难以避免
船长：指挥有序 冷静、果决、干练
黑色的雕像
哈尔威船长
忠于职守
舍己为人