13.《花钟》同步练习（含答案）

小学三年级语文（下）《花钟》练习题
一、我能写好字。
二、在语境中读拼音写词语。
1、昙花的花瓣又大又jiāo nèn（ ）白天阳光强，气温高，空气干燥，要是白
天开花，就有被zhuó shāng（ ）的wēi xiǎn（ ）。深夜气温低，开
花也不shì yī（ ）。长期以来，它适应了晚上九点左右有wēn dù（ ）
和shī dù（ ），到了那时，便 悄悄地zhàn kāi（ ）淡雅的huā
lěi（ ），向人们zhǎn shì（ ）美丽的笑脸。
2、还有的花，需要昆虫chuán bō( )花粉，才能结出种子，它们开花的时间往
往跟 昆虫huó dòng（ ）的时间相wěn hé（ ）。
三、用“√”为带点字选择正确的读音。
芬芳（fēn fāng ） 醒来（xīng xǐn） 昆虫（kūn kun）
修建（jiàn jàn） 小组（zu zǔ） 万寿菊（jú jù）
暮色（mu mù） 花圃（pǔ pū） 艳丽（yàn yān）
四、给加点的多音字选择正确的读音画“√”。
1、到了那时，便（biàn pián）悄悄绽开淡雅的花瓣，向人们展示美丽的笑脸。
2、今天你如果方便（biàn pián）的话，去趟超市，听说很多商品打折，比平时便
（biàn pián）宜多了
五、辨 字组词、
芬（ ） 醒（ ） 苏（ ） 组（ ） 建（ ）
芳（ ）配（ ） 昆（ ） 租（ ） 健（ ）
六、补充词语，并选择填空。
鲜花（ ）（ ） （ ）奇（ ）艳 （ ）（ ）迷人
含 笑（ ）（ ） （ ）然（ ）放 绽开（ ）（ ）
1、下午三点，万寿菊（ ）、
2、昙花却在九点左右（ ）
七、选词填空。
适宜 适应
1、长期以来，它（ ）晚上九点左右的温度和湿度。
2、深夜气温过低，开花也不（ ）。
陆续 继续 连续
3、小红（ ）三年获得了“学习标兵”的称号。
4、不同的花在不同的时间（ ）开放。
5、吃过晚饭，小明（ ）做作业。
八、选择。
1、课文用不周的说法来表示鲜花的开放，二无锡 说法有误的一项是（ ）
A、作者主要通过的词的变化、修辞的变化 来体现不同鲜花的开放。
B、作者这样写是为了显示他语文积累丰富。
C、这些变化可以使句子更生动、形象、避免简单重复。
2、你觉得各种花在“花钟”中充当的是（ ）
A、钟面 B、时针 C、分针
3、选择正确的解释，把序号填在括号里，
（1）凌晨四点（ ） （2）风筝凌空飞起。（ ）
（3）她一副盛气凌人的样子（ ） D、凌峰上我的好朋友（ ）
“凌”的意思是：A、侵犯欺侮：B、逼近 ； C、升高； D、姓
4、 植物学 家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪 个有道理？（ ）
A、节省了看钟的时间 B、让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花
C、能过花钟反映不同的花开在不同的时间、让人们了解花的特点、欣赏花，
九、按要求写句子。
1、一位植物学家把风不同时间开放的花种在一起、（改成“被”字句）
2、昙 花悄悄绽开淡雅的花瓣，向人们展示美丽的笑脸。（缩句）
3、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）
十、根据课文内容填空。
1、《花钟》这篇课文主要写了作者通过（ ）观察，发现一天之内，不同的花开
放的（ ）及其 原因，赞美了作者（ ）周围的事物，（ ）
善于思考的好习惯。
2、凌晨四点（ ）开了，五占左右（ ）开了，七点（ ）开
了，中午十二占左右（ ）开了，下午三点（ ）开了，傍晚六点
（ ）开了、七点左右是（ ）开了，晚上八点（ ）开了，九点
左右（ ）开了。
十一、阅读理解。
（一）课内 阅读。
鲜花朵朵。争奇斗艳。芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右 ，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点。睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了。下午是三点，万寿菊欣然怒放； 下午五点，烟草花在暮色中绽放，月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花，昙花却在九点左右含 笑一现……
1、从语段中打出下列词语的近义词
留意—（ ） 伸展—（ ） 争妍斗艳—（ ）
2这段话是围绕哪个关键词语来写的？用“ ”画出来。
3、品读句子。
-（1）“昙 花却在九点左右含 笑一现”中的“一现”说明 昙花在开放时间 ，
生活中人们用成语” “形容美好 的事物出现的时间很短。
（2）“你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是凡点钟，这是不是很有趣？
句中“大致“一词换成 。这类词语表单模糊，当现实生活中有些情况无
法肯定时，学会用到这类词，请你在下列句子中找出这类词语
A、中午十二点左右，午时花开花了。
B、它们开花的时间往往跟昆虫活动时间相吻合 。
C、我们现在出发，也许能碰到他。
4、仿照文中画波浪线的句子，补充下列句子。
清晨六点，向日葵 ，下午五点，紫茉莉
（二）阅读短文，回答问题
我要童年的时候就发现了太阳与影子的密切关系。
一天中午，我走在回家的路上，望 了望 自己的影子，咦，影子怎么缩短了》比往常短了好多呢！难道影子会自己就能小？我疑惑了，便 去问爸爸妈妈，爸爸妈妈没有回答 我。让我自己去想。
早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比和长得高很多；到了中午，我的影子就能短了；傍晚，影子又变长了、经过一番冥思苦想，我终于想出了一点眉目：影子的长短与阳光有关，影子就像 影子就像冰雪 一样，早早晨和晚上为怎么热，就不会缩小‘而正午却很热，影子一点一点缩小，最后 就变短了，我十分兴奋。为自己发现影子的秘密而感 到自豪。
直到我11岁那年，有一天，科学教师讲起了太阳与影子的关系，可原因却与我的发现截然不同。影子的长短是随太阳的角度而变化的。
我的心里在些失落，但当年那份发现的快乐却是永远都 忘 不掉的，
1、联系上下 文解释词语
(1)冥思苦想：
（2）眉目：
2、根据短文内容填空。
（1）“我”在阳光下观察自己的影子：早晨时，“我”的影子 ，中午时，“我”的影子 ；到了傍晚时，影子以变变 了。
（2）“我”认为影子的长短与 有关，而科学老师告诉“我”影子的长短是
。
3、“我”的心情发生了怎样的变化？用文中的词语回答。
4、对第三自然段理解最不恰当的一项是（ ）。
A、“我”又仔细观察了影子长短的变化，发现了影子变化的秘密。
B、“我”知道了影子长短的真正原因，这是随太阳的角度而变化的。
C、“我”十分兴奋，因为“我”觉得自己发现了影子的秘密。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、根据语境读拼音写词语。1、娇嫩，灼伤，危险，适宜，温度，湿度，绽开，花蕾
展示、 2、传播。活动，吻合
三、选正确读音。fēn，xīng ，kūn，jiàn，zǔ，jú，mù，pǔ ，yàn
四、选多音字正确读音。1、biàn ，2、biàn ，pián
五、辨字组词。芬芳，芳香，醒来，搭配，苏州，昆虫，组织，租车，建设，健康
六、补充词语。盛开，争斗，景色，绽放，欣然开放，笑脸。1、含笑开放，2、绽开笑脸
七、选词填空。1、适应 2、适宜 3、连续。4、陆续。5、继续
八、选择。B。B，BCAD，C
九、按要求写句子。1、不同时间开放的花被植物学家种在一起。
2、昙花绽开笑脸。 3、小鸟在枝头上欢快地歌唱。
十、按课文内容填空。略
十一、阅读理解。（一）1、留心，舒展，争奇斗艳 2、短，昙花一现。
3、大概。左右，跟昆虫活动时间相吻合，也许 4、略
（二）1、认真、仔细地想， 有些道理 2、（1) 长，短，长
(2)阳光，太阳角度有关 3、疑惑→ 冥思苦想→ 高兴→ 失落 4、B