苏教版（2017秋）四年级科学下册 5.地球 真题练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）四年级科学下册 5.地球 真题练习（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 354.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-19 14:26:33 | ||
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文档简介
2.5 地球
一、选择题
1．（2021春·山西临汾·四年级统考期中）下列说法正确的（ ）。
A．帆船行驶时，能始终看到船帆和船身同时出现
B．当帆船回港时，先看到船身，再看到船帆
C．当帆船回港时，先看到船帆，再看到船身
2．（2022春·云南曲靖·四年级统考期末）如图，两个同学在球面上模拟帆船回港的实验。根据实验说法错误的是（ ）。
A．出港时船身先消失，船帆后消失 B．帆船回港先见船帆，后见船身
C．帆船回港时船帆船身同时出现
3．（2022春·山西晋中·四年级统考期末）从太空看地球，看到的是一颗美丽的蓝色星球，这是因为（ ）。
A．地球上的海洋多 B．地球上的陆地多 C．地球上的空气多
4．（2022春·陕西西安·四年级统考期末）从太空拍摄的地球照片可以看到地球大部分是蓝色，蓝色部分可能是（ ）。
A．海洋 B．森林 C．冰川
5．（2022春·云南昭通·四年级统考期末）古希腊学者亚里士多德根据月食时地球投射到月球的（ ），推测地球是球形的。
A．弧形阴影 B．方形阴影 C．柱形阴影
6．（2021春·四年级单元测试）1961年，人类发射了第一艘（ ）。
A．宇宙飞船 B．望远镜 C．空间站
7．（2022春·云南曲靖·四年级统考期末）下图是宇航员在太空拍摄的地球照片，由照片可知面积最大的是（ ）。
A．海洋 B．冰川 C．荒漠
8．（2021春·福建厦门·四年级校考期中）通过观察地球仪，我们发现（ ）。
A．陆地面积小 B．海洋面积小 C．陆地与海洋的面积几乎一样大
9．（2022春·四川资阳·四年级统考期末）下列说法错误的是（ ）。
A．地球的公转周期约为一天 B．月球的公转周期约为1个月
C．月球围绕地球转，地球围绕太阳转
10．（2022春·山西太原·四年级统考期中）（ ）表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有高级智慧生物的行星。
A．地球 B．月球 C．太阳
11．（2022春·四川资阳·四年级统考期末）下面最能验证地球是球体的是（ ）。
A．张衡提出的“浑天说” B．亚里士多德根据月食时地球投射到月球的弧度阴影进行的推测
C．卫星拍摄到地球的照片
12．（2021春·四川广安·四年级统考期末）完成了环球航行，用实践证实地球是球形的科学家是（ ）。
A．亚里士多德 B．张衡 C．麦哲伦 D．伽利略
二、填空题
13．（2021春·四川广安·四年级统考期末）太阳是离地球最近的____________；太阳与地球之间距离约为____________亿千米。
14．（2021春·四年级课时练习）( )的航行是第一次的环球航行。
15．（2021春·辽宁盘锦·四年级期中）像地球这样自身不发光，围绕太阳运行的星叫( )。
16．（2022春·四川广安·四年级统考期末）从太空拍摄的地球照片中，照片上白色部分可能是_______________；蓝色部分可能是____________。
17．（2021春·四川乐山·四年级校考期中）1961年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船，航天员从太空看到了地球这颗__________色的星球。
三、简答题
18．（2021春·四年级单元测试）为什么地球能适合人类生活？
19．（2021春·四年级课时练习）地球图片各颜色所表示的含义。
四、实验题
20．（2021春·四年级课时练习）实验题
请你设计一个证明地球的形状实验。
实验材料：
实验假设：
实验过程：
实验结论：
五、综合题
（2022春·山西吕梁·四年级统考期末）人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。古代在航天器技术不发达的情况下，人们只能靠自己的肉眼观察和推测，小明正和同学们一起了解古人对这个现象的观察与认识。
21．阅读下面的文字材料
生活在海边的人们发现，当帆船回港时，总是先看见船帆，后看见船身（如图）。根据古人的发现，他们对地球形状的推测是：( )。
22．小明和同学们用硬纸卡和小船做了下面的模拟实验（如下图）。实验中不同形状的硬纸卡分别模拟了什么？又分别会看到什么现象？（答在图下面的方框中）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】在海边看到有帆船从远方驶来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆。C选项符合题意。
2．C
【详解】小帆船在球面上移动时，模拟小帆船回港时的情况，观察到的情况是先看见船帆，再看到船身；出港时船身先消失，船帆后消失。
3．A
【详解】根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%。从太空看地球，看到的是一颗美丽的蓝色星球，这是因为地球上的海洋多。
4．A
【详解】地球上的主要的地形地貌有高原、平原、丘陵、河流、瀑布、沼泽和沙漠等，它们的形成原因复杂多样，是内力与外力作用的共同结果。从太空拍摄的地球照片可以看到地球大部分是蓝色，蓝色部分可能是海洋。
5．A
【详解】公元前350年前后，古希腊亚里士多德通过观察月食，根据月球上地影是一个圆形的事实，做出了“地球是个球体”的推测。古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化投射到地球的弧形阴影推测地球是球形的天体。
6．A
【详解】1961年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船，航天员从太空看到了地球——一颗蓝色的星球。像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为行星。
7．A
【详解】地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地，因此宇航员在太空看到的地球是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。如图是宇航员在太空拍摄的地球照片，由照片可知面积最大的是海洋。
8．A
【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%，陆地面积所占格子数是3格，海洋面积所占格子数的7格，所以海洋面积大，陆地面积小。
9．A
【详解】地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变。地球公转一周的时间为一年，称为地球的公转周期。月球是地球的卫星，自转的同时公转，公转的方向自西向东，自转的方向跟公转的方向相同。而且角速度一样，自转周期是农历一个月，公转周期是农历一个月。BC说法正确；A说法错误，地球绕着太阳公转一周的时间为一年，即365天。
10．A
【详解】水和空气，是地球上的两种非常重要的物质。因为有了它们，地球上才有了生命，有了植物、动物和我们人类，地球才被人们称为生命的摇篮。地球表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有高级智慧生物的行星。
11．C
【详解】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。所以“卫星拍摄到地球的照片”最能验证地球是球体。可见C符合题意。
12．C
【详解】1519年9月，葡萄牙的航海家麦哲伦带领的船队从西班牙出发，1522年，回到西班牙，证实了地球是球形的。根据人类对地球形状的认识，麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，是他证实了地球是球形的。
13． 恒星 1．5
【详解】像太阳这样自己发光的天体叫做恒星。太阳是由炽热气体组成的，能自己发光的球状天体，是距离地球最近的一颗普通恒星太阳与地球之间距离约为1.5亿千米。
14．麦哲伦
【详解】1519年，葡萄牙的航海家麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证一个伟大的猜想就是地球是球形的。
15．行星
【详解】恒星是由引力凝聚在一起的球型发光等离子体，太阳就是最接近地球的恒星。像太阳这样会发光的天体，叫做恒星，像地球这样不发光，围绕太阳运行的天体叫行星。太阳系就有八大行星。
16． 冰川 海洋
【详解】从太空拍摄的地球照片，照片上白色部分可能是云层、冰川； 蓝色部分可能是海洋；咖啡色部分可能是山地、沙漠；绿色部分可能是耕地、森林和草原。
17．蔚蓝
【详解】随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个略扁的球体。1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。
18．人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。
【详解】地球是可探明的太空中唯一存在生命、唯一适合人类生存的星球。人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件，太阳系的八大行星中只有地球与太阳的距离比较合适，冷热程度适中，且有空气和水。
19．地球图片可以帮助我们了解地表形态：它用蓝色表示海洋；用绿色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黄色表示山地、沙漠。
【详解】人们仿照地球的形状，按照一定的比例将其缩小，制作成地球的模型，称为地球仪。地球仪可以方便的我们学习地球的地貌，了解地球表面地理事物分布。地球仪都是正球体，地球不是一个不是正球体。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球仪上，横线表示纬线，竖线表示经线。地球仪可以帮助我们了解地表形态：它用蓝色表示海洋；用绿色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黄色表示山地、沙漠。
20．实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。
实验步骤：
（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。
（2）让帆船在水平桌面上航行。
（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象，据此推测地球的形状。
实验现象：
（1）帆船在地球仪上航行，进港时总是先看到桅杆，后看到船身；出港时的情况正好相反。（2）让帆船在水平桌面上航行，则一直能够同时看见桅杆和船身。
实验结论：这个模拟实验证明了人们猜测地球是圆的假设的正确性。
【详解】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型--地球仪。本题考查了设计地球的形状模拟实验。需要的材料包括：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。首先在纸做的一只小船上插一根火柴梗作为桅杆，然后让船在地球仪上模拟航行，最后观察船进港，再观察船出港，有什么发现？先看见进港船只的桅杆再逐渐看见船身，出港的船只，则总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。得出的结论是地球是球形的。
21．地球的形状是球形 22．
【分析】受到活动范围和认知的限制，人们对地球的认识经历了漫长和曲折的过程，从开始的猜测到实地验证，再到卫星遥测等，认识越来越精确。
21．生活中人们根据各种现象，通过各种实验来证明地球是个球体。生活在海边的人们发现，当帆船回港时，总是先看见船帆，后看见船身。根据古人的发现，他们对地球形状的推测是：地球的形状是球形。
22．观察用硬纸卡和小船做的模拟实验。实验中平的硬卡纸模拟平的地球表面，看到船只回港时，帆船由点逐渐变大；弯曲的硬纸卡模拟球形的地球表面，观察到船只回港时，先看见船帆，后看见船身。
答案第1页，共2页
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一、选择题
1．（2021春·山西临汾·四年级统考期中）下列说法正确的（ ）。
A．帆船行驶时，能始终看到船帆和船身同时出现
B．当帆船回港时，先看到船身，再看到船帆
C．当帆船回港时，先看到船帆，再看到船身
2．（2022春·云南曲靖·四年级统考期末）如图，两个同学在球面上模拟帆船回港的实验。根据实验说法错误的是（ ）。
A．出港时船身先消失，船帆后消失 B．帆船回港先见船帆，后见船身
C．帆船回港时船帆船身同时出现
3．（2022春·山西晋中·四年级统考期末）从太空看地球，看到的是一颗美丽的蓝色星球，这是因为（ ）。
A．地球上的海洋多 B．地球上的陆地多 C．地球上的空气多
4．（2022春·陕西西安·四年级统考期末）从太空拍摄的地球照片可以看到地球大部分是蓝色，蓝色部分可能是（ ）。
A．海洋 B．森林 C．冰川
5．（2022春·云南昭通·四年级统考期末）古希腊学者亚里士多德根据月食时地球投射到月球的（ ），推测地球是球形的。
A．弧形阴影 B．方形阴影 C．柱形阴影
6．（2021春·四年级单元测试）1961年，人类发射了第一艘（ ）。
A．宇宙飞船 B．望远镜 C．空间站
7．（2022春·云南曲靖·四年级统考期末）下图是宇航员在太空拍摄的地球照片，由照片可知面积最大的是（ ）。
A．海洋 B．冰川 C．荒漠
8．（2021春·福建厦门·四年级校考期中）通过观察地球仪，我们发现（ ）。
A．陆地面积小 B．海洋面积小 C．陆地与海洋的面积几乎一样大
9．（2022春·四川资阳·四年级统考期末）下列说法错误的是（ ）。
A．地球的公转周期约为一天 B．月球的公转周期约为1个月
C．月球围绕地球转，地球围绕太阳转
10．（2022春·山西太原·四年级统考期中）（ ）表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有高级智慧生物的行星。
A．地球 B．月球 C．太阳
11．（2022春·四川资阳·四年级统考期末）下面最能验证地球是球体的是（ ）。
A．张衡提出的“浑天说” B．亚里士多德根据月食时地球投射到月球的弧度阴影进行的推测
C．卫星拍摄到地球的照片
12．（2021春·四川广安·四年级统考期末）完成了环球航行，用实践证实地球是球形的科学家是（ ）。
A．亚里士多德 B．张衡 C．麦哲伦 D．伽利略
二、填空题
13．（2021春·四川广安·四年级统考期末）太阳是离地球最近的____________；太阳与地球之间距离约为____________亿千米。
14．（2021春·四年级课时练习）( )的航行是第一次的环球航行。
15．（2021春·辽宁盘锦·四年级期中）像地球这样自身不发光，围绕太阳运行的星叫( )。
16．（2022春·四川广安·四年级统考期末）从太空拍摄的地球照片中，照片上白色部分可能是_______________；蓝色部分可能是____________。
17．（2021春·四川乐山·四年级校考期中）1961年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船，航天员从太空看到了地球这颗__________色的星球。
三、简答题
18．（2021春·四年级单元测试）为什么地球能适合人类生活？
19．（2021春·四年级课时练习）地球图片各颜色所表示的含义。
四、实验题
20．（2021春·四年级课时练习）实验题
请你设计一个证明地球的形状实验。
实验材料：
实验假设：
实验过程：
实验结论：
五、综合题
（2022春·山西吕梁·四年级统考期末）人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。古代在航天器技术不发达的情况下，人们只能靠自己的肉眼观察和推测，小明正和同学们一起了解古人对这个现象的观察与认识。
21．阅读下面的文字材料
生活在海边的人们发现，当帆船回港时，总是先看见船帆，后看见船身（如图）。根据古人的发现，他们对地球形状的推测是：( )。
22．小明和同学们用硬纸卡和小船做了下面的模拟实验（如下图）。实验中不同形状的硬纸卡分别模拟了什么？又分别会看到什么现象？（答在图下面的方框中）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】在海边看到有帆船从远方驶来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆。C选项符合题意。
2．C
【详解】小帆船在球面上移动时，模拟小帆船回港时的情况，观察到的情况是先看见船帆，再看到船身；出港时船身先消失，船帆后消失。
3．A
【详解】根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%。从太空看地球，看到的是一颗美丽的蓝色星球，这是因为地球上的海洋多。
4．A
【详解】地球上的主要的地形地貌有高原、平原、丘陵、河流、瀑布、沼泽和沙漠等，它们的形成原因复杂多样，是内力与外力作用的共同结果。从太空拍摄的地球照片可以看到地球大部分是蓝色，蓝色部分可能是海洋。
5．A
【详解】公元前350年前后，古希腊亚里士多德通过观察月食，根据月球上地影是一个圆形的事实，做出了“地球是个球体”的推测。古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化投射到地球的弧形阴影推测地球是球形的天体。
6．A
【详解】1961年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船，航天员从太空看到了地球——一颗蓝色的星球。像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为行星。
7．A
【详解】地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地，因此宇航员在太空看到的地球是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。如图是宇航员在太空拍摄的地球照片，由照片可知面积最大的是海洋。
8．A
【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%，陆地面积所占格子数是3格，海洋面积所占格子数的7格，所以海洋面积大，陆地面积小。
9．A
【详解】地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变。地球公转一周的时间为一年，称为地球的公转周期。月球是地球的卫星，自转的同时公转，公转的方向自西向东，自转的方向跟公转的方向相同。而且角速度一样，自转周期是农历一个月，公转周期是农历一个月。BC说法正确；A说法错误，地球绕着太阳公转一周的时间为一年，即365天。
10．A
【详解】水和空气，是地球上的两种非常重要的物质。因为有了它们，地球上才有了生命，有了植物、动物和我们人类，地球才被人们称为生命的摇篮。地球表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有高级智慧生物的行星。
11．C
【详解】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。所以“卫星拍摄到地球的照片”最能验证地球是球体。可见C符合题意。
12．C
【详解】1519年9月，葡萄牙的航海家麦哲伦带领的船队从西班牙出发，1522年，回到西班牙，证实了地球是球形的。根据人类对地球形状的认识，麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，是他证实了地球是球形的。
13． 恒星 1．5
【详解】像太阳这样自己发光的天体叫做恒星。太阳是由炽热气体组成的，能自己发光的球状天体，是距离地球最近的一颗普通恒星太阳与地球之间距离约为1.5亿千米。
14．麦哲伦
【详解】1519年，葡萄牙的航海家麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证一个伟大的猜想就是地球是球形的。
15．行星
【详解】恒星是由引力凝聚在一起的球型发光等离子体，太阳就是最接近地球的恒星。像太阳这样会发光的天体，叫做恒星，像地球这样不发光，围绕太阳运行的天体叫行星。太阳系就有八大行星。
16． 冰川 海洋
【详解】从太空拍摄的地球照片，照片上白色部分可能是云层、冰川； 蓝色部分可能是海洋；咖啡色部分可能是山地、沙漠；绿色部分可能是耕地、森林和草原。
17．蔚蓝
【详解】随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个略扁的球体。1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。
18．人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。
【详解】地球是可探明的太空中唯一存在生命、唯一适合人类生存的星球。人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件，太阳系的八大行星中只有地球与太阳的距离比较合适，冷热程度适中，且有空气和水。
19．地球图片可以帮助我们了解地表形态：它用蓝色表示海洋；用绿色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黄色表示山地、沙漠。
【详解】人们仿照地球的形状，按照一定的比例将其缩小，制作成地球的模型，称为地球仪。地球仪可以方便的我们学习地球的地貌，了解地球表面地理事物分布。地球仪都是正球体，地球不是一个不是正球体。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球仪上，横线表示纬线，竖线表示经线。地球仪可以帮助我们了解地表形态：它用蓝色表示海洋；用绿色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黄色表示山地、沙漠。
20．实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。
实验步骤：
（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。
（2）让帆船在水平桌面上航行。
（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象，据此推测地球的形状。
实验现象：
（1）帆船在地球仪上航行，进港时总是先看到桅杆，后看到船身；出港时的情况正好相反。（2）让帆船在水平桌面上航行，则一直能够同时看见桅杆和船身。
实验结论：这个模拟实验证明了人们猜测地球是圆的假设的正确性。
【详解】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型--地球仪。本题考查了设计地球的形状模拟实验。需要的材料包括：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。首先在纸做的一只小船上插一根火柴梗作为桅杆，然后让船在地球仪上模拟航行，最后观察船进港，再观察船出港，有什么发现？先看见进港船只的桅杆再逐渐看见船身，出港的船只，则总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。得出的结论是地球是球形的。
21．地球的形状是球形 22．
【分析】受到活动范围和认知的限制，人们对地球的认识经历了漫长和曲折的过程，从开始的猜测到实地验证，再到卫星遥测等，认识越来越精确。
21．生活中人们根据各种现象，通过各种实验来证明地球是个球体。生活在海边的人们发现，当帆船回港时，总是先看见船帆，后看见船身。根据古人的发现，他们对地球形状的推测是：地球的形状是球形。
22．观察用硬纸卡和小船做的模拟实验。实验中平的硬卡纸模拟平的地球表面，看到船只回港时，帆船由点逐渐变大；弯曲的硬纸卡模拟球形的地球表面，观察到船只回港时，先看见船帆，后看见船身。
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