华南虎

课件35张PPT。忽闻一声霹雳响，山腰飞出山中王。
昂头踊跃呈牙爪，麋鹿之属皆奔忙。——施耐庵 《水浒传》飞奔、静卧、捕食、决斗、咆哮百兽之王牛汉华南虎 华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因，目前总数不足40只，这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护的虎种。 虎是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征，虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分，诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。
民间对虎顶礼膜拜，称虎为“山君”、“山神”；文人墨客对虎更是钟爱有加，画虎、咏虎，比比皆是。
凡是具有凶狠强悍特性的动物，其名称都有虎字，像善于捕蝇的一种蜘蛛，称为蝇虎；能飞檐走壁捕食昆虫的爬虫，称为壁虎；贪得无厌的海中猛鲸命名为虎鲸。
虎字成语有虎视眈眈、虎口余生、谈虎色变、狐假虎威、虎头蛇尾、生龙活虎、虎背熊腰、虎踞龙盘、龙潭虎穴、虎口拔牙、虎头虎脑、狼吞虎咽、虎毒不食子、虎入羊群、虎虎生威、初生牛犊不怕虎、明知山有虎，偏向虎山行、山中无老虎，猴子称大王等。教学目标：
1、通过反复诵读，体会诗中的感情。
2、理解诗中各种形象的含义。
3、领悟诗中展现精神的现实意义。 牛汉，原名史成汉，当代诗人，“七月诗派”的重要成员。作品：40年代开始创作，70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》 《温泉》《海上蝴蝶》等。 作者简介诗歌创作背景：
牛汉，“文化大革命”期间,被关入“牛棚”从事强制性劳动，被剥夺个人自由达20多年。他一直从事最繁重的劳役，在连队里充当“头号劳力”，经常在泥泞的七上八下的山间小路上弓着腰拉七八百斤重的板车，浑身的骨头严重劳损……1973年6月，诗人在桂林动物园见到了这只华南虎。他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》。
后来，他自己曾感叹说：“这只虎与我当时的境遇何其相似啊！”铰( ) 劝诱( ) 抽搐( ) :这里指（心灵）因痛苦而颤抖。 沟壑( ) 不羁( )：不受束缚。 叽叽喳喳( )：形容细碎杂乱的声音。 石破天惊 ：这里用来形容声音大的惊人。 旖旎( )：柔和美好。 栅栏( ) 胆怯( ) 呵斥( ):大声斥责。 苍苍莽莽( )：空阔辽远，没有边际。 趾爪( ) 和着鲜血( ) 咆哮（ ）:（猛兽）怒吼。jiǎoyòuchùhèjīzhāyǐnǐzhàqièhē chì)mǎngzhǐ zhǎohuòpáoxiáo读准下面红色的字并记住有关的词解。听范读，感受形象 从诗歌中，你看到了一只 的老虎。从诗歌中，我看到了
一群 的观众。从诗中，你读出了诗人对华南虎怎样的感情？
1、从诗歌中，你看到了一只 的华南虎？划出相关的词句,并思考这些形象反映了这只老虎怎样的个性。 ⑶不屈服于压迫，勇于抗争。（趾爪“破碎” 被“捆绑”、牙齿“破碎”，却在水泥墙上抓出“血淋淋的沟壑”） 　⑴高傲不羁，维护尊严。（“背对” 、“一概不理”观众。“安详地卧”，透露出华南虎对观众的轻蔑。虽身陷囹圄，骨子里却蕴藏着涌动的尊严） 　 ⑵向往自由，追求独立。（向往“苍苍莽莽的山林”）　　2、从诗歌中，我看到了一群 的观众？3、从诗中，你读出了诗人对华南虎怎样的感情？没有同情心、冷漠粗暴麻木不仁、庸俗无聊胆怯是一个没有独立人格和自我意识的群体“我”既同情老虎失去自由的不幸遭遇，又崇敬老虎高傲不羁及在困境中不懈斗争的个性。 1、华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”？合作探究 为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”。 2、“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……”这仅仅只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗? 表现华南虎对自由火一般的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。威武高傲
向往自由
勇于抗争虎人可怜而可笑无知、怯懦“我”羞愧、明白在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。合作探究3、从哪些诗句可看：“我”明白了什么? 铁笼象征禁锢自由的邪恶势力。 这首诗具有浓厚的象征意义。华南虎及“铁笼”分别象征什么？面对这样的一只华南虎，观众和诗人分别是怎样的态度？象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。《在山的那边》、《黄河颂》探讨悟读华南虎象征不屈的生命、执著的灵魂。2、面对华南虎，“我”是什么态度? “我”良知未泯，从老虎的“悲愤”中，感到了沉寂在内心深处的精神力量被触动，有所觉醒。 “我”“羞愧”地离开了动物园，是因为自己也作为庸俗大众的一员，来“观赏”老虎。“在不羁的灵魂”感到自己人格的卑微、灵魂的堕落的阵痛。 这既是华南虎的困兽犹斗、永不屈服的个性震撼，“我”对华南虎不屈灵魂的膜拜；也是“我”的屈辱灵魂的觉醒。精神的高尚终究会战胜世俗的卑劣。 在恍惚之中，“我”听见一声“石破天惊的咆哮”，“有一个不羁的灵魂，掠过我的头顶腾空而去”。铁笼“我”无耻、卑微、自以为是；冷漠、势利、助纣为虐的没有独立人格和自我意识的群体囚禁一切自由精神;
代表邪恶，也表现了那些愚昧大众懦弱的心理感到了自己的卑微与堕落；
代表了有良知、有思想，精神上觉醒的人。观众“终于明白”、“羞愧”、“离开”“恍惚之中听见”“咆哮”“胆怯而绝望”“用石块砸”、“厉声呵斥”、“苦苦劝诱”笼里华南虎被“捆绑着”、“绞掉趾爪”、“锯掉牙齿”华南虎高傲不羁，维护尊严；向往自由，追求独立； 不屈服于压迫，敢于斗争。 这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初，表现了在当时特有的政治环境下，中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。即使在今天，这首诗也有其积极的现实意义。想要鼓励人们在充满诱惑的社会中不屈服，不迷失，追求精神的自由和人格的独立。现实意义华南虎在桂林动物园见虎.（交代地点、人物）二、（2-4节）斑斓的脸孔，火焰的眼睛，健壮的腿外形强健三、（5节）一、（1节）永别自由的土地内心的屈辱不屈不挠不悔地抗争灵魂高贵虎的形象虎维护尊严、向往自由深化主题困境中不屈的人格，对自由的渴望（主题）板书：（象征） 讨论比较，课文和《老虎》同写老虎，作者表达的思想感情有什么不同? 《华南虎》主要是借虎来表达诗人 对自由的渴望和对不羁的灵魂的颂扬。 而布莱克一诗的主要内容则是赞叹老虎的威武和力量。课外拓展积累歇后语：
老虎头上拍苍蝇——不想活了
老虎戴念珠——假装慈悲
老虎追得猫上树——亏留一手
放虎归山——后患无穷
老虎的屁股——摸不得老虎知多少？?积累成语
虎背熊腰﹕形容肢体粗大强壮。
虎踞龙盘﹕形容地势雄伟险要。
虎视眈眈﹕像老虎那样凶狠而贪婪的注视着。
虎头虎脑﹕健壮憨厚的样子。
放虎归山﹕把老虎放回山林﹐比喻自留祸根。
如虎添翼﹕本领很大的人又增加了新的助力
使本领更大。
狐假虎威﹕指假借別人的强势显自己的威风。33体验反思1、假如你就是那只被囚在“铁笼”中的华南虎，用三四百字描写一下它当时的心理活动。（它回想着什么，愤恨些什么，向往些什么……）
2、如今,华南虎已经成为世界十大濒危动物之首,快快加入到保护华南虎的行列中来吧! 请你为保护华南虎设计一则公益广告词。善待动物，善待生命 人与动物和谐共处，共建美好家园。 所有的动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们人类的荣誉。 ——动物世界拍摄者
金·沃尔哈特尊严在不自由中顽强地高昂着头，
生命在囚禁中爆发出更大的能量，
意志在暗夜中显示出更加灿烂的光彩，
灵魂在苦难中得到令人惊异的升华！ 华南虎—不羁的灵魂生命，不要羁绊；自由，不需束缚；
尊严，不容亵渎；灵魂，不能囚禁！