考试这样考--第3节 地球的绕日运动（第1课时） 同步练习（含答案）

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第3节 地球的绕日运动（第1课时）
考试这样考
题型一 地球公转
角度1：地球公转的特点
1.关于地球公转的叙述，错误的是（ ）
A.地球围绕太阳的运动叫做地球的公转 B.地球公转的方向是自西向东
C.地球公转时，地轴是倾斜的，且它的空间指向不变 D.地球公转的周期是一个月
角度2：地球公转形成的地理现象
2.下列地理现象中，是由地球公转产生的是（　　）
A.昼夜更替现象 B.昼夜现象 C.太阳东升西落 D.四季变化
题型二 正午太阳角度的变化
角度1：太阳高度与杆影的关系
3.杭州市一天中一旗杆杆顶影子所留下的轨迹最有可能是图中的(　　)
A. B. C. D.
角度2：太阳高度
4.下列关于太阳高度的叙述不正确的是（ ）
A.一天里竿影最短的时间出现在正午 B.竿影越长太阳高度越高
C.一年中，每天中午的竿影长度在不断地变化 D.竿影的朝向与太阳的位置相反
角度3：根据地球公转图示，判断直射点和节气
5.读下面地球公转示意图，图中四点为二分二至，请完成下列各题：
（1）图中①②③④四点表示的节气正确的是（ ）
A.①－秋分日 B.②－春分日
C.③－夏至日 D.④－冬至日
（2）在我们期末考试（大约在6月27日至28日）的
这2天，地球的位置最接近（ ）
A.① B.② C.③ D.④
（3）在我们期末考试这2天，太阳直射点（ ）
A.位于北半球，正向南移动 B.位于北半球，正向北移动
C.位于南半球，正向南移动 D.位于南半球，正向北移动
角度4：太阳高度与太阳直射点
6.下图为杭州市某停车场示意图，箭头①②③代表二分二至
日的正午太阳光线。下列节气，正午时能够遮阳的车位
最多的是（ ）
A.春分② B.夏至① C.秋分② D.冬至③
题型三 学科综合
7.如图，将一盏电灯放在桌子中央代表太阳，用一个地球仪代表地球，以电灯为圆心，在桌
面上按箭头方向沿虚线平移地球仪，实验模拟某自然现象。
（1）该实验能模拟地球的________(填“自转”或“公转”)运动。
（2）仔细观察地球仪被灯光照亮部分的变化，结合所学知识判断，我国夏至日(6月22
日前后)地球仪平移的位置处于图中的________(选填字母)附近。
（3）若只拨动地球仪模拟地球运动，则该实验能够演示的地理现象是 。
题型四 拓展创新
8.某同学发现，在阳光的照射下，杆影长度会随季节和时间的变化而变化。
（1）若如图为一天中杆影长度随时间的变化，请据图回答下列问题：
①一天中，杆影长度发生变化的原因是 。
②一天中正午的杆影长度最 ，杆影朝 方向(北半球
中纬度地区)。
（2）若上图表示中纬某地区在夏至日和冬至日的正午杆影，夏至日是太阳光线 (填
图中数字序号)。
能力提升训练
1.下图中，正确表示地球绕日公转示意图的是 (　 　)
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2.小强的家乡刚好在北回归线上，他的家乡一年可以观测到 ( )
A.一次太阳直射现象 B.两次太阳直射现象
C.每天都有太阳直射现象 D.没有太阳直射现象
3.右图为北半球中纬度某地居民节能建筑在冬至日、夏至日的正午日照示意图。
（1）该示意图中的窗户是 (选填“朝南”或“朝北”)的。
（2）从冬至日到春分日,正午射入该居民屋内的阳光面积会 (选填“增大”或“减小”)。
参考答案
考试这样考
1.D 2.D 3.C 4.B 5（1）D （2）B （3）A 6.B 7.（1）公转 （2）C （3）昼夜交替 8.（1）地球自转 短 正北 （2）②
能力提升训练
1.D 2.A 3.（1）朝南 （2）减小
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