积累·运用
一、读拼音,写词语。(10分)
xing kong
mi mi
xiang yu
ling sheng
shun jian
dan xin
miànbao
xù
pai qu
ma fan
二、读一读,用“/”标出加点字的正确读音。(9分)
流淌(shang tang)
思绪(x如xù)
一篇(bian pian)
一
栋楼(zhuang dòng)
抓痒(yǒng yang)
丁零(lin ling)
鳄鱼(èwò)
小馋猫(chanchan)陈醋(cùxi)
三、查字典,填空。(6分)
“栋”用音序查字法查字典,先查大写字母
,再查
。“栋”
部首是
,可以得知该字的意思与
(A.方向B.木头)有关
可以组词
等。
四、根据括号内的提示,在横线上填上恰当的四字词语。(2分)
1.刚参加完跑步比赛,队员们纷纷
(形容呼吸急促,大声喘气)
来到操场边,坐下来休息。
2.他正在
(形容趣味很浓)地欣赏着那幅书法作品。
五、选择。(8分)
1.下面不是表示声音的一项是(
)。
A.丁零
B.零碎
C.扑通
D.呼呼
2.下面句子的句式与其他三项不同的一项是()。
A.他们的数学课,会是什么样子的呢?
·29·
B.在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?
C.你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一一对了,鸟窝!
D.哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
3.下面句子运用了比喻的修辞手法的一项是(量)。
A.我好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
B。一支铅笔有多少梦想…就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多
少童话。
C.想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。省
D.我变成了一棵长满鸟窝的树。
4.下面诗句中不是描写春天景色的一项是(州)。中义园
A,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
六、句子加工厂。(8分)
1,在括号里填上恰当的关联词语,再任选一组造句。(6分)
(1)(
)英英不愿意在玩的时候被人叫去吃饭,(合)她想变成一棵
大树。
(2)(
)英英变成了一棵大树,(
)她看到好吃的东西时,仍会感到
饥饿。益
(3)造句:
2.仿写句子。(2分)
知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞。
个数去火物
。
阅读·感悟
七、课内阅读。(14分)
有错发“
我变成了一棵树(节选)
“咕噜噜”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也
只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来」