7 操场上 课件(共43张PPT)

(共43张PPT)
7.操场上
部编版教材一年级下册
课前提醒：
1.语文书、课堂作业本放在右上角，铅笔橡皮放边上。
2.语文书55页折角，铅笔夹在课堂作业本43页，方便快速翻页。
有个地方真宽敞，
不盖高楼不种粮。
学校集会它要忙，
运动会上派用场。
——（打一地方）
cāo chǎng
操 场
chǎng
赛场
chǎng
菜场
chǎng商场
chǎng
天安门广场
温州世纪广场
万象城商场
三楼会场
学校的操场
cāo chǎng
操 场 上
7
7 操场上
cāo chǎnɡ
bá hé
拔 河
tiào gāo
跳 高
pāi pí qiú
拍 皮 球
跑 步
pǎo bù
仔细观察，小朋友们在操场上做什么？
7 操场上
cāo chǎnɡ
拔 河
跳 高
拍 皮 球
跑 步
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
dǎ
tiào pǎo tī
bá
pāi
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
想一想：生活中，我们可以说打什么球呢？
打羽毛球
打篮球
打排球
打乒乓球
……
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
我来比划，你来猜
和手的动作有关
和脚的动作有关
提手旁
足字旁
扌
我来分类，说理由
课中操
拍，拍，伸出小手拍一拍；
打，打，打起小鼓咚咚咚；
拔，拔，两只小手一起拔；
跑，跑，迈开小腿跑一跑；
踢，踢，踢进球门笑嘻嘻。
我来想想，说运动
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
打球 拔河 拍皮球
扌
扌
扌
扔沙包
捉迷藏
你还想到了哪些和手有关的动作？
捡垃圾、挂衣服、摆桌椅……
tiào ɡāo pǎo bù tī zú qiú
跳高 跑步 踢足球
你还想到了哪些和脚有关的动作？
跳远
踢毽子
跨栏……
操场上，小朋友们有的在_____，有的在______，还有的在_______，真热闹。
打球 拔河 拍皮球……
跳高 跑步 踢足球……
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
评价标准：
1.书写正确。
2.压线笔到位。
3.干净无擦痕。
找，找，找朋友，
我们一起去打球。
拔拔河，拍拍球。
提手旁的好朋友，
我们一起手拉手。
找，找，找朋友，
我们一起踢足球，
跳跳高，跑跑步，
足字旁的好朋友，
我们一起走呀走。
汉字找朋友
我来思考，找朋友
拍
打
捉
拔
跳
吃
踢
跑
踩
叫
咬
吹
下课啦！
打
拍
跑
拔
踢
热闹
操场
锻炼
身体
拔河
铃声
字词游戏：给衣服涂色。
第二课时
左高右低，提手旁的提起笔要比横再往左一些，“丁”的一横要穿插在提手旁的横下面一点儿。
提手旁的提起笔要往左一些，“白”的一竖紧贴竖中线起笔。
左右结构，左窄右宽
打听 打闹
拍手 拍球
dǎ
pāi
轻声
时间
地点
跟老师一起来读一读儿歌的后两句，说说你读懂了什么。
参加体育活动，能够锻炼身体，使身体强壮。
看图读一读
学偏旁
联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？
炼
火字旁
与火有关。
齐读儿歌，注意轻声和停顿，读出韵味。
朗读指导（课后第1题）
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
（课后第2题）
我喜欢踢毽子，看着毽子在空中飞舞的样子，我会感到特别开心。
学写字
shēnɡ
书写：上小下大。士字头注意上横长，下横短。下半部分中间的小短竖要与“士”的一竖对齐，最后一撇要舒展。
组词：声音 大声
书写：注意横之间要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。
组词：身体 全身
shēn
书写：左窄右宽，左右高低差不多。注意“本”的撇要穿插到单人旁下面，左右要紧凑。
组词：身体 字体
tǐ
乒乓球
小黄球,闪闪亮,
乒乒乓乓上战场。
你扣杀,我推挡,
不顾脸上汗珠淌。
喝彩急,掌声响，
夸我中华小健将。
拓展延伸
一、把句子补充完整。
下课了，操场上可真热闹，同学们有的( )，有的( )，有的( )，大家玩儿得真开心啊!
跑步
跳绳
拍球
课堂演练
二、想一想，说一说：运动的时候，我们该注意些什么呢？
1.要穿运动服，手表、饰品不能带。
2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规范，讲文明。
3.活动全部结束后，整理运动要做好。
和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活动，每天坚持运动半小时，可以把运动的过程，尝试编成小儿歌。还可以搜集有关体育活动的小儿歌背一背。
课后作业