统编版语文六下小升初标点符号归类复习（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版语文六下小升初标点符号归类复习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-04-18 19:08:10 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
小升初标点符号归类复习-小学语文六年级下册部编版
一、单选题
1．下列句中顿号使用有误的一项是（ ）
A．摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
B．它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
C．《水浒传》中的人物，如林冲、武松，都有极其生动的性格特点。
D．它们在树上做窝、摘果实、喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
2．句中空白处①②应选择的标点是（ ）
毽子越做越讲究，有黑鸡毛① 白鸡毛② 芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
A．： ： B．， ， C．； ； D．、 、
3．【运用标点】下列标点符号使用正确的一项是（ ）
如果你捧起一本书______可以在文字里散 ( http: / / www.21cnjy.com )步______可以在书桌上探险______可能会结识几位知交好友______可能会跟着哪位作家去探索一个全新的世界
A．，，，，。 B．，，；，。 C．，；；；。 D．， ；，；。
4．下列句子中，分号使用有误的一项是（ ）
A．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
B．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然太平淡无味了。
C．人们在广场上不断地欢呼；不断地鼓掌，气氛达到了高潮。
D．水真清啊，清得可以看见江底的沙石；水真绿啊，绿得仿佛那是一块翡翠。
5．“我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”中破折号的作用是（ ）。
A．意思转折 B．意思递进 C．解释说明 D．声音延长
6．下面标点符号使用正确的一项是（ ）
A．执行力就是战斗力；容不得半点懈怠；来不得半点虚功。
B．分发团购物资、为居民送药送菜……李刚成了社区里的“跑腿哥”。
C．气势如虹的盛大阅兵；意气风发的群众游行；欢潮如海的联欢晚会……一系列催人奋进的庆祝活动，恰似打开一部70年奋进岁月凝成的华彩典籍。
D．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
7．下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）
A．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
B．一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
C．火星的大气层非常稀薄，氧气含量极少；火星表面温度很低，火星上没有磁场。
D．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。21世纪教育网版权所有
8．下列句子中，分号的使用不恰当的一项是（ ）
A．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
B．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
C．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
D．燕子去了；有再来的时候，杨柳枯了；有再青的时候，桃花谢了；有再开的时候……
9．下列句子中破折号的作用是解释说明的是（ ）
A．“要不——摔跤。”
B．“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子你再仔细瞧瞧吧——”21教育网
C．脸上永远红扑扑的。特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
D．这简直是——说的不客气点——无耻的勾当。
10．下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A．在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道横的，竖的，直的，弯的。
B．书：被人们称为人类文明的“长生果”。
C．将军心里很矛盾，说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”
D．鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。
11．下列句子中，分号使用正确的一项是( )
A．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜；也不孤芳自赏。
B．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使轻风芬芳馥郁。
C．我饮朝露酿成的琼浆，听小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞；芳草为我鼓掌。
D．它在天中回荡；在冬中徘徊；它在欢乐时嘶吼；在优伤中泣诉。
12．给下面语段的空白处加上标点，正确的一项是（ ）
如果你变成一只蚂蚁 可以在笔杆上散步 可以在书桌上探险 可能会结交几位蚂蚁朋友 可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界21·cn·jy·com
A．，；；；…… B．，；；；。
C．，，；，…… D．，；，；。
13．下列标点使用正确的一项是（ ）
A．地球之外是否有生命存在 是人类一直探索的宇宙之谜。
B．月光下白的潇洒，紫的朦胧。
C．是啊，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
D．他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”
14．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！【来源：21·世纪·教育·网】
B．孩子坚定地说：“那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅”！
C．他抱着七、八本书急匆匆地走了。
D．《凡卡》这篇文章讲了什么？你读懂了吗？王老师问我。
15．下面句子标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A．我不由得一愣，摇了摇头，说∶“没见过。”
B．饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C．如果你是大海，就把宽广传给世人如果你是树木，就把绿色献给原野如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D．突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
16．下列句子中顿号的使用完全正确的一项是（ ）。
A．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的子满院子飞。
B．桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
C．秋天来了， 校园里的菊花竞相开放， 红的、 黄的，五颜六色，好看极了。
D．如果没有太阳， 地球上将到处是黑暗、到处是寒冷，没有风、 雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。21cnjy.com
17．下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
B．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
C．松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人。
D．他在春天中回荡；在冬雪中徘徊；在欢乐时嘶吼；在忧伤时泣诉。
18．下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A．鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。
B．我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着“初学记”的手搁在膝髁上。
C．茅屋，狗，塔，村女，云……他都浮动着。
D．诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。
二、填空题
19．辨析省号的不同用法，（填序号）。
A．表示思维的跳跃 B．表示说话的断续
C．表示话题的转换 D．表示次数的递增
（1）古老的钟声发哑地敲了十下、十一下…… __
（2）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？ __
（3）不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？ __
（4）我……我嘛……缝缝补补…… __
20．下列双引号分别起什么作用？选一选。
A．表示特定称谓 B．表示强调
C．表示特殊含义 D．表示引用
①老百姓管这种吆喝叫“无线电”。 __
②日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。 __
③只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。 、 2·1·c·n·j·y
21．选出下列各句中破折号的正确用法。
A表示声音的延续 B表示解释说明 C表示话题转变
（1）恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 __
（2）“画得真好——为什么这样勇敢，不怕他？”“我是好人！” __
（3）“卖——扇子啦！”街上传来一阵叫卖声。 __
22．分析下列句中省略号的作用，将选项填到句后的横线上。
A.引文的省略 B.列举或重复词语的省略 C.含糊其辞，欲言又止 D.说话时断断续续www.21-cn-jy.com
（1）短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声。 __
（2）我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的…… __
（3）我们齐声朗诵起来：“……何当金络脑，快走踏清秋。” __
（4）小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。 __
23．给下列句子中的引号选择正确的用法。（填序号）
①表示引用部分，②表示特定称谓；③表示讽刺或否定；④表特殊含义
（1）自此，石猴高登王位，将“石”字隐去，遂称美猴王。（ ）
（2）在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。（ ）21·世纪*教育网
（3）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（ ）
（4）只有怕死鬼才乞求“自由”。（ ）
24．将下列引号的作用选填到句后的横线上。（填字母）
A．表示引用 B．突出强调 C．特殊含义 D．特定称谓
（1）我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。 __
（2）老师说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了。 __
（3）妈妈说：“你今天先把作业做完，明天我们一家人去郊游。” __
（4）美国的科学家正在“招募”贝类、甲虫和细菌等“新兵”。 __
25．选择省略号的用法。__
A．表明心理活动的时断时续。B．表示省略递增的次数。
C．表示语意的跳跃。D．表示说话结巴，欲言又止。
（1）完了！这个题我没有认真听……这次竟然考到了。……老师是怎呢讲的来？……怎么答？我这次肯定会考砸！…… www-2-1-cnjy-com
（2）他一边做着俯卧撑，嘴里一边嘟囔着：一百，一百零一…… __
（3）今天天气真好呀！……你作业写完了吗？ __
（4）“我借你的书……我……我不小心弄丢了”，他拧着衣角，“对……对不起！” __
26．给下列句子中的引号选择正确的用法。
A．标示直接引用 B．标示着重强调 C．标示特定称谓
（1）“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。 __
（2）家乡有一句“紧走搭石慢过桥"的俗语。 __
（3）这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。 __
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】C
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】B
13．【答案】D
14．【答案】A
15．【答案】D
16．【答案】A
17．【答案】D
18．【答案】B
19．【答案】（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
20．【答案】C；A；A；D
21．【答案】（1）B
（2）C
（3）A
22．【答案】（1）B
（2）C
（3）A
（4）D
23．【答案】（1）②
（2）①
（3）④
（4）③
24．【答案】（1）D
（2）B
（3）A
（4）C
25．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）D
26．【答案】（1）C
（2）A
（3）B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
小升初标点符号归类复习-小学语文六年级下册部编版
一、单选题
1．下列句中顿号使用有误的一项是（ ）
A．摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
B．它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
C．《水浒传》中的人物，如林冲、武松，都有极其生动的性格特点。
D．它们在树上做窝、摘果实、喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
2．句中空白处①②应选择的标点是（ ）
毽子越做越讲究，有黑鸡毛① 白鸡毛② 芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
A．： ： B．， ， C．； ； D．、 、
3．【运用标点】下列标点符号使用正确的一项是（ ）
如果你捧起一本书______可以在文字里散 ( http: / / www.21cnjy.com )步______可以在书桌上探险______可能会结识几位知交好友______可能会跟着哪位作家去探索一个全新的世界
A．，，，，。 B．，，；，。 C．，；；；。 D．， ；，；。
4．下列句子中，分号使用有误的一项是（ ）
A．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
B．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然太平淡无味了。
C．人们在广场上不断地欢呼；不断地鼓掌，气氛达到了高潮。
D．水真清啊，清得可以看见江底的沙石；水真绿啊，绿得仿佛那是一块翡翠。
5．“我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”中破折号的作用是（ ）。
A．意思转折 B．意思递进 C．解释说明 D．声音延长
6．下面标点符号使用正确的一项是（ ）
A．执行力就是战斗力；容不得半点懈怠；来不得半点虚功。
B．分发团购物资、为居民送药送菜……李刚成了社区里的“跑腿哥”。
C．气势如虹的盛大阅兵；意气风发的群众游行；欢潮如海的联欢晚会……一系列催人奋进的庆祝活动，恰似打开一部70年奋进岁月凝成的华彩典籍。
D．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
7．下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）
A．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
B．一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
C．火星的大气层非常稀薄，氧气含量极少；火星表面温度很低，火星上没有磁场。
D．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。21世纪教育网版权所有
8．下列句子中，分号的使用不恰当的一项是（ ）
A．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
B．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
C．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
D．燕子去了；有再来的时候，杨柳枯了；有再青的时候，桃花谢了；有再开的时候……
9．下列句子中破折号的作用是解释说明的是（ ）
A．“要不——摔跤。”
B．“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子你再仔细瞧瞧吧——”21教育网
C．脸上永远红扑扑的。特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
D．这简直是——说的不客气点——无耻的勾当。
10．下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A．在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道横的，竖的，直的，弯的。
B．书：被人们称为人类文明的“长生果”。
C．将军心里很矛盾，说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”
D．鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。
11．下列句子中，分号使用正确的一项是( )
A．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜；也不孤芳自赏。
B．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使轻风芬芳馥郁。
C．我饮朝露酿成的琼浆，听小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞；芳草为我鼓掌。
D．它在天中回荡；在冬中徘徊；它在欢乐时嘶吼；在优伤中泣诉。
12．给下面语段的空白处加上标点，正确的一项是（ ）
如果你变成一只蚂蚁 可以在笔杆上散步 可以在书桌上探险 可能会结交几位蚂蚁朋友 可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界21·cn·jy·com
A．，；；；…… B．，；；；。
C．，，；，…… D．，；，；。
13．下列标点使用正确的一项是（ ）
A．地球之外是否有生命存在 是人类一直探索的宇宙之谜。
B．月光下白的潇洒，紫的朦胧。
C．是啊，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
D．他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”
14．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！【来源：21·世纪·教育·网】
B．孩子坚定地说：“那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅”！
C．他抱着七、八本书急匆匆地走了。
D．《凡卡》这篇文章讲了什么？你读懂了吗？王老师问我。
15．下面句子标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A．我不由得一愣，摇了摇头，说∶“没见过。”
B．饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C．如果你是大海，就把宽广传给世人如果你是树木，就把绿色献给原野如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D．突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
16．下列句子中顿号的使用完全正确的一项是（ ）。
A．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的子满院子飞。
B．桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
C．秋天来了， 校园里的菊花竞相开放， 红的、 黄的，五颜六色，好看极了。
D．如果没有太阳， 地球上将到处是黑暗、到处是寒冷，没有风、 雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。21cnjy.com
17．下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
B．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
C．松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人。
D．他在春天中回荡；在冬雪中徘徊；在欢乐时嘶吼；在忧伤时泣诉。
18．下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A．鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。
B．我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着“初学记”的手搁在膝髁上。
C．茅屋，狗，塔，村女，云……他都浮动着。
D．诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。
二、填空题
19．辨析省号的不同用法，（填序号）。
A．表示思维的跳跃 B．表示说话的断续
C．表示话题的转换 D．表示次数的递增
（1）古老的钟声发哑地敲了十下、十一下…… __
（2）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？ __
（3）不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？ __
（4）我……我嘛……缝缝补补…… __
20．下列双引号分别起什么作用？选一选。
A．表示特定称谓 B．表示强调
C．表示特殊含义 D．表示引用
①老百姓管这种吆喝叫“无线电”。 __
②日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。 __
③只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。 、 2·1·c·n·j·y
21．选出下列各句中破折号的正确用法。
A表示声音的延续 B表示解释说明 C表示话题转变
（1）恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 __
（2）“画得真好——为什么这样勇敢，不怕他？”“我是好人！” __
（3）“卖——扇子啦！”街上传来一阵叫卖声。 __
22．分析下列句中省略号的作用，将选项填到句后的横线上。
A.引文的省略 B.列举或重复词语的省略 C.含糊其辞，欲言又止 D.说话时断断续续www.21-cn-jy.com
（1）短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声。 __
（2）我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的…… __
（3）我们齐声朗诵起来：“……何当金络脑，快走踏清秋。” __
（4）小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。 __
23．给下列句子中的引号选择正确的用法。（填序号）
①表示引用部分，②表示特定称谓；③表示讽刺或否定；④表特殊含义
（1）自此，石猴高登王位，将“石”字隐去，遂称美猴王。（ ）
（2）在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。（ ）21·世纪*教育网
（3）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（ ）
（4）只有怕死鬼才乞求“自由”。（ ）
24．将下列引号的作用选填到句后的横线上。（填字母）
A．表示引用 B．突出强调 C．特殊含义 D．特定称谓
（1）我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。 __
（2）老师说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了。 __
（3）妈妈说：“你今天先把作业做完，明天我们一家人去郊游。” __
（4）美国的科学家正在“招募”贝类、甲虫和细菌等“新兵”。 __
25．选择省略号的用法。__
A．表明心理活动的时断时续。B．表示省略递增的次数。
C．表示语意的跳跃。D．表示说话结巴，欲言又止。
（1）完了！这个题我没有认真听……这次竟然考到了。……老师是怎呢讲的来？……怎么答？我这次肯定会考砸！…… www-2-1-cnjy-com
（2）他一边做着俯卧撑，嘴里一边嘟囔着：一百，一百零一…… __
（3）今天天气真好呀！……你作业写完了吗？ __
（4）“我借你的书……我……我不小心弄丢了”，他拧着衣角，“对……对不起！” __
26．给下列句子中的引号选择正确的用法。
A．标示直接引用 B．标示着重强调 C．标示特定称谓
（1）“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。 __
（2）家乡有一句“紧走搭石慢过桥"的俗语。 __
（3）这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。 __
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】C
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】B
13．【答案】D
14．【答案】A
15．【答案】D
16．【答案】A
17．【答案】D
18．【答案】B
19．【答案】（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
20．【答案】C；A；A；D
21．【答案】（1）B
（2）C
（3）A
22．【答案】（1）B
（2）C
（3）A
（4）D
23．【答案】（1）②
（2）①
（3）④
（4）③
24．【答案】（1）D
（2）B
（3）A
（4）C
25．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）D
26．【答案】（1）C
（2）A
（3）B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)