第15课 明朝的对外关系 课件 2022-2023学年七年级历史下册同步精品课堂教学课件(2022年最新课标版)

文档属性

名称 第15课 明朝的对外关系 课件 2022-2023学年七年级历史下册同步精品课堂教学课件(2022年最新课标版)
格式 pptx
文件大小 24.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-04-18 23:13:14

图片预览

文档简介

(共35张PPT)
沉船的考古映射出了明朝发达的海外贸易,那么明朝的对外关系是怎样的?
葡萄牙攫取在
澳门的居住权

内容结构

郑和下西洋

戚继光抗倭
第15课 明朝的对外关系
学习目标(2022版)
1.通过明朝对外关系的文献史料、图像史料,了解郑和下西洋、戚继光抗倭以及葡萄牙攫取澳门的居住权的相关史实。(史料实证)
2.通过郑和下西洋的概况戚继光抗倭的基本概况 ,了解郑和下西洋的目的、意义和戚继光抗倭的性质。(唯物史观)
3.通过明朝时期的对外关系与唐朝的对外关系对比以及《郑和下西洋路线图》,理解时空的变迁与延续。(时空观念)
4.结合史料分析,解释郑和下西洋的条件、戚继光抗倭胜利的原因。(历史解释)
5.能够从郑和下西洋的事迹中感受郑和不畏艰辛、大局为重的精神,能够从戚继光抗倭高超卓越的军事智慧中感受其保家卫国的民族情怀,能够联系两件史事理解友好和平、反抗侵略是中国自古以来的对外政策。(家国情怀)
一、郑和下西洋
西洋:明代把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。
郑和(1371年--1433年)是我国明代伟大的航海家,本姓马,名和,小名三保,回族,出生于原云南昆阳州宝山乡和代村。明初,朱元璋发兵征云南。马和被掳入宫,成为内侍,后跟随燕王朱棣起兵,“靖难之役"有功,赐姓“郑”改称“郑和”,升为内官监太监。从永乐三年(1405年)至宣德八年(1433年)的28年间,郑和统领庞大船队七下西洋,以过人的胆识和非凡的智慧,历尽千难万险,行程30余万里,远至红海和非洲东海岸,遍访30多个国家和地区,书写了海上远航的壮丽诗章。郑和航海,早哥伦布87年,早达·伽马92年,早麦哲伦114年。以其船舶之巨、船员之众、规模之大、时间之长、航程之远,创造了航海史上的奇迹;以友好交往之深、经济贸易之广、文化交融之盛,铸就了中国古代和平外交的辉煌。
郑和是何许人,西洋在何处?
历史解释
1.背景
15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。
“近高丽、安南、占城、爪哇、西洋锁里、海外诸国,皆称臣入贡。……抑我师之未加,姑以为可自安耶?兹特遣人往谕,能番知天道,率众来归。官加擢用,民复旧业。朕不食言,尔其图之。”
——《明太祖实录》
在十六和十七世纪,世界上三分之一的白银,最后都通过贸易流向了中国。
——佛兰克在《白银资本》
高丽
安南
爪哇
西洋
占城
与明朝是君臣关系
阅读图文,归纳明朝的国际地位。
史料实证
2.目的:
政治目的:提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”。
经济目的:用中国的货物去换取海外的奇珍。
皇上命和等统率官校旗军数万人,乘巨舶百余艘,赍币往赉之,所以宣德化而柔远人也。
——巩珍《西洋番国志》
“成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及侪王景弘等通使西洋。”
——张廷玉《明史· 郑和传》
阅读材料,分析明朝派郑和下西洋的目的。
史料实证
(1)雄厚的国力支持
3.航海条件:
"洪(武)、永(乐)、(洪)熙、宣(德)之际,百姓充实,府藏衍溢","上下交足,军民胥裕。“……"计是时,宇内富庶,赋人盈羡,米粟自输京师数百万石外,府县仓廪蓄积甚丰,至红腐不可食。“
——“张廷玉.《明史》卷七十七《志第五十三·食货一》
阅读材料,归纳明朝大航海具备了什么物质条件?
史料实证
(2)先进的造船和航海技术和天文地理知识。
图片信息见证了明朝怎样的海上航行条件。
郑和的船队里,总共240艘左右的船只里,包括宝船63艘,最大的长44丈4尺、宽18丈,折合现今长度为151、18米、宽61、6米,是当时世界上最大的海船(木质),它们主要建造于南京宝船厂。船有4层,船上9桅可挂12张帆,锚重有几千斤,要动用200人才能启航,一艘船可容纳1000余人,载重量800吨,可谓体式巍然,巨无匹敌。
——《明史·郑和传》
“宝船高大如楼,底尖上阔,可容千人”。
—— 《明史·兵志》
历史解释
(3)航海人才:有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。
(郑和)身高七尺,腰大十围,四岳峻而鼻小,眉目分明,耳山过面,齿如编贝,行如虎步,声如洪钟,才负经纬,文通孔孟,博辩机敏,长于智略,知兵善战"。
——(明)袁珙《古今识
史料实证
观察图片,指出郑和船队途径了哪些国家?最远到达了哪些地方?
4.概况:
7次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
刘家港
非洲东海岸
红海沿岸
和经事三朝,先后七奉使,所历占城、爪哇、真腊、旧港、暹罗、古里、柯枝、南巫里、甘巴里、忽鲁谟斯、木骨都束、麻林、祖法儿、天方……凡三十余国。
——《明史· 郑和传》
时空观念
5.主要活动:
带去货物:优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等。
活动:
①赠送礼品,发展友好关系;
②开展贸易,互通有无,互补互利。
“贸易与文化交流”。画面选择了与阿丹通商的情形。邮票画面的展现阿拉伯地区特有的建筑、服装、道具等。画面还展现了明代的瓷器等海上瓷绸贸易的特点,“明代黄地缠枝花缎”的古代图案得到了展现。
礼品
阿拉伯地区圆顶建筑
阿拉伯
服饰
推销明的瓷器和丝绸
邮票赏析:邮票画面透露出了哪些信息?
历史解释
郑和船队带回了象牙、香料和一些动物,郑和下西洋时到达榜葛剌,后来榜葛剌国王两次派使臣来中国进献长颈鹿。当时的国人将其视为瑞兽麒麟.
榜葛剌进麒麟图
象牙
香料
带回货物
史料实证
郑和下西洋的概况和欧洲航海家航海情况对比表
5.意义
人物 郑和 哥伦布 达伽马
时间
次数
人数
船数
船只大小
到达范围
设备
1405-1433
7次
最多时200多艘
每次约2.7-2.8万人
亚非30多个国家和地区
长151.8米,宽61.6米
航海图、罗盘针
1492-1504
4次
17艘
美洲
长24.5米,宽6米
罗盘针
1497-1498
1次
4艘
160人
印度
长34米,宽8米
罗盘针
(1)郑和率领的船队时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。
美洲
长24.5米,宽6米
阅读材料,结合课文内容,概括郑和下西洋的特点?
15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。
——(英)李约瑟《中国科学技术史》
唯物史观
郑和的船队到达非洲,当地的国王穿着礼服欢迎郑和。人们高兴地手舞足蹈,郑和抱拳向人们表示感谢。
郑和到达占城,占城国王骑象欢迎郑和的情景。郑和与国王同坐在大象身上,四周是载歌载舞欢迎郑和到来的占城人民。
郑和的船队到达阿拉伯,明朝的使者用丝绸、瓷器交换当地的产品。人们态度友好,气氛和谐
(2)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解及友好往来。
唯物史观
(3)开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线;为人类航海事业作出了伟大贡献。
印 度 洋



唯物史观
15世纪初的明代,中国著名航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代‘丝路人’架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。
——习近平
郑和精神:“仁和为先、宽容开阔、以义统利、太平共享”。(不兴战火,不殖民、不掠夺,与人为善的中华胸怀。)
阅读材料,概括郑和下西洋留给我们怎样的精神财富?
郑和……尽心于人曰忠,不欺于己曰信。
——司马光《四言铭系述》
家国情怀
宋代海外贸易发达,中国商船的踪迹,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
郑和7次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
郑和下西洋具有历史性的突破,他的航线从西太平洋穿越印度洋,直达西亚和非洲东岸,开辟了一些新航线,形成了多点交叉的海上交通网络。郑和下西洋开拓海洋事业,铺平亚非航路,这是宋代海外贸易还没做到的。
通过观察分析两幅图,说说这两件事的不同影响
郑和下西洋开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。
唯物史观
1.“倭寇”的来历:
元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
二、戚继光抗倭


日本
强盗
历史解释
倭寇与中国海盗奸商等勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗,所到之处,他们杀居民,抢财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。
画面描绘了民众遭受倭患而逃难的情景
明代《倭寇图卷》(局部)
2.抗倭的背景
“大抵真倭十之三,从倭者十之七”。
“盖江南海警,倭居十三,而中国叛逆居十七也。”
——《明史·日本传》
史料实证
(1)挑选将领:明朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。
2.抗倭的经过
戚继光 祖籍山东东平。明朝抗倭名将,民族英雄,杰出的军事家、书法家、诗人。联合俞大猷等抗击倭寇十余年,扫平为祸多年的倭患,确保了沿海人民的生命财产安全;镇守北方,抗击蒙古部族内犯,保障了北部疆域的安全,促进了蒙汉民族的和平发展。凭借战功,累迁左都督、少保兼太子太保。著有兵书《纪效新书》卷、《练兵实纪》等著名兵书。同时,改造、发明了各种火攻武器;建造的大小战船、战车,使明军水陆装备优于敌人;富有创造性地在长城上修建空心敌台,进可攻退可守,是极具特色的军事工程。
历史解释
(2)组建军队: 为了提高军队的战斗力,彻底打败倭寇, 戚继光大力整顿军队,并招募农民和矿工10000多人,进行严格训练,操练新阵法。军队训练有素,纪律严明,能征善战,被人们誉为“戚家军”。
戚继光军事著作
戚家军
历史解释
① 1561年台州之战
结果:九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
(3)概况:
②前往广东福建
结果:东南沿海的倭患基本解除。
你认为,戚家军屡战屡捷的法宝是什么?
观察地图,说说抗倭的主要战役。
历史解释
《凯歌》
万众一心兮,群山可撼。 惟忠与义兮,气冲斗牛。
主将亲我兮,胜如父母。
干犯军法兮,身不自由。
号令明兮,赏罚信。
赴水火兮,敢迟留?
上报天子兮,下救黔首。 杀尽倭奴兮,觅个封侯
克敌法宝一:戚家军赏罚分明、纪律严明,作战勇敢。
每颗首级以三十两论之,当先牌枪筅分十两,砍首兵二两,余兵无分者分一两,火兵虽不上阵,本队有功,亦分五钱;每颗本队鸟铳手亦分二两。”
——戚继光《练兵实纪》
凡“砍伐人树株,作践人田产,烧人屋房,奸淫作盗,割取亡兵的死头,杀被掳的男子,污被掳的妇人,甚至妄杀平民假称贼级……有犯,决以军法从事抵命”
——《纪效新书·禁令篇》
唯物史观
戚继光独创的鸳鸯阵
克敌法宝二:有效的战术
狼筅、刀、盾等长短武器联合使用,各尽所能,密切配合。
唯物史观
戚继光 岳飞
抗击对象
代表利益
评价
外来侵略势力
中华民族
民族英雄
国内女真族统治者
中原和江南人民
抗金英雄
试分析“戚继光抗倭”和“岳飞抗金” 的不同点。
民族英雄指的是维护国家领土主权完整,保障国家安全,维护人民利益及民族尊严,在历次反侵略战争中,献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。
3.抗倭的意义
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
唯物史观
阅读戚继光诗句,从中领悟戚继光的高尚品质:
(1)戚继光能在国家危难之时立下远大志向,挺身而出,时刻以国家和民族安危为己任的高尚品质
(2)为驱逐倭寇、保卫海防,拯救百姓于水火,而并非追求个人功名的崇高品质,(淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。)值得我们学习。
家国情怀
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
阅读地图:分析西班牙攫取澳门的居住权的背景。
1.背景:
16世纪开始,欧洲殖民者,到我国沿海进行侵略活动。
时空观念
2.表现:
嘉靖三十二年(1553 年),舶夷趋豪镜者,托言舟触风涛缝裂,水湿贡物,愿暂借地晾晒。海道副使汪柏狗贿许之,时仅篷累数一间,后工商牟奸利者,始渐运砖瓦木石为屋,若聚落然。自是诸澳俱废,豪镜独为舶鼓矣。
——《广东通志》卷六九《外志·澳门》
相关史事
葡萄牙殖民者几次侵入我国广东、福建、浙江地区,被我国军民赶走。1553年,葡萄牙殖民者谎称遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物。他们买通广东地方官员,许诺每年缓纳白银500两,得到允许,在澳门上岸,擅自搭篷建房,进行贸易。1573年,他们将500两白银改交明朝政府,获得了在澳门的租借居住权。但是,澳门的领土主权仍然属于中国明政府在澳门设置守澳官,驻扎军队,对澳门实施全面管理。
1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
史料实证
1999年,中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门行使主权,政权交接仪式。
1887年,葡萄牙政府方使清政府先後签订了《中葡会议早约》和《中葡和好通商条约》,规定“葡国永驻管理澳门以及属澳之地与葡区治理它处无异”。澳门称为葡萄牙的殖民地。
446年的分离结束
主权被侵犯
唯物史观
课堂小结
友好交往
反抗侵略
持续受侵
国力强盛
国力衰落
感悟:提高综合国力,是屹立世界民族之林的前提。
核心素养提升
1.在东南亚一些国家和地区,有一些地名是以“三宝”命名的,如泰国有“三宝城”。马来西亚有“三宝镇”,爪哇有“三宝井”三宝洞”,新加坡有“三宝山”。这些地名均与哪一历史事件有关( )
A.郑和下西洋
B.班超出使西域
C.戚继光抗倭
D.甘英出使大秦
A
随堂检验
2. 明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人,更是我国历史上一位伟大的民族英雄。他之所以被称为“民族英雄”,是因为他(  )
A. 赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者
B. 抵抗了英国殖民者的侵略
C. 收复了被外国势力占领的新疆
D. 解除了我国东南沿海倭患
D
随堂检验
3.下列史实与“中国古代对外友好交往”的主题不符合的一项是( )
A.张骞出使西城
B.鉴真东渡
C.郑和下西洋
D.戚继光抗倭
D
随堂检验
4.文明因交流多彩,因互鉴而丰富。下列关于中国古代对外交流的史实,说法正确的是( )
A.张骞通西域直接开辟了通往欧洲的路线
B.玄奘为中日文化交流作出了卓越的贡献
C.郑和下西洋增进了中国与亚非国家的友好往来
D.清朝实行闭关锁国政策,严格禁止对外贸易
C
随堂检验
5. 1405-1433,事领船队7次下“西洋”的人是( )
A.郑和 B.甘英
C.班超 D.卫温
A
6. 明朝时,攫取澳门居住权的国家是( )
A.西班牙 B.葡萄牙
C.英国 D.日本
B