2023年春季小学六年级语文第五单元测试卷(无答案)

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名称 2023年春季小学六年级语文第五单元测试卷(无答案)
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文件大小 121.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-19 12:09:40

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文档简介

2023年春季小学六年级语文第五单元测试卷
(满分100分,考试时间90分钟)
学校: 班级: 姓名: 总分:
基础知识
一、给下列加点字注音。(6分)
援弓缴( ) 两小儿辩斗( ) 蜇人( )
鸿鹄( ) 钵子( ) 蝈蝈( )
二、看拼音,写词语。(4分)
gān cuì lán zhù kǒng bù wú liáo
lǐng yù qiū yǐn sōu jí jī xiè
三、解释加点的“之”字。(6分)
1.弈秋,通国之善弈者也。( )
2.思援弓缴而射之。( )
3.送孟浩然之广陵。( )
四、完成下列词语练习。(9分)
1.根据音节“qīng cuì”写出恰当的词语。(2分)
(1)不但它的秒针会自己走动,并且它坚硬的表盖里还会发出 的声音。
(2)因为刚刚下过一阵小雨,所以校园里的柳树显得更加 了。
2.补充词语。(3分)
( )汤蹈火 ( )马观花 声泪( )下 不以为( ) 过犹不( ) 自愧( )如
3.选词填空。(4分)
不但……还…… 因为……所以……
如果……就…… 一边……一边……
(1)这小世界( )被表盖保护着,( )被一层玻璃蒙着。
(2)我( )说( )向着表伸出手去。
(3)( )你不喜欢书里说的这些事,你( )干脆别读这本书。
(4)( )历史那部分的装置完全显示不出图像来了,( )他把这个机器老师拿走。
五、按要求写句子。(6分)
1.我对于它的好奇心一天比一天增加。(缩句)
2.玛琪说:“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”(改为转述句)
3.真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)
积累运用
六、课文回顾。(16分)
1.《两小儿辩日》中,两个活泼可爱的小儿就不同时间太阳离人远近的问题展开辩论:一儿从 角度出发,认为“ ”;一儿从 角度出发,认为“ ”。因观察的角度不同,故两小儿得出的结论不同。我们不禁为两小儿的 点赞,不禁为孔子承认这个问题“不能决”的 的态度点赞。
2.《学弈》采用 的方法,写出两个人学下棋的不同表现,可以用成语概括两人的学习态度:一个 、 ;一个 、 。两人的学习结果:“ ”。
3.青,取之于 。 ——《荀子》
4. ,变则通, 。 ——《周易》
5.科学的灵感, 。 ——华罗庚
阅读理解
七、课内阅读。(10分)
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔 拨)开,我的面前立即(显现 呈现)出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,(唯恐 恐怕)父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1.用“”划去括号里不正确的字词。(3分)
2.选段中加点部分“心也加速跳动”写出了作者 的心情。生活中我也有过心跳加速的情形: 。(3分)
3.用“ ”画出作者看到的表里的世界。(2分)
4.对选段中画“﹏”的句子理解正确的是( )。(多选)(2分)
A.表现了“我”十分贪玩的特点。
B.表明“我”对表充满无限的好奇。
C.说明“我”小时候是个天真的孩子。
D.表达“我”对父亲的不满。
八、课外阅读。(13分)
格登对虫子很感兴趣,很想成为研究它们的科学家,可是,他实在太“笨”。
那天,从伊顿公学加德姆老师手中,格登接过自己的成绩单,看了看,顿时满脸通红,羞愧不已。是的,这的确是一份令人尴尬的成绩单,分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头,尤其是理科,门门功课倒数,而生物学甚至在全年级250名学生中排在倒数第一,是名副其实的“二百五”。加德姆老师给予的评语更加令人难堪,他说:“我相信你想成为科学家,但以你目前的学业表现,这个想法非常荒谬,你连简单的生物知识都学不会,根本不可能成为专家,对于你个人以及想教导你的人来说,这根本是浪费时间。”
拿着成绩单,格登郁闷极了,含着眼泪跑到了自己的“实验室”——那是学校一间闲置的小仓库,他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。
忽然,一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈,扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮,
这才注意到,原来他所饲养的毛毛虫好多已经化成蝴蝶,在仓房里蹦跹起舞。他甚至注意到,一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来,那柔软皱缩的翅片,就在空中尽力地伸展着,虽然艰难,却很执著。格登深受感染,满心郁闷烟消云散。他想,我这只笨笨的毛毛虫,难道真如加德姆所说,不能羽化成蝶吗
于是,他把差评成绩单放在自己房间的书桌上,用玻璃板压着。此后,每隔一段时间,他都会盯着它看上一会儿,明显是在与之较劲。
这样的举动,不止一次,也不止两次,是无数次;坚持了不止一年,也不止两年,而是六十四年……凭着一股倔强劲儿,格登发奋学习,刻苦钻研,一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告;“你所说的不是事实!”中学毕业后,他考入牛津大学,攻读动物学;25岁那年,他成功克隆出一只青蛙而一举成名,被称为“克隆之父”;79岁时,因为巨大的专业成就,他荣获2012年诺贝尔医学奖。
1.“惨不忍睹”是什么意思 在文中表现在哪些地方 用“ ”画出来。(2分)
惨不忍睹:
2.加德姆老师的评语其实是在告诉格登什么呢 此时,格登的心情如何 (2分)
用简练的语言概括故事的主要内容。(3分)
4.第四自然段的主要内容用一个成语概括就是 ,用“﹏”在文中画出成语的解释。(2分)
5.格登的成功靠的是什么 (2分)
6.读了短文,你明白了什么道理 (2分)
写话空间
九、习作。(30分)
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