六年级下册数学课件-百分数应用题的解题技巧 人教版(共21张PPT)

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名称 六年级下册数学课件-百分数应用题的解题技巧 人教版(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-04-19 09:15:38

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文档简介

(共21张PPT)
百分数的应用题
——应用题技巧练习
本节重点
知识点回顾
存入银行的钱叫做本金。
取款时银行多付的钱叫做利息。
所交的税=各种收入×税率
税率是( )与( )(销售额、营业额、应纳税所得额‥‥)的比率。
应纳税额
各种收入
利息=本金×利率×时间
纳税问题:
利率问题:
商品定价×打的折扣值=现价
打折概念:是降低商品定价(价格)
价格问题:
知识点一:纳税问题
例1:
以后你开了一家大型饭店。营业额是3000万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店七月份应缴纳营业税多少万元?
3000×5%=150(万元)
答:这家饭店七月份应缴纳营业税款150万元。
能力提升(知识点一)
例2:税法规定,个人工资收入要征收个人收入调节税,标准如下:以后你在工厂工作每月工资5000元,你每月应缴纳多少税款?
个人收入2000以下不征税;
超过部分的征税标准:
超过部分 税率
不超过500元的 5%
超过500元—2000元的部分 10%
超过2000元的部分 15%
0
2500
2000
5%
10%
15%
解题思路:观察我们的收入分别达到了哪个税率标准。我们的收入是5000元,可以看到包括2000—2500的5%,2500—4000的10%。而4000—5000部分满足缴纳15%税率的区间。所以个人所得税需要分三部分进行求解。
5000
4000
解:500×5%= (元)
—— 0—500元所需要缴纳的税
25
(4000-2500)×10%= (元)
—— 500—2000元所需要缴纳的税
150
(5000-4000)×15%= (元)
150
——2000—5000元所需要缴纳的税
25+150+150= 325 (元)
——一共所需要缴纳的税
答:每月一共缴纳税款625元。
纳税问题小结
1.求税率问题首先观察问题,是求税还是求收入。
计算时要确定对税率是乘还是除的关系。
2.对于分段税率问题,注意找到相应收入的税率。
我们挣到钱并且纳税之后,接下来要把一部分钱存起来,一部分用于花销。
例:
如果你以后每月工资5000元,你把半年的工资全部存入银行,定期一年,如果年利率是2.25%,到期你可获税后利息一共多少元?
解题思路:问题是求利息,需要从已知条件中找到本金和汇率。
本金=5000×6=30000(元)
利息=本金×利率×时间=30000×2.25%×1=675(元)
知识点二:利率问题
变式练习:
知识点二(能力提高)
你一个月还是收入5000元,打算把半年工资存入银行两年。可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年。请你帮忙选一种得利息多的办法。
解题思路:选择利息多的办法,只需要把两种方式的利息都求出来,然后进行比较。
首先需要确定存入多少钱,即本金,求半年的工资。

第一种方法:直接可以通过公式求。利息=本金×利率×时间=
15000×2.43%×2= (元)
第二种存钱方法,先存一年,求出本息一共多少。
本息=本金+本金×利率×时间=
15000+15000×2.25%×1= (元)
第二年把第一年的本息当做本金存入银行。得到利息为:
利息=本金×利息×时间=
15000
709
15337.5
15337.5×2.25%×1= (元)
345
第二种存钱方法总利息=
(15337.5-15000)+345= (元)
682.5
709>682.5
第一种方式利息多,所以选择第一种方式
利率问题小结
1.求利率问题首先观察问题,是求利息,本息还是求本金。
2.计算时要确定对利率是乘还是除的关系。
3.一般利率问题计算难度较大,计算要认真
我们学会了存钱,计算利率,然后就要学会花钱了。
知识点三:购物问题
例1:
你去商场买电视,29英寸TCL电视1800元,价格是同型号海信电视的75%,海信电视多少元?
解题思路:我们可以找到一个单位“1”。我们就设这个TCL电视价格为单位“1”,找到和单位“1”有关的率的关系。TCL电视是海信电视的75%。所以用TCL电视的价格这个“量”除以与海信电视价格相关的这个“率”,就得到了海信电视的价格。
答:海信电视2400元。
解:1800÷75%=2400(元)
变式练习
例2:
.某商场“十一”酬宾,所有商品九五折出售。 
(2)小明家买了一台彩电,付了1900元。这台彩电原价多少元?
(1)一台冰箱原价2700元,现在售价多少元?
2700×95%=2565(元)
答:现在售价2565元。
冰箱标价单位“1”,95折是售价与单位“1”的关系。确定乘除关系。
1900÷95%=2000(元)
答:彩电原件为2000元。
冰箱售价是单位“1”,95折是原价与单位“1”的关系。确定乘除关系。
能力提升
某商店同时卖出两件商品,每件各得30元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%。这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本?具体是多少
例3:
解题分析: 两件商品售价都是30元,把售价设为单位“1”,与单位“1”有关的率:盈利20%,即售出价是成本价的(1 + 20%);亏本20%,即售出价是成本价的(1 - 20%)。
盈利商品成本: 30 ÷(1 + 20%)= 25(元)
亏损商品成本:
总的成本: 25 + 37.5 = 62.5(元)
30 ÷(1 - 20%)= 37.5(元)
能力提升
某商店同时卖出两件商品,每件各得30元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%。这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本?具体是多少
解题分析: 两件商品售价都是30元,把售价设为单位“1”,与单位“1”有关的率:盈利20%,即售出价是成本价的(1 + 20%);亏本20%,即售出价是成本价的(1 - 20%)。
盈利商品成本:30 ÷(1 + 20%)= 25(元)
亏损商品成本:30 ÷(1 - 20%)= 37.5(元)
总的成本:25 + 37.5 = 62.5(元)
62.5>60 所以亏损
亏损金额:62.5 –60 = 2.5(元)
答:这个商店卖出这两件商品总体上是亏本,亏本2.5元。
例3:
能力提升
例4:一些名牌服装屋的老板卖出的服装至少要高出进价的30%才既不亏本又不盈利,但老板通常要以进价的300%标价,你准备给爸爸买一套标价300元的西装,在保证老板盈利,而自己又不吃亏的情况下,你还价多少元时老板就可以盈利20元
解题思路:题中给出西装的标价为300元,所以我们设西装标价为单位“1”。
找到与西装表达相关的率:标价是进价的300%
进价与标价的关系:
300÷300%= (元)
100
进价=标价÷“率”=
让老板盈利20元,所以老板需要卖150元。
所以需要砍价:
300-150=150(元)
解题关键:找到单位“1”,找到与单位“1”有关的“率”,并且判断单位“1”的量与“率”是乘还是除的关系。
找到与西装进价相关的率:衣服高出进价30%保证不盈利也不亏损;
不盈利也不亏损情况下老板要卖:100×130%=130(元)
课堂小结
在做百分数的应用题时,应该注意以下几点:
确定单位“1”,通常把已知的量当做单位“1”。
找到单位“1”有关的“率”,求出其他量。
判断好单位“1”的量与“率”的乘除关系。
本课时将复习有关百分数的实际问题,主要是纳税问题、利率问题、价格问题。这三种应用题类型是楚州外国语学校、启明、开明等中学小升初的重点题型。
课堂总结
百分数应用问题,用找单位“1”的方法求解,
(3)找到单位“1”有关的“率”,求出其他量。
(2)判断好单位“1”的量与“率”的乘除关系。
(1)在设定单位“1”时通常选用已知量。
作业布置
1.国家规定个人发表文章、出版图书所得稿酬应该缴纳个人收入调节税,计算方法是:
  (1)稿酬不高于800元,不纳税;
  (2)稿酬高于800元但不超过4000元的,应交纳超过800元的那一部分的14%的税款;
  (3)稿酬高于4000元的,应交纳全部稿酬的11%的税款。
问稿酬为5000和3200元时分别应缴纳多少税款?
2.一批电冰箱,原来每台售价2000元,现促销打九折出售,有一顾客购买时,要求再打九折,如果能够成交,售价是多少元?
THANKS