第5章初识酸和碱检测题（含答案）---2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期
文档属性
| 名称 | 第5章初识酸和碱检测题（含答案）---2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 135.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-19 09:42:40 | ||
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文档简介
第5章《初识酸和碱》检测题
一、单选题
1．下列做法中正确的是
A．点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度
B．用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品
C．检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃
D．为了方便，用量筒量取1mL浓硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸
2．下列化学实验基本操作中正确的是( )
A．称取一定质量的氢氧化钠固体 B．稀释浓硫酸
C．测定溶液的pH D．检查装置气密性
3．下列物质在空气中敞口放置一段时间后，质量减少的是（ ）
A．生石灰 B．浓盐酸 C．氢氧化钠固体 D．浓硫酸
4．下列利用中和反应的原理是
A．用石灰浆吸收二氧化硫 B．服用含氢氧化铝的药片治疗胃酸过多
C．用盐酸除锈 D．用焦炭炼铁
5．归纳是一种重要的学习方法，下面是小红同学对一些知识归纳的情况，其中正确的是（ ）
A．现象与解释：热胀冷缩——分子大小改变
B．家庭卫生与相关原理：水中加入洗洁精去油污——溶解油污
C．实验操作与安全：稀释浓硫酸——把水倒入浓硫酸里
D．环境问题与相关物质：温室效应——CO2
6．物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是
A．过氧化氢与水化学性质不同的原因是分子构成不同
B．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的结构不同
C．盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H＋
D．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH－
7．下列实验中的玻璃棒不是用来搅拌的是
A．稀释浓硫酸 B．测定苹果汁pH C．蒸发氯化钙溶液 D．溶解蔗糖
8．下列对一些事实的解释中，不合理的是
选项 宏观事实 微观解释
A 盛夏的大明湖畔，荷香四溢 分子在不停的运动
B 降温加压条件下，氧气液化体积变小 氧气分子体积变小
C 在通电条件下，水变成氢气和氧气 化学反应中分子种类发生改变
D 稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 稀盐酸、稀硫酸中含有大量的 H+
A．A B．B C．C D．D
9．下列固体物质溶于水温度会降低的是
A． B．NaOH C．NaCl D．CaO
10．对于反应：X+2NaOH→2Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是（ ）
A．Y一定是氯化钠 B．X和Y的相对分子质量之差为18
C．X可能是CuCl2或Cu(NO3)2 D．Y可能是Na2SO4
11．下列有关实验操作正确的是
A．氧气的验满 B．过滤
C．滴加液体 D．稀释浓硫酸
12．氢氧化钾的性质和氢氧化钠很相似，下列有关氢氧化钾的说法中正确的是（ ）
A．氢氧化钾固体暴露在空气中易变质，所以需要密封保存
B．氢氧化钾溶液能使酚酞溶液变蓝
C．氢氧化钾溶液呈碱性，pH小于7
D．氢氧化钾的溶解度随温度升高而降低
二、填空题
13．学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。
（1）若用CuO实现②，会得到______色溶液。
（2）若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是______。
（3）若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程式为______。
14．酸的化学性质：
(1)酸能使紫色石蕊试液变______，不能使无色酚酞溶液变色；
(2)酸能与较活泼的金属反应生成盐和_______；
(3)酸能与某些________反应生成盐和水。
三、简答题
15．根据酸能电离出的数目可将酸分为一元酸（如HCl）、二元酸（如）、三元酸（如）。二元酸能与碱反应生成一种正盐（如）和一种酸式盐（如）；三元酸能与碱反应生成一种正盐（如）和两种酸式盐（如、）.
（1）是二元酸，写出它与反应生成的酸式盐的化学式________；
（2）能与NaOH反应生成两种盐，则是________元酸.
（3）用碳酸钠溶液可以吸收硫化氢气体，反应生成两种酸式盐，写出反应方程式________________.
（4）碳酸氢钙也是一种酸式盐，它不仅能与酸反应，和碱溶液也能反应，写出它过量氢氧化钠的溶液反应的化学方程式________________.
四、实验题
16．根据下列图示实验装置回答问题。
(1)写出图中标有序号仪器的名称：① ___________ ；② ___________ 。
(2)写出实验室制取CO2的化学方程式： _______________________ 。
(3)要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为 _________ （填装置序号）。
(4)实验室制取气体时，选择发生装置应考虑的因素有 ___________ （填序号）。
①反应的条件 ②气体的密度 ③反应物的状态 ④气体的溶解性
五、计算题
17．某兴趣小组用氧化铜和稀硫酸制取硫酸铜溶液。向盛有一定质量氧化铜的烧杯中加入100.0g稀硫酸，恰好完全反应，得到104.0g溶液。回答问题：
(1)稀硫酸的pH______7（填“<”“=”或“>”）。
(2)求所得溶液中硫酸铜的质量分数（精确到0.1%）。
18．牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%，主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果，牙膏摩擦剂一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一种或几种组成。
（1）根据上述信息，推测牙膏中的摩擦剂应具备的性质有_________（填序号）。
①易溶于水②难溶于水③坚硬④柔软⑤颗粒较大⑥颗粒较小
（2）已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（不与稀盐酸反应）中的一种或两种物质，将适量的该牙膏溶于水、静置后过滤，向所得固体中加入足量稀盐酸，观察到的实验现象是_________，则证明该牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物。
（3）取20g该牙膏样品充分溶解、静置、过滤，用10%的稀盐酸测定得到的固体成分。测定过程中，剩余固体和加入稀盐酸的质量分别如图所示，试计算该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少？________
参考答案：
1．A 2．B 3．B 4．B 5．D 6．B 7．B 8．B 9．A 10．C 11．D
12．A
13． 蓝 铁（或Fe）
14．(1)红
(2)氢气##H2
(3)金属氧化物
15． 二
16．(1) 长颈漏斗 水槽
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)AFD或BFD
(4)①③
17．(1)<
(2)解：由质量守恒定律可知，参加反应的氧化铜的质量=104.0g 100.0g=4.0g
设所得溶液中硫酸铜的质量为x
=
x=8.0g
所得溶液中硫酸铜的质量分数=×100%≈7.7%
答：所得溶液中硫酸铜的质量分数为7.7%。
18． ②③⑥ 部分固体溶解，有气泡产生 剩余的固体是二氧化硅，其质量为4.6g。
设摩擦剂中碳酸钙的质量是x
该牙膏中摩擦剂的质量分数是：
答：牙膏中摩擦剂的质量分数是48%
一、单选题
1．下列做法中正确的是
A．点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度
B．用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品
C．检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃
D．为了方便，用量筒量取1mL浓硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸
2．下列化学实验基本操作中正确的是( )
A．称取一定质量的氢氧化钠固体 B．稀释浓硫酸
C．测定溶液的pH D．检查装置气密性
3．下列物质在空气中敞口放置一段时间后，质量减少的是（ ）
A．生石灰 B．浓盐酸 C．氢氧化钠固体 D．浓硫酸
4．下列利用中和反应的原理是
A．用石灰浆吸收二氧化硫 B．服用含氢氧化铝的药片治疗胃酸过多
C．用盐酸除锈 D．用焦炭炼铁
5．归纳是一种重要的学习方法，下面是小红同学对一些知识归纳的情况，其中正确的是（ ）
A．现象与解释：热胀冷缩——分子大小改变
B．家庭卫生与相关原理：水中加入洗洁精去油污——溶解油污
C．实验操作与安全：稀释浓硫酸——把水倒入浓硫酸里
D．环境问题与相关物质：温室效应——CO2
6．物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是
A．过氧化氢与水化学性质不同的原因是分子构成不同
B．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的结构不同
C．盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H＋
D．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH－
7．下列实验中的玻璃棒不是用来搅拌的是
A．稀释浓硫酸 B．测定苹果汁pH C．蒸发氯化钙溶液 D．溶解蔗糖
8．下列对一些事实的解释中，不合理的是
选项 宏观事实 微观解释
A 盛夏的大明湖畔，荷香四溢 分子在不停的运动
B 降温加压条件下，氧气液化体积变小 氧气分子体积变小
C 在通电条件下，水变成氢气和氧气 化学反应中分子种类发生改变
D 稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 稀盐酸、稀硫酸中含有大量的 H+
A．A B．B C．C D．D
9．下列固体物质溶于水温度会降低的是
A． B．NaOH C．NaCl D．CaO
10．对于反应：X+2NaOH→2Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是（ ）
A．Y一定是氯化钠 B．X和Y的相对分子质量之差为18
C．X可能是CuCl2或Cu(NO3)2 D．Y可能是Na2SO4
11．下列有关实验操作正确的是
A．氧气的验满 B．过滤
C．滴加液体 D．稀释浓硫酸
12．氢氧化钾的性质和氢氧化钠很相似，下列有关氢氧化钾的说法中正确的是（ ）
A．氢氧化钾固体暴露在空气中易变质，所以需要密封保存
B．氢氧化钾溶液能使酚酞溶液变蓝
C．氢氧化钾溶液呈碱性，pH小于7
D．氢氧化钾的溶解度随温度升高而降低
二、填空题
13．学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。
（1）若用CuO实现②，会得到______色溶液。
（2）若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是______。
（3）若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程式为______。
14．酸的化学性质：
(1)酸能使紫色石蕊试液变______，不能使无色酚酞溶液变色；
(2)酸能与较活泼的金属反应生成盐和_______；
(3)酸能与某些________反应生成盐和水。
三、简答题
15．根据酸能电离出的数目可将酸分为一元酸（如HCl）、二元酸（如）、三元酸（如）。二元酸能与碱反应生成一种正盐（如）和一种酸式盐（如）；三元酸能与碱反应生成一种正盐（如）和两种酸式盐（如、）.
（1）是二元酸，写出它与反应生成的酸式盐的化学式________；
（2）能与NaOH反应生成两种盐，则是________元酸.
（3）用碳酸钠溶液可以吸收硫化氢气体，反应生成两种酸式盐，写出反应方程式________________.
（4）碳酸氢钙也是一种酸式盐，它不仅能与酸反应，和碱溶液也能反应，写出它过量氢氧化钠的溶液反应的化学方程式________________.
四、实验题
16．根据下列图示实验装置回答问题。
(1)写出图中标有序号仪器的名称：① ___________ ；② ___________ 。
(2)写出实验室制取CO2的化学方程式： _______________________ 。
(3)要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为 _________ （填装置序号）。
(4)实验室制取气体时，选择发生装置应考虑的因素有 ___________ （填序号）。
①反应的条件 ②气体的密度 ③反应物的状态 ④气体的溶解性
五、计算题
17．某兴趣小组用氧化铜和稀硫酸制取硫酸铜溶液。向盛有一定质量氧化铜的烧杯中加入100.0g稀硫酸，恰好完全反应，得到104.0g溶液。回答问题：
(1)稀硫酸的pH______7（填“<”“=”或“>”）。
(2)求所得溶液中硫酸铜的质量分数（精确到0.1%）。
18．牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%，主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果，牙膏摩擦剂一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一种或几种组成。
（1）根据上述信息，推测牙膏中的摩擦剂应具备的性质有_________（填序号）。
①易溶于水②难溶于水③坚硬④柔软⑤颗粒较大⑥颗粒较小
（2）已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（不与稀盐酸反应）中的一种或两种物质，将适量的该牙膏溶于水、静置后过滤，向所得固体中加入足量稀盐酸，观察到的实验现象是_________，则证明该牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物。
（3）取20g该牙膏样品充分溶解、静置、过滤，用10%的稀盐酸测定得到的固体成分。测定过程中，剩余固体和加入稀盐酸的质量分别如图所示，试计算该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少？________
参考答案：
1．A 2．B 3．B 4．B 5．D 6．B 7．B 8．B 9．A 10．C 11．D
12．A
13． 蓝 铁（或Fe）
14．(1)红
(2)氢气##H2
(3)金属氧化物
15． 二
16．(1) 长颈漏斗 水槽
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)AFD或BFD
(4)①③
17．(1)<
(2)解：由质量守恒定律可知，参加反应的氧化铜的质量=104.0g 100.0g=4.0g
设所得溶液中硫酸铜的质量为x
=
x=8.0g
所得溶液中硫酸铜的质量分数=×100%≈7.7%
答：所得溶液中硫酸铜的质量分数为7.7%。
18． ②③⑥ 部分固体溶解，有气泡产生 剩余的固体是二氧化硅，其质量为4.6g。
设摩擦剂中碳酸钙的质量是x
该牙膏中摩擦剂的质量分数是：
答：牙膏中摩擦剂的质量分数是48%