小学数学苏教版四年级下第五单元解决问题的策略-专项训练（无答案）
文档属性
| 名称 | 小学数学苏教版四年级下第五单元解决问题的策略-专项训练（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 21.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-19 10:16:53 | ||
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文档简介
考点1：和差问题
1. 小成和菲菲一共有68枚邮票，如果小成给菲菲9枚后，两人邮票数量相等，求两人各有邮票多少枚？
2．张星和王宁一共有邮票128张。王宁给张星28张后，两人邮票张数同样多。两人原来各有多少张邮票？（先画图表示题中的数量关系，再解答）
3.乐乐和东东一共有140枚邮票，如果乐乐给东东20枚，东东再收集10枚，两人的邮票就同样多了，求两人原来各有多少枚邮票？
4.四年级三个班的同学为庆祝劳动节做纸花，一共做了85朵。二班比一班多做了4朵，三班和一班做的同样朵。三个班各做了多少朵？
5.李阿姨和徐阿姨一起包饺子，李阿姨包的饺子数是徐阿姨的3倍，如果李阿姨给徐阿姨45个饺子，那么两人的饺子就同样多，求她们原来各包了多少个饺子？
6.李叔叔买了一套餐桌，包含一张餐桌和4把椅子，一共花了1230元，其中每张餐桌比每把椅子贵630元，每把椅子和每张餐桌各多少元？
7．妈妈买了一件上衣和一条裤子，共用去460元．如果上衣比裤子贵100元，这件上衣的售价是多少元？这条裤子呢？
8．妈妈买一套衣服用去180元，上衣比裤子贵20元．上衣和裤子各多少元？（先根据题意画图整理，再解答）
裤子：
上衣：
9．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片的张数同样多．两个人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）
10．小明、小林和小红一共有80张邮票，小林比小明多10张，小红比小明少5张．小红有多少张邮票？（先把条件和问题在线段图上表示完整，再解答．）
11．（2018春 丹阳市校级期末）冬冬和芳芳原来共有60张画片，冬冬给了10张画片给芳芳后，两人的画片就一样多了．原来两人各有多少张画片？
12.张叔叔用120厘米长的铁丝首尾相连焊接了一个长方形，这个长方形的长比宽长10厘米。这个长方形的面积是多少？
考点2：长方形、正方形的面积
1．将一个长方形的一组对边加长，使其变成一个正方形，得到的正方形的周长比原长方形多16cm，面积多192cm2，得到的正方形的面积是多少？
2．小明用1平方分米的正方形纸板测量课桌面的面积．小明沿着长摆了6个，沿着宽摆了4个，就得到了课桌面的面积是多少平方分米？你能替小明说说理由吗？
3．靠墙边围成一个花坛（如图），围花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面积？
4．溜冰场原来长60米，宽30米，扩建后长增加了30米，宽增加了20米．扩建后增加了多少平方米？
5．学校有一块长方形操场，扩建后把它的长增加20米，或者宽增加15米，面积都增加了600平方米．原来操场的面积是多少平方米？（先画图，再解答）
6．学校有一块长方形试验田．现在将长增加9米或宽增加6米，面积都比原来增加144平方米．原来试验田的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）
7．一个长为12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36平方厘米．这个长方形的宽是多少厘米？
8.李梅从一张宽是10厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩下的面积是240平方厘米，求长方形纸原来的面积？
9.四年级一班购买了一块长方形彩色装饰板。如果将这块装饰板的长减少6分米或者宽减少4分米，面积都比原来减少36平方分米。求这块装饰板原来的面积是多少？
10.一个长方形菜园，长是120米，如果这个菜园的长增加4米，宽减少3米，那么现在的面积和原来的一样的，求这个菜园原来的面积。
11.夏雨在墙上投影了一个正方形，后来他调整了投影数据，正方形的一组对边各增加2米，这样投影出的面积就增加了120平方米。求原来投影出的正方形面积是多少平方米？
12.张爷爷家有一块长方形蘑菇园，现在将蘑菇园的宽增加了15米，这样面积就增加了390平方米。如果扩建后正好是一个正方形，蘑菇园原来的面积是多少平方米？
13.一块正方形试验田，边长都增加了5米，面积比原来增加了875平方米。现在的试验田面积是多少平方米？
14.一块正方形土地，相邻两边分别增加2米、3米后，形成一个长方形，面积比原来增加了36平方米，原来正方形的面积是多少平方米？
15.一个边长为8米的正方形草坪四周有1米宽的花圃。花圃中栽有牡丹花，每棵牡丹花占地1平方米，一共能栽多少棵牡丹花？
16.小玲家有一块边长是40米的正方形菜地,小玲的爸爸计划在菜地的四周修一条宽2米的小路,这条小路的占地面积是多少平方米？
17.有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加9米或者宽增加6米,面积都比原来增加72平方米。原来这块试验田的面积是多少平方米 (先在图上画一画,再解答)
18.如图是一块正方形的土地,将相邻的两条边分别增加5米、4米后,将会形成一个长方形,面积比原来增加了74平方米,原来正方形土地的面积是多少平方米 （先画图，再解答）
考点2：行程问题—相遇问题
1．小明和小亮同时从两地沿着一条公路面对面走来．小明的速度是60米/分，小亮的速度是70米/分，经过8分钟相遇．两地间的路程是多少米？相遇后两人继续前进，3分钟后两人相距多少米？
2．客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时后两车相遇．甲、乙两地相距多少千米？
3.两列火车同时从两地相对开出，甲列火车每小时行86千米，乙列火车每小时行102千米，经过5小时两车在途中相遇，求两地相距多少千米？
4.甲乙两列火车分别从A、B两地同时出发相向而行，甲车每小时行驶75千米，乙车每小时行驶69千米，经过18小时两车途中相遇，两地间的铁路长多少千米？
5. 甲、乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，经过2小时后两人相遇，问乙每小时行多少千米？
6. 甲乙两列火车同时从相距700千米的两地开出，甲车每小时行75千米，经过5小时相遇，乙车每小时行多少千米？
7．甲乙两站相距360千米．客车和货车同时从甲站出发驶向乙站，客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，客车到乙站后停留0.5小时，又以原速返回甲站，两车对面相遇的地点离乙站多少千米？
8.快车和慢车都从甲地开往乙地，快车每小时行80千米，慢车每小时行60千米。如果慢车比快车早出发3小时，当快车追上慢车时，快车行了多少千米？
考点3：行程问题—追及问题
1．乌龟和兔子进行赛跑．乌龟平均每分钟能跑6米．兔子让乌龟先出发50分钟，结果兔子两分钟就追上了乌龟．兔子每分钟至少跑多少米？
2．甲、乙两车从A地块往B地，甲每小时行60千米，乙每小时行80千米．甲出发2小时后，乙沿着甲的路线行驶开始追甲，几小时后能追上？
3．甲、乙两人分别从北村和南村同时向南而行，甲骑自行车每小时行16千米，乙步行每小时行6千米，2小时后甲追上乙，求南北两村的路程？
4．某校师生开展行军活动，以每小时6千米的速度前进，3小时后学校派通讯员骑自行车走同一条路去传达命令，如果通讯员以每小时15千米的速度去追赶队伍，需要多少小时才能赶上？
1. 小成和菲菲一共有68枚邮票，如果小成给菲菲9枚后，两人邮票数量相等，求两人各有邮票多少枚？
2．张星和王宁一共有邮票128张。王宁给张星28张后，两人邮票张数同样多。两人原来各有多少张邮票？（先画图表示题中的数量关系，再解答）
3.乐乐和东东一共有140枚邮票，如果乐乐给东东20枚，东东再收集10枚，两人的邮票就同样多了，求两人原来各有多少枚邮票？
4.四年级三个班的同学为庆祝劳动节做纸花，一共做了85朵。二班比一班多做了4朵，三班和一班做的同样朵。三个班各做了多少朵？
5.李阿姨和徐阿姨一起包饺子，李阿姨包的饺子数是徐阿姨的3倍，如果李阿姨给徐阿姨45个饺子，那么两人的饺子就同样多，求她们原来各包了多少个饺子？
6.李叔叔买了一套餐桌，包含一张餐桌和4把椅子，一共花了1230元，其中每张餐桌比每把椅子贵630元，每把椅子和每张餐桌各多少元？
7．妈妈买了一件上衣和一条裤子，共用去460元．如果上衣比裤子贵100元，这件上衣的售价是多少元？这条裤子呢？
8．妈妈买一套衣服用去180元，上衣比裤子贵20元．上衣和裤子各多少元？（先根据题意画图整理，再解答）
裤子：
上衣：
9．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片的张数同样多．两个人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）
10．小明、小林和小红一共有80张邮票，小林比小明多10张，小红比小明少5张．小红有多少张邮票？（先把条件和问题在线段图上表示完整，再解答．）
11．（2018春 丹阳市校级期末）冬冬和芳芳原来共有60张画片，冬冬给了10张画片给芳芳后，两人的画片就一样多了．原来两人各有多少张画片？
12.张叔叔用120厘米长的铁丝首尾相连焊接了一个长方形，这个长方形的长比宽长10厘米。这个长方形的面积是多少？
考点2：长方形、正方形的面积
1．将一个长方形的一组对边加长，使其变成一个正方形，得到的正方形的周长比原长方形多16cm，面积多192cm2，得到的正方形的面积是多少？
2．小明用1平方分米的正方形纸板测量课桌面的面积．小明沿着长摆了6个，沿着宽摆了4个，就得到了课桌面的面积是多少平方分米？你能替小明说说理由吗？
3．靠墙边围成一个花坛（如图），围花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面积？
4．溜冰场原来长60米，宽30米，扩建后长增加了30米，宽增加了20米．扩建后增加了多少平方米？
5．学校有一块长方形操场，扩建后把它的长增加20米，或者宽增加15米，面积都增加了600平方米．原来操场的面积是多少平方米？（先画图，再解答）
6．学校有一块长方形试验田．现在将长增加9米或宽增加6米，面积都比原来增加144平方米．原来试验田的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）
7．一个长为12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36平方厘米．这个长方形的宽是多少厘米？
8.李梅从一张宽是10厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩下的面积是240平方厘米，求长方形纸原来的面积？
9.四年级一班购买了一块长方形彩色装饰板。如果将这块装饰板的长减少6分米或者宽减少4分米，面积都比原来减少36平方分米。求这块装饰板原来的面积是多少？
10.一个长方形菜园，长是120米，如果这个菜园的长增加4米，宽减少3米，那么现在的面积和原来的一样的，求这个菜园原来的面积。
11.夏雨在墙上投影了一个正方形，后来他调整了投影数据，正方形的一组对边各增加2米，这样投影出的面积就增加了120平方米。求原来投影出的正方形面积是多少平方米？
12.张爷爷家有一块长方形蘑菇园，现在将蘑菇园的宽增加了15米，这样面积就增加了390平方米。如果扩建后正好是一个正方形，蘑菇园原来的面积是多少平方米？
13.一块正方形试验田，边长都增加了5米，面积比原来增加了875平方米。现在的试验田面积是多少平方米？
14.一块正方形土地，相邻两边分别增加2米、3米后，形成一个长方形，面积比原来增加了36平方米，原来正方形的面积是多少平方米？
15.一个边长为8米的正方形草坪四周有1米宽的花圃。花圃中栽有牡丹花，每棵牡丹花占地1平方米，一共能栽多少棵牡丹花？
16.小玲家有一块边长是40米的正方形菜地,小玲的爸爸计划在菜地的四周修一条宽2米的小路,这条小路的占地面积是多少平方米？
17.有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加9米或者宽增加6米,面积都比原来增加72平方米。原来这块试验田的面积是多少平方米 (先在图上画一画,再解答)
18.如图是一块正方形的土地,将相邻的两条边分别增加5米、4米后,将会形成一个长方形,面积比原来增加了74平方米,原来正方形土地的面积是多少平方米 （先画图，再解答）
考点2：行程问题—相遇问题
1．小明和小亮同时从两地沿着一条公路面对面走来．小明的速度是60米/分，小亮的速度是70米/分，经过8分钟相遇．两地间的路程是多少米？相遇后两人继续前进，3分钟后两人相距多少米？
2．客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时后两车相遇．甲、乙两地相距多少千米？
3.两列火车同时从两地相对开出，甲列火车每小时行86千米，乙列火车每小时行102千米，经过5小时两车在途中相遇，求两地相距多少千米？
4.甲乙两列火车分别从A、B两地同时出发相向而行，甲车每小时行驶75千米，乙车每小时行驶69千米，经过18小时两车途中相遇，两地间的铁路长多少千米？
5. 甲、乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，经过2小时后两人相遇，问乙每小时行多少千米？
6. 甲乙两列火车同时从相距700千米的两地开出，甲车每小时行75千米，经过5小时相遇，乙车每小时行多少千米？
7．甲乙两站相距360千米．客车和货车同时从甲站出发驶向乙站，客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，客车到乙站后停留0.5小时，又以原速返回甲站，两车对面相遇的地点离乙站多少千米？
8.快车和慢车都从甲地开往乙地，快车每小时行80千米，慢车每小时行60千米。如果慢车比快车早出发3小时，当快车追上慢车时，快车行了多少千米？
考点3：行程问题—追及问题
1．乌龟和兔子进行赛跑．乌龟平均每分钟能跑6米．兔子让乌龟先出发50分钟，结果兔子两分钟就追上了乌龟．兔子每分钟至少跑多少米？
2．甲、乙两车从A地块往B地，甲每小时行60千米，乙每小时行80千米．甲出发2小时后，乙沿着甲的路线行驶开始追甲，几小时后能追上？
3．甲、乙两人分别从北村和南村同时向南而行，甲骑自行车每小时行16千米，乙步行每小时行6千米，2小时后甲追上乙，求南北两村的路程？
4．某校师生开展行军活动，以每小时6千米的速度前进，3小时后学校派通讯员骑自行车走同一条路去传达命令，如果通讯员以每小时15千米的速度去追赶队伍，需要多少小时才能赶上？