四川省遂宁中学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(含答案)

文档属性

名称 四川省遂宁中学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(含答案)
格式 doc
文件大小 346.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-04-19 17:53:22

图片预览

文档简介

遂宁中学2022~2023学年度下期半期考试
高一历史
考试时间:75分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.选择题用2B铅笔在对应的题号涂黑答案。主观题用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上对应的答题区域内。
3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。
第I卷(选择题 共45分)
一、选择题。(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1、诺亚与洪水的故事是欧洲在中世纪以来文学艺术中最常见的题材之一。而且包括巴比伦、希腊、印度、中国等文明古国在内,世界各地绝大多数文化中都有形形色色的世界大洪水传说。这类传说体现了( )
A.早期人类文明的共性 B.宗教神学的广泛传播
C.远古生态环境的恶劣 D.人文思想的初步觉醒
2、有学者在《亚历山大的征服与神话》中写道:“远征加快了此前一直缓慢推进的希腊人向亚洲进军的速度,一下子扩大了希腊式生活和文化所及的范围,可以说实现了由量到质的转变。是断片还是连续,二者选其一的方式不一定妥当。但可以确定的是,亚历山大的远征,史无前例地扩大了希腊人的世界,培育了下一个时代社会和文化发展的新土壤。”这一论述( )
A.能够证明希腊文化的中心逐渐东移
B.强调希腊文化促进了亚洲的整体发展
C.认为远征导致波斯文化“断片”式毁灭
D.指出战争在客观上扩大了文化的辐射面
3、古希腊历史学家修昔底德在书写《伯罗奔尼撒战争史》时确定了一个原则:“不要偶然听到一个故事就写下来,甚至也不单凭我自己的一般印象作为根据……我这部历史著作很可能读起来不引人入胜,因为书中缺少虚构的故事。”这说明( )
A.人文精神渗透历史研究 B.历史研究应探寻历史规律
C.求真精神影响史学创作 D.历史科学应剥离主观意识
4、在阿拉伯帝国早期对外征服和对被征服地进行统治时,统治者强令被他们占领的中亚各国人民改变原来的宗教信仰,并强迫当地居民接受新的宗教信仰,破坏被他们征服的各民族的文化和风俗习惯。阿拉伯帝国这样做的根本目的是(  )
A.以殖民扩张扩大统治区域 B.加快东西文化融合
C.以文化征服巩固统治 D.向外传播伊斯兰教
5、如图所示为2019年在新疆哈密市五堡乡博斯坦村考古发掘的一处唐朝时期的墓地群(拉甫却克墓地群)中出土的货币。这些货币反映了(  )
A.阿拉伯帝国的对外扩张 B.铸钱技术的发展
C.东西方经济贸易的发展 D.丝绸之路的兴起
6、从罗马法的基本法《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》,其法律发展原因涉及到地理环境、经济状况、社会结构、政治格局、文化传统等多方面的变化,它们所提供的技术条件以及法律需求促成了《民法大全》开拓法律的规范空间。这反映了罗马法( )
A.与时俱进并且为现实社会服务 B.适用于协调帝国民族区域矛盾的需要
C.原则与内容的不断更新与完善 D.最大限度扩大公民权以维护民主政治
7、高丽学者把三纲五常视为天定的秩序、人的根本,尤倡孝道:《高丽史·成宗世家》载:“九年秋九月丙子,教曰:凡理国家,必先务本,务本莫过于孝。”这可用来说明( )
A.中国儒学对朝鲜的影响 B.朝鲜典章制度仿效中国
C.朝鲜坚持重农抑商政策 D.中华文化圈已基本形成
8、有学者指出:“阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲,在沟通东西文化上起着特殊的作用。阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后,经过消化、吸收、发明、创造,又把它贡献给了人类,从而对东西方文化产生了巨大的影响。”该学者旨在强调( )
A.阿拉伯的地理位置优越 B.阿拉伯的文化发展非常迅猛
C.阿拉伯的文化中心地位 D.阿拉伯人汲取与创新的意义
9、恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”新航路开辟时,欧洲人迫切地寻求黄金根本上反映了( )
A.黄金是欧洲人解决商业危机的关键因素 B.掠夺黄金是新航路开辟的唯一动力
C.《马可·波罗行纪》对欧洲人的影响很大 D.商品经济对掠夺财富加速积累的需求
10、17世纪以后的一段时期,墨西哥、秘鲁经常出现土著人跑到山洞或他人难以企及的山岭中祭拜传统神灵的现象。这一现象从侧面反映出当时( )
A.世界市场形成过程的残酷性 B.不同文明之间的冲突与融合
C.新航路开辟促进了文化传播 D.早期殖民扩张的客观进步性
11、在中世纪的欧洲,蔗糖是一种身份的象征。16世纪以来,蔗糖逐渐走进了普通百姓之家,这主要得益于蔗糖生产规模的扩大。下图为16世纪制糖厂中黑人奴隶劳作的场景,此类制糖 厂主要位于( )
欧洲的亚平宁半岛
B.中美洲西印度群岛
C.中部非洲刚果盆地
D.北美洲的纽芬兰岛
12、在莎士比亚(1564—1616)的某历史剧中,臣子们对战报的描述体现出的中心思想是:一切胜利都是人间君王的荣耀。从时代背景考虑,此种剧情设计表现了莎士比亚( )
A.弱化神权的政治思想 B.敢于牺牲的斗争精神
C.神化英雄的创作手法 D.中央集权的国家意识
13、亚当·斯密指出,重商主义者倡导的限制输入和奖励输出的方法妨碍了国民财富的增长,自由竞争适合经济的自然规律和人的本性,通过自由竞争,可以达到个人利益和社会福利之间的和谐。由此可知,该主张( )
A.适应资本原始积累的需求 B.符合工业资产阶级的利益
C.揭示了资本主义扩张本质 D.借自由之名实为贸易保护
14、有历史学家在考察19世纪欧洲运输革命与工业革命的关系时指出:“这种运输设施的开展,使先前未曾开发地区卷入世界经济活动内,更因其克服运输量、畜力、季节及移动速度等限制……工业革命成果得以扩大。”该史学家所说的“运输革命”最有可能是( )
A.铁路的兴起 B.汽车的量产 C.轮船的通航 D.运河的开通
15、16世纪初,伦敦出现了木材资源短缺的“能源危机”,廉价的煤炭进入市场。1560至1800年间,英国煤炭产最增长了66倍,但煤炭开采和运输需要更为“有力”的工具。材料反映了( )
A.能源结构变化影响历史进程 B.煤炭开发改变英国经济结构
C.英国经济水平位居世界前列 D.创造发明是技术进步的根源
第II卷 (非选择题共55分)
二、非选择题(本题共3小题,16题18分,17题25分,18题12分,共55分。)
16、(18分)世界历史发展中,不同时期不同国家都面临着如何治理,以维护稳定,以促进经济文化的发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一 波斯帝国在大流士一世统治时期,通过对外的扩张,疆域继续扩展,最终成为世界历史上第一个横跨亚洲、非洲和欧洲三大洲的大帝国。为维护统治,特别是对庞大帝国的有效治理,他采取了一系列改革,史称“大流士一世改革”。
大流士一世的改革涉及到政治、经济、宗教信仰、思想文化等方面。在政治制度方面,确立君主专制,国王是整个政权的核心和最高主宰,宣扬君权神授,国王掌握最高立法权,允许不同地区法律制度存在;建立中央集权制度,调整行政区划,实行行省制,把波斯帝国划分为20余省(据《贝希斯敦铭文》为23个省),各省每年向中央政府纳税。在经济领域,大流士一世统一全国货币,中央政府铸造金币,称“大流克”,质量8.4克,省政府铸造银币,帝国境内铸币的铸造权使用范围和使用对象既照顾了整个帝国的商品流通,又兼顾了不同地区不同情况的特殊要求。大流士一世在全国修筑道路,而且设立驿站,并开通尼罗河到红海的运河,在中亚细亚修建水库。在宗教信仰方面,大流士一世还确立琐罗亚斯德教为国教,同时实行宗教宽容政策。大流士一世改革巩固了波斯帝国对征服地区的统治,客观上促进了波斯帝国经济文化交流,有利于落后地区的发展。
——摘编自《波斯帝国的国家治理》
材料二 美国从独立战争以来,对国家的治理经历了邦联制到联邦制的发展。独立战争期间,《邦联和永久联合条例》,即《邦联条例》经各州批准后正式生效。条例的主要内容:美国是由13个州组成的邦联制国家,各州保留其主权、自由和独立,以及其他一切未明文授予合众国国会的权力。第九条特别规定:如果没有得到9个州的同意,合众国国会不得擅自行使从经济、金融、法律到军队建设等多方面的权力。独立战争结束后,北美人民的经济状况并无明显的改善。相反,在1783~1786年,美国出现经济萎缩,纸币贬值,通货膨胀,捐税激增,使人民生活更加困难。于是他们对现状非常不满,不断举行起义。在国外,美国不仅受到西欧国家的轻视,而且还受到敌视。鉴于此,经过汉密尔顿和其他宪法支持者的共同努力,1787年美国联邦宪法取代邦联条例。这部宪法不仅确定了立法、行政、司法三权分立等宪法基本原则,还确立了联邦主义原则,从而使美国由“头脑听从四肢指挥”的邦联制发展到“四肢听从头脑指挥”的联邦制。
——摘编自周跃军《从邦联制到联邦制——评美国国家结构形式的演变》
(1)根据材料一归纳概括波斯帝国大流士改革的内容和主要作用。(8分)
(2)根据材料二,简要说明美国邦联制的弊端,并结合所学知识指出1787年国家结构形式变化对美国发展的意义。(10分)
17、(25分)欧洲从中世纪到近代工业革命以来,都涉及到城市的发展变化,而城市的发展反映出不同时代社会经济与人们观念的变化。阅读材料,回答问题。
材料一 中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题,物品满足需要即可。而11世纪以来的城市的主体们(从事工商业为主的新兴的市民阶层)逐渐形成了新的认识,他们认为即各种有用物品都可用货币标准来衡量,因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下,财富只被看成维持“生存”的手段,现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展,财富被当作不断地逐利的意识并逐渐在人们头脑中扎根。同时,市民的消费观念发生了彻底的改变,他们将所获财富部分地用于改善生活,大胆积极地消费,而这种享受生活的消费实践似乎并没有被上帝惩处。
随着商品经济的发展,特别是资本主义生产关系产生后,这些新的经济理念也正是15、16世纪以来欧洲实现社会转型的内在因素。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
材料二 19世纪工业革命以来,英国实现城市化仅用了不到80年的时间,城市化率在世界上也是名列前茅。1851年的人口普查表明,英国城市人口已占全国人口的51%,而同期的法国是25.2%。事实上,英国城市化的速度之快,城市化率之高与其经济结构和社会背景密切相关:英国是最早开始工业革命的国家,工业在国民经济中占压倒性优势,如雨后春笋般崛地而起的工厂需要大量劳动力,同时工业革命也促进了农业劳动生产率的提高,使大批农民脱离土地,离开农村进入城市,有力地促进了城市化的进程。……在英国城市化过程中,受工业革命影响最大的制造业和采矿业城市发展速度最快,如曼彻斯特、伯明翰,而以纺织工业为主的城市在城市化过程中更是起了先锋的作用,同时,英国的一些传统老城却因为与工业革命疏远而发展缓慢,甚至消失……第一次工业革命爆发后,由于能提供更多的就业机会,特别是英国对劳动力和科技人才的需求,外来移民逐渐增多,所以英国大城市吸收的大量的外来移民,如德国人、希腊人、瑞士人、法国人以及各国的犹太人,他们集中移民至大城市,尤其是伦敦。……但是工业革命推动新兴工业城市的出现和人口的大量聚集,同时也带来了城市环境的急剧恶化。
——摘编自《英国19—20世纪城市发展演变及启示)
(1)根据材料一,概括中世纪城市培育的新的经济理念。并结合15、16世纪相关史实说明这些新的经济理念在近代欧洲文明成型过程中的作用。(10分)
(2)根据材料二概括19世纪以来英国城市发展的特点?根据材料二并结合所学知识分析形成这些特点的原因(15分)
18、(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 所谓“全球联系”,系指15世纪以后出现的,跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换。其结果既有积极的,比如促进了彼此的发展和进步,也有消极的,比如造成战争、疾病和灭绝。
——摘编自齐世荣总主编《世界史·近代卷》
解读材料,从中选取某种视角,结合所学知识自拟一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰)(12分)
遂宁中学2022~2023学年度下期半期考试
高一历史答案
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D C C C A A D D A B A B A B
二、非选择题(本题共3小题,16题25分,17题18分,18题12分,共55分。)
16.(18分)(1)内容:政治领域:确立君主专制,建立中央集权,实行行省制。经济领域:统一征税制;统一币制;修筑道路与运河,兴修水利工程,重视经济发展。宗教文化领域:定国教,实行宗教宽容政策。(6分)
作用:巩固了帝国的统治,有利于各地之间的经济文化交流。(2分)
(2)弊端:邦联制使地方各州权力过大,国家政府软弱无力;邦联制无法应对严峻的国内外危机。(4分)
意义:1787年,联邦制成为美国新的国家结构形式,从而加强了中央政府的行政权力,巩固了国家的统一,促进了社会的发展。 (6分)
17、(25分)
(1)理念:商品货币意识;财富追逐(或增殖)意识;新的积极消费观念。(6分)
作用:推动文艺复兴的发展,促进欧洲思想解放;为宗教改革的兴起创造了条件,有利于世俗社会的发展;促进新航路的开辟,有利于欧洲资本主义的发展。(4分,答出2点即可)
(2)特点:城市化速度快、城市化率高;各类城市发展不均衡;城市人口中外国移民较多;城市环境污染严重。(8分)
原因:工业革命的开展,农业生产力的提高,使大量农村人口脱离土地;工业革命中,新兴工业的发展,使原有的传统工业为主的城市走向衰落;工业革命的发展,对于劳动力与科学技术人才的需求;城市人口的过度膨胀等因素带来了环境破坏。(1点2分,2点4分,3点7分)
18、(12分)
示例1:
观点:全球联系的建立促进了人类文明的发展与进步
论证:全球联系的建立促进了世界动植物的大交流。食物物种在全球范围内的交流传播,提高了全球粮食产量,改变了人们的食物结构,丰富了人们的食物种类;推动了当地经济和贸易的发展。全球联系的建立给新兴资产阶级提供了新的活动场所。随着海外市场的不断开拓,欧洲出现了“商业革命”和“价格革命”,搅乱了传统的经济关系,依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资本主义加速发展,封建制度濒于解体。
总之,全球联系的建立使世界连接成一个整体,促进了人类社会各方面的发展与进步。
示例2:
观点:全球联系建立既带来了发展与进步,也带来了罪恶与灾难
论证:全球联系的建立,扩大了人们的视野,商品、人员、物种实现了世界范围的流动,包括文化在内的不同文明之间的交流逐渐频繁,丰富了人们的生活,促进了社会的发展与进步。但全球联系的建立是以欧洲殖民者的掠夺为契机的,它拉开了殖民扩张和掠夺的序幕。西欧殖民者通过海盗式掠夺、欺诈性贸易、贩卖黑人奴隶等,给亚非拉人民带来灭顶之灾,世界上许多灿烂的文明遭到冲击甚至毁于一旦。同时,人口和动物的全球流动还导致了各种疾病的传播。
总之,全球联系建立的影响具有两面性,我们应全面、辩证地认识它。
同课章节目录