教科版（2017秋） 四年级下册1.3 种子长出了根 真题练习（含解析）
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| 名称 | 教科版（2017秋） 四年级下册1.3 种子长出了根 真题练习（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 482.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-19 22:14:47 | ||
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文档简介
1.3 种子长出了根
一、选择题
1．（2022春·黑龙江七台河·四年级统考期末）我们种下的种子，最先长出来的是( )。
A．根 B．茎 C．叶
2．（2022春·浙江宁波·四年级统考期末）研究根的作用时，用记号笔在水面处做标记，是为了（ ）。
A．观察水面的变化
B．防止水分蒸发到空气中
C．与另一组实验对比
3．（2021春·河南南阳·四年级统考期末）我们在做植物根的作用实验时，发现试管中的水变少了，水变少是因为（ ）。
A．被植物的根吸收了 B．蒸发了 C．试管漏了
4．（2021春·新疆克拉玛依·四年级统考期末）以下不是植物根的主要作用的是（ ）。
A．固定植物 B．吸收水分和养料 C．蒸腾作用
5．（2021春·山东菏泽·四年级统考期中）长成植物的根是种子的（ ）。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
6．（2021春·陕西渭南·四年级统考期末）青菜种子播种后不久，下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为雨后（ ）。
A．土壤中缺少空气 B．土壤中缺少水分 C．土壤中温度低
7．（2022春·陕西渭南·四年级统考期末）“拔苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤（ ）了。
A．幼苗的根 B．幼苗的茎 C．幼苗的叶
8．（2021春·浙江金华·四年级统考期末）下图为蚕豆种子的种植杯，通过观察，可以发现植物的根（ ）。
A．生长方向与种子放置的方向有关
B．始终朝下生长
C．有的朝上生长，有的朝下生长
9．（2021春·云南迪庆·四年级统考期末）一般种子发芽后先长出来的是（ ）。
A．茎 B．根 C．子叶
10．（2022春·浙江温州·四年级校考期中）为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在透明杯子中，通过观察发现，种子萌发先长（ ）。
A．根 B．茎 C．叶
11．（2023春·四年级课时练习）工人师傅在制作花盆时，常在其的底部留有一个小洞。为什么？（ ）。
A．节约材料、成本 B．减少水分的蒸发 C．便于水分、空气的流通
12．（2022春·黑龙江七台河·四年级统考期末）下面对植物的“根”的作用，说法正确的是（ ）。
A．运输水分和营养 B．固定植物体，吸收水分和营养
C．制造水分和营养 D．扎根土壤
二、填空题
13．（2022春·陕西咸阳·四年级统考期中）我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能( )。
14．（2022春·全国·四年级期末）我们在观察种子萌发过程中，发现无论种子朝什么方向放置，萌发后的根都往____________生长，植物的根具有____________、____________的作用。
15．（2022春·四年级课时练习）种子萌发时，通常是___________先突破___________向下生长，形成____________，然后____________突破种皮向上生长，伸出地面形成茎和叶。
16．（2022春·四年级课时练习）葱的根和凤仙花的根不同，葱的根属于( )，凤仙花的根属于( )。
17．（2022春·陕西咸阳·四年级统考期末）种子中能发育形成新植物的结构是___________。
三、简答题
18．（2022春·四年级单元测试）标注两种植物的根的类别。
19．（2022春·四年级课时练习）植物的根分几类？各举三例。
四、实验题
20．（2021春·四川德阳·四年级统考期末）（一）实践与操作：如图
（1）将带根的凤仙花放入有红色水的试管中，根要浸泡在水中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记，观察试管中的水位的变化。
（2）剪下一段植物的茎，看看它的横截面的颜色，再把茎纵切开观察。
（二）观察与记录：
（1）过一段时间，我们发现试管中的水位会( )。
（2）将茎切开仔细观察，我们发现茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线。这些红色印迹就是试管中的红色水。
（三）分析与收获：
（1）通过实验观察，我认为植物的根具有( )的作用。依据是：( )。我分析：试管中的水面上滴有植物油可以防止水分蒸发到空气中，但是试管中水分却减少了，就是因为根吸收了一部分水分。在凤仙花种植活动中，我发现根还具有( )植物的作用。
（2）通过对茎的观察，我认为植物的茎具有输送水分的作用，依据是( )。
五、综合题
21．（2020春·四年级单元测试）如图所示，将两棵幼苗种在1米长的花盆两端。放在窗台上，每隔两天往花盆的中间处浇适量水。
（1）一个月后，两盆豆苗根部的生长会发生什么样的变化？请你在图上画出来。
（2）请你说说豆苗根部发生这样变化的原因。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】植物种子萌发先长根，再长茎，叶，根总是向下生长的，根的生长速度在植物生长初期要快于茎叶的生长速度，植株形成完整的根系后，茎叶的生长速度加快。
2．A
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分的作用。由于根吸收水分的变化不明显，所以在探究植物根的作用实验中，用红笔在水面处做标记，是为了观察液面的变化。
3．A
【详解】在做根的吸水作用的实验时，我们用的实验方法是对比法。滴一层植物油是为了防止水蒸发，水减少了是因为被植物的根吸收了。
4．C
【详解】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子，并且具有支持、贮存合成有机物质的作用。蒸腾作用是叶的作用。
5．A
【详解】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
6．A
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。青菜种子播种不久，下了几场大雨，雨后水分和阳光充足，结果种子的发芽率很低，主要原因是下雨后土壤中缺少空气。
7．A
【详解】植物的根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。“拔苗助长”会使幼苗死亡，是因为这样做损伤了幼苗的幼根和根毛，使根的吸水能力下降，导致植物缺水死亡，所以A符合题意。
8．B
【详解】植物的根具有向地性，保证根更好地固定植株、吸收水分和无机盐。不同方向放置的种子，萌发后根的生长方向都是向下生长的。
9．B
【详解】种子由种皮、胚根、胚芽、子叶等部分组成。胚芽长成茎和叶，胚根长成根。子叶有提供种子发芽所需养料的作用。种子萌发最先长出的是植物的根，它才能将植物固定在土壤中。
10．A
【详解】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在透明杯子中，通过观察发现，种子萌发先长根，再长茎和叶。
11．C
【详解】植物的生长需要空气、水、阳光、肥料等，它们能够自己制造养分，获得能量。工人师傅在制作花盆时，常在其的底部留有一个小洞，有助于水分、空气的流通，不然水分会使植物的根腐烂。
12．B
【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。根具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用，B是正确的选项。
13．吸收水分
【详解】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子。我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能吸收水分。
14． 下 支撑植株 吸收水分
【详解】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长。植物的根具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
15． 胚根 种皮 根 胚芽
【详解】种子萌发的过程是：在适宜的环境条件下种子开始萌发，种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强，储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可被细胞吸收利用的营养物质，输送给胚芽、胚轴、胚根。种子的胚根首先突破种皮，向地生长，并发育为幼苗的根，随后胚轴的细胞也相应生长和伸长，发育成根与茎的连接部分，胚芽发育成幼苗的茎和叶，与此同时，贮存养料的胚乳或子叶由于营养物质被消耗而逐渐萎缩。
16． 须根系 直根系
【详解】按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类。根据根的分类，凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根属于直根系；葱的根没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长的根系，属于须根系。
17．胚
【详解】种子是由种皮和胚两部分构成的，种子最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物。胚包括胚根、胚芽和子叶。
18．
【详解】正常的根主要分为直根和须根两种形态。直根的主要特点是主根明显比侧根粗和长，从主根上生出侧根，形成直根系。须根的主要特点是主根和侧根无明显区别，由多数纤细的不定根组成须根系。种子植物的根，因种类不同和受外界环境的影响，常产生很多变态，成为变态根。图一是须根，图二的根是变态根。
19．植物的根可以分为直根系和须根系。直根系：菠菜、香菜、萝卜等；须根系：葱、韭菜、大蒜、小麦等。
【详解】植物的根是营养器官，通常位于地下，来吸收土壤中的水分和养分等，供给植物的生长。有些植物的根还具有繁殖或者储存营养的作用。根据植物根的不同形态，植物的根可以分为直根系和须根系。有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系，如菠菜、香菜、萝卜、芹菜等；没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系，如葱、韭菜、大蒜、玉米、小麦等。
20． 下降 吸收水分 试管中水位下降 固定 茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线。这些红色印迹就是试管中的红色水。
【分析】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
【详解】（二）观察与记录：
（1）由于植物的茎具有吸收与运输水分的作用，所以试管中的水位会下降；
（三）分析与收获：
（1）因为试管中水位下降，所以我们可以推测植物的根具有吸收水分的作用；根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，还具有固定植物的作用；
（2）根据题干可知，茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线，这些红色印迹就是试管中的红色水，我们认为植物的茎具有输送水分的作用。
21．（1）
（2）植物的根具有向水性。
【分析】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
【详解】植物的根具有向水性，有利于吸收足够的水分；所以植物的根都会向中间浇水的地方生长；。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．（2022春·黑龙江七台河·四年级统考期末）我们种下的种子，最先长出来的是( )。
A．根 B．茎 C．叶
2．（2022春·浙江宁波·四年级统考期末）研究根的作用时，用记号笔在水面处做标记，是为了（ ）。
A．观察水面的变化
B．防止水分蒸发到空气中
C．与另一组实验对比
3．（2021春·河南南阳·四年级统考期末）我们在做植物根的作用实验时，发现试管中的水变少了，水变少是因为（ ）。
A．被植物的根吸收了 B．蒸发了 C．试管漏了
4．（2021春·新疆克拉玛依·四年级统考期末）以下不是植物根的主要作用的是（ ）。
A．固定植物 B．吸收水分和养料 C．蒸腾作用
5．（2021春·山东菏泽·四年级统考期中）长成植物的根是种子的（ ）。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
6．（2021春·陕西渭南·四年级统考期末）青菜种子播种后不久，下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为雨后（ ）。
A．土壤中缺少空气 B．土壤中缺少水分 C．土壤中温度低
7．（2022春·陕西渭南·四年级统考期末）“拔苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤（ ）了。
A．幼苗的根 B．幼苗的茎 C．幼苗的叶
8．（2021春·浙江金华·四年级统考期末）下图为蚕豆种子的种植杯，通过观察，可以发现植物的根（ ）。
A．生长方向与种子放置的方向有关
B．始终朝下生长
C．有的朝上生长，有的朝下生长
9．（2021春·云南迪庆·四年级统考期末）一般种子发芽后先长出来的是（ ）。
A．茎 B．根 C．子叶
10．（2022春·浙江温州·四年级校考期中）为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在透明杯子中，通过观察发现，种子萌发先长（ ）。
A．根 B．茎 C．叶
11．（2023春·四年级课时练习）工人师傅在制作花盆时，常在其的底部留有一个小洞。为什么？（ ）。
A．节约材料、成本 B．减少水分的蒸发 C．便于水分、空气的流通
12．（2022春·黑龙江七台河·四年级统考期末）下面对植物的“根”的作用，说法正确的是（ ）。
A．运输水分和营养 B．固定植物体，吸收水分和营养
C．制造水分和营养 D．扎根土壤
二、填空题
13．（2022春·陕西咸阳·四年级统考期中）我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能( )。
14．（2022春·全国·四年级期末）我们在观察种子萌发过程中，发现无论种子朝什么方向放置，萌发后的根都往____________生长，植物的根具有____________、____________的作用。
15．（2022春·四年级课时练习）种子萌发时，通常是___________先突破___________向下生长，形成____________，然后____________突破种皮向上生长，伸出地面形成茎和叶。
16．（2022春·四年级课时练习）葱的根和凤仙花的根不同，葱的根属于( )，凤仙花的根属于( )。
17．（2022春·陕西咸阳·四年级统考期末）种子中能发育形成新植物的结构是___________。
三、简答题
18．（2022春·四年级单元测试）标注两种植物的根的类别。
19．（2022春·四年级课时练习）植物的根分几类？各举三例。
四、实验题
20．（2021春·四川德阳·四年级统考期末）（一）实践与操作：如图
（1）将带根的凤仙花放入有红色水的试管中，根要浸泡在水中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记，观察试管中的水位的变化。
（2）剪下一段植物的茎，看看它的横截面的颜色，再把茎纵切开观察。
（二）观察与记录：
（1）过一段时间，我们发现试管中的水位会( )。
（2）将茎切开仔细观察，我们发现茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线。这些红色印迹就是试管中的红色水。
（三）分析与收获：
（1）通过实验观察，我认为植物的根具有( )的作用。依据是：( )。我分析：试管中的水面上滴有植物油可以防止水分蒸发到空气中，但是试管中水分却减少了，就是因为根吸收了一部分水分。在凤仙花种植活动中，我发现根还具有( )植物的作用。
（2）通过对茎的观察，我认为植物的茎具有输送水分的作用，依据是( )。
五、综合题
21．（2020春·四年级单元测试）如图所示，将两棵幼苗种在1米长的花盆两端。放在窗台上，每隔两天往花盆的中间处浇适量水。
（1）一个月后，两盆豆苗根部的生长会发生什么样的变化？请你在图上画出来。
（2）请你说说豆苗根部发生这样变化的原因。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】植物种子萌发先长根，再长茎，叶，根总是向下生长的，根的生长速度在植物生长初期要快于茎叶的生长速度，植株形成完整的根系后，茎叶的生长速度加快。
2．A
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分的作用。由于根吸收水分的变化不明显，所以在探究植物根的作用实验中，用红笔在水面处做标记，是为了观察液面的变化。
3．A
【详解】在做根的吸水作用的实验时，我们用的实验方法是对比法。滴一层植物油是为了防止水蒸发，水减少了是因为被植物的根吸收了。
4．C
【详解】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子，并且具有支持、贮存合成有机物质的作用。蒸腾作用是叶的作用。
5．A
【详解】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
6．A
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。青菜种子播种不久，下了几场大雨，雨后水分和阳光充足，结果种子的发芽率很低，主要原因是下雨后土壤中缺少空气。
7．A
【详解】植物的根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。“拔苗助长”会使幼苗死亡，是因为这样做损伤了幼苗的幼根和根毛，使根的吸水能力下降，导致植物缺水死亡，所以A符合题意。
8．B
【详解】植物的根具有向地性，保证根更好地固定植株、吸收水分和无机盐。不同方向放置的种子，萌发后根的生长方向都是向下生长的。
9．B
【详解】种子由种皮、胚根、胚芽、子叶等部分组成。胚芽长成茎和叶，胚根长成根。子叶有提供种子发芽所需养料的作用。种子萌发最先长出的是植物的根，它才能将植物固定在土壤中。
10．A
【详解】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在透明杯子中，通过观察发现，种子萌发先长根，再长茎和叶。
11．C
【详解】植物的生长需要空气、水、阳光、肥料等，它们能够自己制造养分，获得能量。工人师傅在制作花盆时，常在其的底部留有一个小洞，有助于水分、空气的流通，不然水分会使植物的根腐烂。
12．B
【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。根具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用，B是正确的选项。
13．吸收水分
【详解】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子。我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能吸收水分。
14． 下 支撑植株 吸收水分
【详解】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长。植物的根具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
15． 胚根 种皮 根 胚芽
【详解】种子萌发的过程是：在适宜的环境条件下种子开始萌发，种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强，储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可被细胞吸收利用的营养物质，输送给胚芽、胚轴、胚根。种子的胚根首先突破种皮，向地生长，并发育为幼苗的根，随后胚轴的细胞也相应生长和伸长，发育成根与茎的连接部分，胚芽发育成幼苗的茎和叶，与此同时，贮存养料的胚乳或子叶由于营养物质被消耗而逐渐萎缩。
16． 须根系 直根系
【详解】按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类。根据根的分类，凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根属于直根系；葱的根没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长的根系，属于须根系。
17．胚
【详解】种子是由种皮和胚两部分构成的，种子最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物。胚包括胚根、胚芽和子叶。
18．
【详解】正常的根主要分为直根和须根两种形态。直根的主要特点是主根明显比侧根粗和长，从主根上生出侧根，形成直根系。须根的主要特点是主根和侧根无明显区别，由多数纤细的不定根组成须根系。种子植物的根，因种类不同和受外界环境的影响，常产生很多变态，成为变态根。图一是须根，图二的根是变态根。
19．植物的根可以分为直根系和须根系。直根系：菠菜、香菜、萝卜等；须根系：葱、韭菜、大蒜、小麦等。
【详解】植物的根是营养器官，通常位于地下，来吸收土壤中的水分和养分等，供给植物的生长。有些植物的根还具有繁殖或者储存营养的作用。根据植物根的不同形态，植物的根可以分为直根系和须根系。有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系，如菠菜、香菜、萝卜、芹菜等；没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系，如葱、韭菜、大蒜、玉米、小麦等。
20． 下降 吸收水分 试管中水位下降 固定 茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线。这些红色印迹就是试管中的红色水。
【分析】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
【详解】（二）观察与记录：
（1）由于植物的茎具有吸收与运输水分的作用，所以试管中的水位会下降；
（三）分析与收获：
（1）因为试管中水位下降，所以我们可以推测植物的根具有吸收水分的作用；根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，还具有固定植物的作用；
（2）根据题干可知，茎的横切面有许多红色的圆点，纵切面有一条条红线，这些红色印迹就是试管中的红色水，我们认为植物的茎具有输送水分的作用。
21．（1）
（2）植物的根具有向水性。
【分析】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
【详解】植物的根具有向水性，有利于吸收足够的水分；所以植物的根都会向中间浇水的地方生长；。
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