《桂枝香·金陵怀古》课件(共20张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

(共20张PPT)
古诗词诵读 《桂枝香·金陵怀古》
统编版高中语文必修下册
学习目标
1.了解王安石的生平及创作风格，了解本诗的写作背景。
2.学习借景抒情、虚实结合的手法。
3.通过诗句的分析，理解诗人对历史兴亡的感叹。
4.背诵全诗。
王安石(1021-1086)，字介甫，号半山，临川人。晚年退居金陵(今江苏南京)，封舒国公，改封荆，世称荆公。卒谥文。王安石是具有多方面成就的杰出文学家。散文方面，他是“唐宋八大家”之一；他还是北宋四大诗人之一；他的词作不多，《全宋词》仅存词二十九首，但能“一洗五代旧习” ，《桂枝香·金陵怀古》即为其中一首有代表性的词作，《古今词话》：“金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者，三十余家，惟王介甫为绝唱。”据传，苏轼见到这首词，也说：“此老乃野狐精也”。
作者简介
写作背景
公元1076年（宋神宗熙宁九年）王安石罢相，后退居金陵，出任江宁知府，这首词是他在金陵的登高怀古之作。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作。
解题
《桂枝香·金陵怀古》
①桂枝香：词牌名，又名“疏帘淡月”，首见于王安石此作。
②金陵：今江苏南京。为六朝古都所在。
③怀古：追念古代的事情(多用为歌咏古迹的诗题)。
①形式上：标题中一般有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
②表现手法：用典、对比、衬托、借古讽今、吊古伤今、虚实结合等。
③结构内容：临古地——思古人——忆古事——抒情志
了解“咏史怀古诗”
桂枝香·金陵怀古
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
澄(chéng)江 去棹(zhào)
斜矗(chù) 鹭(lù)起 谩嗟(jiē)
诵读感知
结构内容：
临古地——思古人——忆古事——抒情志
景 人 事 情
景 人 事 情
澄江似练翠峰如簇 归帆去棹酒旗斜矗 彩舟云淡星河鹭起 韩擒虎 陈后主 张丽华 韩擒虎攻入金陵，俘获陈后主和张丽华 对北宋王朝的不满，对国家命运前途的担忧与关怀
商女 时时唱着《玉树后庭花》
译文
登山临水，举目望远，故都金陵正是深秋，天气刚变得肃爽。千里长江澄澈得像一条白练，青翠的山峰像箭头般尖利。来往的船只在残阳中穿梭于江面上，酒旗背对着西风斜斜地插着。五彩的画船仿佛出没在天边淡淡的云层里，白鹭在银河似的长江江面上飞起，就算是画图，也难以描绘得这般的清丽。
追忆往昔，人们竞逐繁华。可叹隋兵已到了城门外面，陈后主和宠妃张丽华却还在城楼头上寻欢作乐，亡国的悲恨还在不断继续着。千百年来凭高的人面对着这历史遗迹，徒然叹息荣辱兴废。六朝旧事随着流水逝去不还，只有寒冷的烟雾和衰萎的野草还凝聚着一片苍绿。直到如今，歌女还时时唱着《玉树后庭花》的曲子。
“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用
“登临送目”领起上片写景；
“故国”点题，为下片的怀古伏笔；“晚秋”点明登临季节；
“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。
文本研读
文本研读
词的上片在写景上用了哪些手法？
比喻——“似”“如”二字；
色彩对比——彩舟、云淡；
动静结合、由远及近，描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。
素养积累——景物描写方法
时空（远近、俯仰、早晚、四季等）
感官（嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉）
色彩 (鲜明、斑斓、柔和、清冷）
修辞（比喻、拟人、夸张、对偶、用典）
动静（动态、静态、动静结合、以动衬静）
虚实（虚写、实写、虚实结合、化虚为实）
点面结合
白描
文本研读
下片两个典故分别是什么？暗示着怎样的现实？
“门外韩擒虎，楼头张丽华”、“商女犹唱后庭遗曲”
暗示北宋王朝统治者享乐依旧，昏庸依旧。
文本研读
下片重在抒怀，作者是如何抒发思想感情的？
王安石没有像其他文人登临怀古那样，只是慨叹兴亡，而是用政治家的锐利眼光，总结六朝相继灭亡的历史教训，直斥现实朝政的积弊，鲜明表达了自己的政见——吸取历史的教训，避免重蹈覆辙。这不是一般文人的见解，而是政治家的见解。这也说明了这首词立意高远。
全词情景交融，境界雄浑阔大，风格沉郁悲壮，把壮丽的景色和历史内容和谐地融合在一起，自成一格。此词通过对金陵（今江苏南京）景物的赞美和历史兴亡的感喟，寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。
明晰主旨
怀古：以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
结合学过的《念奴娇·赤壁怀古》《山坡羊·潼关怀古》等诗词，总结怀古诗的特点。
怀古实为伤今
多将当时的国事身世写入
上片多为写景，下片多为抒情议论
多用典，借历史人物事件讽喻现实
风格多为雄浑豪放悲壮
素材积累—王安石名句
1、往者已不及，尚可以为来者之戒。
2、隔岸桃花红未半，枝头已有蜂儿乱。
3、不以先进略后生，不以上官卑下吏。
4、琴樽已寂寞，笔墨尚光辉。
5、岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解愠，愿斫五弦琴。
6、归依法，法法不思议。愿我六根常寂静，心如宝月映琉璃。了法更无疑。
7、含情欲说独无处，传与琵琶心自知。
8、天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。
9、夙兴夜寐，无一日之懈。
10、落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。
11、自古驱民在诚信，一言为重百金轻。
结 束