天津市第三中学2022~2023学年度第二学期
高一年级期中检测（2023.4）
历史
第I卷 选择题
单选题（共30题，每题2分，共60分）
1. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是
史 实 结 论
A 人类最初的文明产生于西亚、北非、南亚和中国的大河流域 古代文明表现出明显的多元特征
B 公元前1000—前600年，西亚冶铁技术尚未传到埃及之时，东非已存在早期炼铁活动 受地理和历史条件影响，早期文明之间缺乏交流
C 封君封臣制度下，各级封建主是土地事实上占有者 庄园是西欧基本的农业经济组织
D 15世纪晚期，英国王权得到加强，法兰西完成了统一 为英、法民族国家的形成奠定基础
A. A B. B C. C D. D
2. 马克垚在《世界文明史》中指出：“手工业是西欧中世纪城市的基础，大部分居民是手工业主，这说明城市不是奴隶主的政治中心。封建主的政治中心又在农村。”作者意在说明
A. 手工业与农业分离造就城市 B. 城市可能孕育新的政治形态
C. 资本主义萌芽已在城市产生 D. 西欧封建农奴制度已经解体
3．某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家
A．深信“地圆说” B．途经了非洲最南端的海角
C．在东方实现了“黄金梦” D．找到了通往东方的新航线
4. 马克思在《共产党宣言》中指出：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指
A．资本主义发展和资产阶级壮大 B．贸易中心的转移
C．资本主义世界市场的初步形成 D．货币地租的兴盛
5．近代以来，亚非拉美许多地区形成了单一经济，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、南部非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖。这现象出现的历史根源是
A.各国自然地理存在差异 C.三角贸易形成推动
B.各国注重发展民族经济 D.西方殖民主义政策
6.欧洲教育家维多里诺将一生都献给了教育实践，1423 年他开办了一所宫廷学校，取名 “快乐之家”，在这里维多里诺倡导自由教育，践行体育、德育、智育并重的课程观， 特别重视儿童的天性和个性差异。其教育思想
A.突出了理性主义的教化作用 B.意在抨击教会引起社会共鸣
C.丰富了人文主义的时代内涵 D.体现了分享政治权利的要求
7. 16至17世纪，欧洲自然科学研究取得重大突破，被称为“科学革命”。以下关于科学革命的评价正确的是
①形成了重事实的理性化思维方式 ②削弱了封建统治的精神支柱
③确立了发现自然规律的科学方法 ④促进了思想解放和社会进步
①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
8. 在中世纪，人们普遍认为上帝是宇宙的中心，人不过是神的附属；18世纪法国思想家狄德罗则借鉴了培根的知识分类方法，按人的心智能力来划分知识，用人的视角展开对世界的认识，组织编纂了《科学、美术与工艺百科全书》。这一变化表明
A. 人类开始从神灵和自然的控制下觉醒
B. 工业革命的开展促进了民众思想解放
C. 人类的理性精神与中心地位得到彰显
D. 人们已经摆脱了宗教禁欲的精神束缚
9．英国宪政体制从根本上解决了民族国家的政府建构问题—现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。这反映了当时英国
A．议会已经占据主导地位 B．议会与国王组成新政府
C．国王权力开始受到限制 D．国王仅保留了形式权力
10．时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方法。对如图中四个国家近代政治的发展进程，叙述正确的是
①君主立宪制的确立促进国家统一
B．②议会产生国家实际最高行政首脑
C．③通过渐进的制度变革走向共和制
D．④通过民主改革赢得了国家的独立
11．1814至1828年，印度出口英国的布匹骤降2/3，而英国纺织品对印度的出口量则增长逾5倍。这一变化主要是由于英国
A. 实行自由主义经济政策 B. 生产方式发生重大变革
C. 加剧了对殖民地的掠夺 D. 受益于世界市场的形成
12．工业革命时期，英国工业资产阶级逐渐认识到，只有掌握了最基本的读写能力，工人们才有可能以此为基础读懂各种布告、通知和广告，能够签名、写信或者是阅读一些机械的操作说明。这表明
A．工业革命提高了工人生活水平 B．英国国内阶级矛盾逐渐缓和
C．工人文化水平影响工业化进程 D．知识的积累触发了工业革命
13．马克思、恩格斯评价空想社会主义理论时说：“他们总还梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦，为了建造所有这些空中楼阁，他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。”与之不同，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中
A．阐明了社会发展的客观规律 B．明确指出阶级斗争的历史作用
C．创立了辩证唯物主义的理论 D．揭露了资本家剥削工人的秘密
14．1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社
A．建立了稳固的工农联盟 B．废除了君主专制制度
C．体现工人政权鲜明特征 D．深受俄国革命的影响
15．有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲
A．奴役掠夺土著居民 B．建立的殖民统治最早
C．进行了大量的移民 D．移植了本国生产方式
16．下面是世界殖民体系的演进概况表，据此可以得出最合理的结论是
时期 主要殖民方式 结果
15—18世纪中期 武力征服、不等价 交换、贩卖奴隶 世界殖民体系初见端倪
18世纪60年代—19世纪70年代 商品输出 世界殖民体系初步形成
19世纪70年代—20世纪40年代 资本输出 世界殖民体系最终形成
殖民扩张的主要方式是经济手段
B．殖民政策随时代变化而不断调整
C．殖民活动以政府为后盾官商勾结
D．殖民掠夺满足了原始积累的需求
17．如图描绘的场景表明，拉美人民
A．面临着民族民主革命的艰巨任务
B．完全冲破了世界殖民体系的藩篱
C．共同构建了国际政治经济新秩序
D．开展反抗英国殖民者的武装斗争
18．列宁说：“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初，亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是
A．封建经济进一步崛起 B．民族资产阶级力量壮大
C．西方民主思想的传播 D．民族资本主义经济发展
19.1914 年 8 月严复撰文指出：“此次世界战端一起，进出口货物交往当有隔碍。以德奥之强，初战当能与协约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美，如战局久持，德奥必遭败北，可断言也。”该文
A.反映出当时战局已朝着有利于协约国方向发展
B.颇具眼力地预见了同盟国集团失利的重要原因
C.写作背景是马恩河战役德军速战速决战略破产
D.指出美国加入协约国作战加速了同盟国的失败
20.1919年有一幅漫画刊登在了《每日先驱报》上，画中头顶“1940年兵”字样的孩子代表的是法国军队将在1940年募集的新兵。克里孟梭对威尔逊和劳合·乔治说：“奇怪！我好像听到有孩子在哭！”该漫画意在揭示凡尔赛体系
A.违背了法国民众的利益 B.解决了战胜国之间的矛盾
C.战胜国对战败国的宰割 D.不能给欧洲带来持久和平
21．1917年，列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断
A．明确指出武装起义条件已经成熟
B．凝聚布尔什维克全党的政治智慧
C．逐步明确俄国革命的任务和方式
D．说明仍存在和平取得政权的可能
22．列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是
A．对战时共产主义政策的补充
B．对旧的社会经济结构进行社会主义改造
C．强调多种所有制经济齐头并进
D．合理利用市场和商品货币关系发展生产
23.下图为 1929— 1938 年间美、苏、德、英、法等国在世界制造业总产量中所占份额的 比重对比状况 (%) 由此可见，当时苏联
A.重工业逐渐占据主导地位 B.计划经济显现出一定优势
C.农业集体化程度不断提升 D.率先摆脱经济危机的困扰
24．“12月18日，天津商会等团体召开市民大会……到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍‘督促专使提鲁案于大会讨论’。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于
A．五四运动期间 B．巴黎和会期间
C．华盛顿会议期间 D．开罗会议期间
25．下表所示为某同学搜集到的20世纪20年代的一些历史资料。下列国别与历史事件相对应正确的是
时间 国别 事件
1922年 ① 宣布为独立的君主立宪国家
1926年 ② 桑地诺领导反对美国扶植的独裁政权的武装斗争
1926～1927年 ③ 共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义
1927年 ④ 收回了汉口、九江的英租界
①埃及 ②尼加拉瓜 ③印度尼西亚 ④中国
B．①中国 ②尼加拉瓜 ③埃及 ④印度尼西亚
C．①尼加拉瓜 ②印度尼西亚 ③埃及 ④中国
D．①印度尼西亚 ②埃及 ③中国 ④尼加拉瓜
26．1932年,某政治家在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退。各国之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是
美国经济危机波及世界 B．意大利入侵埃塞俄比亚
C．纳粹党在德国上台执政 D．日本建立军事法西斯专政
27．史料的类型多种多样，价值各有不同。在下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中，可信度最高的是
A．英国首相丘吉尔的二战回忆录
B．关于二战的电影《最长的一天》
C．长篇小说中关于德国“闪电战”的描述
D．当时拍摄的德军通过华沙街头的照片
28.下图为二战时期苏联漫画家叶菲莫夫的作品——《“法西斯”炸弹将被移走》，图中钳子所夹着为希特勒。这幅漫画
A.说明了法西斯集团失败已成定局
B.凸显了苏联的主战场地位
C.表明对德分区占领设想初步形成
D.强调了国际合作的重要性
29．第二次世界大战中，英国官方称，正在进行的是一场保卫民主的战争。据此，有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”，要求将煤炭、钢铁和银行收归国有，给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明
A．英国空前尖锐的阶级矛盾 B．世界大战导致的政治革命
C．正义战争唤醒的进步意识 D．政府宣传引发的社会对立
30. 1950年联合国国际法委员会根据大会决议，一致确认国际军事法庭宪章所包含的国际法原则，即从事构成违反国际法犯罪行为的人承担个人责任并受惩罚。违反国际法的罪行包括危害和平罪、战争罪和违反人道罪。上述国际法原则的确认
A. 建立了集体安全制度 B. 有利于维护战后世界和平
C. 改变了国际政治格局 D. 避免了地区间的武装冲突
第II卷 非选择题
（共3题，共40分）
31．(16分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 有学者认为，经济全球化历程经历了三次浪潮。第一波浪潮发生在16世纪……第二波浪潮出现在1815—1913年间……第三波经济全球化浪潮出现在二战后特别是冷战后时期，并持续至今。
——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》
根据材料一并结合所学，写出第一波浪潮开始的史实依据。以动力机械为例，指出推动第二波浪潮形成的两个重大发明。（4分）
材料二 英国各行业就业人数占总就业人数的比例 (%)
——【英】迪恩和科尔《英国经济的增长》
18 世纪中叶起，英国从私人圈地进入国会圈地时期……1760 年开始的乔治 三世在位时期，国会颁布圈地法令达 3000 个以上，从 1760 年到 1815 年共圈占农民土地 600 多万英亩。
——刘宗绪主编《世界近代史》
（2）根据材料二，指出 1801~1901年英国各行业就业人数的变化趋势。结合所学知识，简要说明造成就业人数变化的主要原因。(6分)
材料三 1870—1913年……随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段，资本输出成为金融资本向全球扩张的主要经济手段。相应地，资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐，直至最后将世界瓜分完毕。此时，粮食和原料的生产越来越集中于发展相对滞后的亚非拉第三世界国家，工业生产则集中于工业化程度高、科技先进的欧美诸国和日本……于是形成了“中心——边缘”的世界经济格局。
——王斯德主编《世界通史第二编：工业文明的兴盛》
（3）根据材料三，概括“中心——边缘”的世界经济格局的主要特征。结合所学知识，指出推动这一世界经济格局最终形成的根本动力。（6分）
32．（16分）瘟疫深刻影响着人类文明的进程，也考验着当代人们处理人与自然、人与社会关系的智慧。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
黑死病 14世纪，当时是“小冰期时期”，由于战争等原因导致鼠疫大流行，当时被称为“黑死病”。“黑死病”流行于整个亚洲、欧洲和非洲北部。中世纪欧洲约有1/3的人死于黑死病。当鼠疫（黑死病）爆发把濒临死亡的恐惧植入整个社会时，日常规范及习俗制约随之崩溃。……成群的自挞者蔑视教会权威……
天花等 印第安人原来的人数在2000万左右。就整个新大陆来说，据估计在哥伦布来到后一两个世纪中，印第安人口减少了95%。……天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要做杀手的头把交椅。
霍乱 19世纪中叶在英国频繁发生，1854年夏天爆发于伦敦，英格兰共约5万人死亡。据研究一个重要原因是城市公共卫生问题，特别是饮水源出了问题。
—【美】威廉.H.麦克尼尔《瘟疫与人》、【美】贾雷德 戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁等
（1）阅读材料一，分别简要概括三个历史时期瘟疫产生的主要原因及其对人类历史进程的重大影响。（6分）
材料二 1918年春爆发了人类历史上有文字记载的最严重的一次流感……它夺去了2000多万人的生命,超过了一战四年的死亡人数。第一次世界大战并不是导致此次流感的直接原因,但是战时的海路交通和海上贸易可能促进了这种传染病的蔓延,所到之处带来了快速死亡。此流感也是第一次世界大战提早结束的原因之一,因为各国都已没有额外的兵力再作战。
——杰里·本持利(美)《新全球史》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析1918年流感在全球范围蔓延的原因，概括指出加速第一次世界大战结束的重大事件。（8分）
（3）综合上述所有信息，谈谈你对传染病与人类活动、人类文明进程之间关系的认识。（2分）
33．（8分）人民群众是历史的创造者，杰出人物则对社会发展起重大作用。请从以下人物中任选两到三个人物，结合世界近现代史的内容，概括一个主题并简要评述。
沃波尔 华盛顿 瓦特 史蒂芬孙 马克思 爱迪生 贝尔 列宁 甘地
扎格鲁尔 斯大林 卡德纳斯
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)2022—2023学年度第二学期高一年级期中检测 历史参考答案（2023.4）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A A D C D C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B C D B A D B D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C D B C A A D D C B
31.（16分）
（1）史实依据：新航路开辟，世界市场开始形成，第一次全球化浪潮开始；（2分）
发明：改良蒸汽机、发电机（电动机）、内燃机。（任意答出两个即可）（2分）
（2）趋势：英国农业就业人数逐步下降，并大大低于工业服务业就业人数。（4分）
原因：工业革命的推动；圈地运动的影响（2分）
主要特征：资本输出成为经济扩张的主要手段；资本主义世界殖民体系最终形成；国际劳动分工向广度和深度发展。（答出任意两点即可）（4分）
根本动力：第二次工业革命促进生产力的发展。（2分）
（16分）
黑死病：原因--气候与战争；进程--文艺复兴与宗教改革；（2分）
天花： 原因--西班牙殖民者带入；进程--印第安人人口锐减，印加帝国等灭亡、西方殖民活动展开、黑奴贸易；（2分）
霍乱： 原因--工业革命与城市化的问题；进程--推动城市公共治理。（2分）
原因：世界一体化和世界大战造成人口和动物全球流动；各国忙于战争，缺乏有效的应对措施。（4分）事件：苏俄退出战争；美国参战；瘟疫肆虐；各国反战运动。（4分）
认识：任何一次传染病的大流行，都是人类文明进程所带来的；人类活动加快（人类联系的密切）可传染病的传播；每一次大规模的传染病又对人类文明本身产生极其巨大而深远的影响，规范人类活动。（2分）
33.（10分）
示例一 人物：罗伯特·沃波尔、华盛顿
主题：近代资本主义民主政治的发展
评述：18世纪20年代，在当时的多数党领袖、财政大臣沃波尔主持下，英国责任内阁制开始形成，推动了英国君主立宪制的发展和完善；华盛顿领导美国独立战争赢得独立，并成为美国第一任总统，参与制定美国《1787年宪法》，对推动美国民主政治的确立和发展，做出重要贡献；
示例二 人物：甘地 扎格鲁尔 卡德纳斯
主题：亚非拉民主运动的高涨
评述：甘地领导印度非暴力不合作运动；沉重打击了英国殖民统治，为二战后印度的独立奠定了基础。
扎格鲁尔领导华夫脱运动（领导埃及民族独立运动）；迫使英国承认埃及为独立主权国家，建立君主立宪制，埃及在一定程度上取得民族独立。
卡德纳斯领导墨西哥民主改革；使墨西哥走上现代化道路。
示例三 人物：马克思 列宁 斯大林
主题：社会主义理论的诞生与实践
评述：马克思创立科学社会主义理论（马克思主义），发表《共产党宣言》；推动了国际工人运动的发展。
列宁创立了列宁主义，把马克思主义原理和俄国革命具体实际相结合，提出一国胜利论；为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。成为十月革命的指导思想。
列宁领导向社会主义过渡的探索，先后实施了“战时共产主义政策”和“新经济政策”；巩固了新生的苏维埃政权。
斯大林领导苏联建设社会主义，形成“苏联模式”；（实施“社会主义工业化”、“农业集体化”和高度集中的计划经济）使苏联在较短时间内实现了工业化，为后来卫国战争的胜利创造了物质条件。
示例四 人物：瓦特 史蒂芬孙 爱迪生 贝尔
主题：工业革命推动了生产力的巨大发展
评述：瓦特改良蒸汽机；使人类进入了“蒸汽时代”。（英国实现了机械化）
史蒂芬孙发明了火车机车；带来交通工具的革命，使世界联系更加便捷。
爱迪生发明电灯泡、电影放映机；使人类进入“电气时代”，带来通讯工具的革命，使世界联系更加便捷。
贝尔发明电话；使人类进入“电气时代”，带来通讯工具的革命，使世界联系更加便捷。
