江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试卷(含答案)

文档属性

名称 江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试卷(含答案)
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文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2023-04-19 16:31:41

文档简介

盐城市鹿鸣路初级中学2022-2023学年度第二学期期中考试
初二物理试卷
(卷面总分:100分 考试时间:90分钟 )
命题人:徐志成 审核人:石明江
一、选择题(本题共12题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.今年春季以来,甲型H1N1流感疫情在我国一些地区蔓延,同学们要做好个人卫生防护,同时也要加强锻炼、增强体质.某物体的质量约为200g,则可能是下列物体中哪一个
A.一只N95口罩 B.一只乒乓球 C.一本八下物理书 D.一只比赛用铅球
2.“2023国际樱花月暨盐城大洋湾第九届樱花节”于3月18日顺利开幕,为游客出行提供好的去处,徜徉在“樱花小镇”,闻到淡淡花香,其原因是
A.分子很小
B.分子间存在斥力
C.分子间存在引力
D.分子在不停地做无规则运动
3.“认真审题,小心做答”,在你答卷的过程中,对笔中墨水的叙述正确的是
A.质量不变,密度不变 B.质量减小,密度不变
C.质量不变,密度减小 D.质量减小,密度减小
4.物质有很多物理属性,可以利用这些属性为我们服务.下列说法不正确的是
A.窗户的材料用玻璃,是因为玻璃的透光性好
B.锅柄的材料为塑料、橡胶,是因为塑料、橡胶导热性好
C.制造飞机常用铝合金材料,是因为这些材料的硬度大、密度较小
D.冰箱的门可以轻松的关紧,是因为冰箱门上有磁体
5.“奇思妙想”,小明梦见他和小华被困在光滑的冰面上,由于没有摩擦,无法推动小船,后来他们把行李向后扔出去,小船居然运动起来了,该现象说明
A.力能使物体发生形变
B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关
D.力的作用效果与力的作用点有关
6.小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图1所示,然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水,指针位置如图2所示。接下来的操作应该是
A.向右调节平衡螺母
B.向右移动游码
C.用滴管向烧杯中加水
D.用滴管从烧杯中取水
7.如图是小明用拉力器锻炼身体,关于臂力器说法不正确的是
A.使臂力器伸长的力施力物体是小明的手
B.该过程能说明力可以使物体发生形变
C.被拉伸的臂力器具有弹性势能
D.小明和小华都能将该臂力器拉直,他们施加的力一定一样大
8.如图是“校园文化节”上同学们制作的“不倒翁小鸟”,小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来.下列说法正确的是(  )
A.小鸟的重心一定在其几何中心上
B.小鸟受到重力小于指尖对它支持力
C.装回形针降低了小鸟的重心
D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
9.随着人们生活水平的不断提高,自行车功能正从代步转变为健身.其构造中包含许多物理原理,例如:在轮胎上刻花纹来增大摩擦,下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是
溜冰时穿旱冰鞋 B.自行车刹车时捏紧剎把
C.运动员击球时用力握球拍 D.体操运动员在手上涂镁粉
10.物理学中常用数学中的图像来描述物理过程,其简洁、直观、清晰的表示物理量的变化情况和规律,如图所示的图像,说法不正确的是
A.该图像能表示两种不同物质的质量与体积的关系
B.该项图像能表示不同的物体重力与质量的关系
C.该图像能表示在弹性限度内,两根不同弹簧的伸长量与所受外力的关系
D.若表示两种物质的质量与体积关系,则ρ甲=2ρ乙
11.下表中是本学期我们学习物理过程中所做过的实验,说法正确的是
序号 实验目的 实验操作
A 探究电荷间的作用规律实验 实验器材是否干燥对实验没有影响
B 探究“红墨水扩散实验” 用热水做且摇晃烧杯,效果较好
C 探究酒精与水混合实验 为使实验现象明显,应选用“短而粗”的试管
D 用两铅块演示分子间引力实验 应将铅块表面用刀削光滑,并用力挤压
小明准备利用弹簧测力计制成简单实用的“液体密度秤”.如图所示,在测力计下方的小桶中中加满待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度,已知小桶的质量为100g,容积100mL,g取10N/kg,下列说法正确的是
A.密度为“0”的刻度应标在0N的刻度上
B.水的密度1g/cm3应标在1.1N的刻度上
C.此“密度秤”的测量范围是0g/cm3--4g/cm3
D.改制成的密度计的刻度是不均匀的
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分.
13.4月1日“2023年度长三角七市名校教学研讨活动”在我校顺利举行,在活动中,小晗用篆刻刀制做作品,篆刻刀能在物体上留下划痕是因为白钢 ▲ (填物理属性)大,其刀柄有凹凸不平的花纹是通过增大接触面粗糙程度来 ▲ (增大/减小)摩擦的,在篆刻制作过程中,物体的质量是 ▲ (增大/减小/不变)的.
第13题图 第14题图 第15题图
14.如图所示,热熔法连接PPR管时,用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层,使其熔化,然后把细管推进粗管,冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了,这个现象说明分子间存在▲ ;用塑料丝扎成一扎并撕成细丝,用毛皮摩擦塑料丝和PPR管,然后用PPR管可以托起塑料丝,酷似一只“会飞的大章鱼”,PPR管托起“大章鱼”这个现象说明同种电荷相互▲ (吸引/排斥),这个原理与“大章鱼的八爪分散”的原理 ▲ (相同/不相同).
15.小华用天平等工具探究某种液体的质量和体积的关系,测量多组数据,并绘制出如图所示的“m﹣V”图像,由图像可知纵坐标表示的质量是 ▲ (烧杯/液体/烧杯和液体)质量,该液体的密度为 ▲ g/cm3,若用量筒量取150ml的该液体,量筒中液体的质量为 ▲ g.
16.如图所示是用来说明原子及原子核结构情况的示意图.原子是由原子核和核外带 ▲ (正电/负电)的电子组成的,原子核内的带正电是 ▲ (质子/中子).由此图提供的信息可知:原子核内的质子和中子 ▲ (有/没有)更精细的结构.
第16题图 第17题图 第18题图
17.工地上的建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,铅垂线是利用重力的方向是 ▲ ,如图甲,一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是向 ▲ (东/西)倾斜,此时铅垂受到的力 ▲ (是/不是)平衡力.
18.如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,由于力的作用是  ▲  的,人与转盘开始一起反向转动.在A、B两点中,人站在A点进行上述实验,更容易转动,说明力的作用效果与力的 ▲ 有关.推动转盘转动的力施力物体是 ▲ (人/气球/气球喷出的气体).
19.如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来了。这是因为米吸水后发涨发涩,从而摩擦力 ▲ (增大/减小/不变),若米和玻璃杯总重为4N,则当筷子提着米在空中静止时,筷子对米的摩擦力大小为 ▲ N,方向为 ▲ .
20.小明发现A4纸的包装上都标有“*g/m2”字样,查阅资料后,了解到g/m2是面密度的单位,表示一张1m2面积的纸的质量为多少克,即表示纸张的规格,数值越大表示纸越厚,质量越好.小明对某款纸进行探究,测得这包纸(500张)厚度为5cm,质量为2400g,该款纸的长为200mm,宽为300mm,则一张纸的厚度为 ▲ cm,一张纸的面积 ▲ mm2,试计算这款纸的规格为 ▲ g/m2.
三、解答题:本题6小题,共52分.
21.(6分)按要求画图:
(1)如图1所示,雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔,在图中画出雨燕所受重力示意图.
(2)如图2所示,是小明从滑道上下滑的情形,请画出他所摩擦力F的示意图(O为力的作用点).
(3)如图3所示,足球静止在水平桌面上,O为重心,请画出足球受桌面支持力的示意图.
.
(2) (3)
22.(6分)如图,双轮电动平衡车越来越受到年青人的喜爱。质量为50kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,2min通过的路程为600m,已知平衡车的质量为10kg,平衡车受到的阻力为总重的0.2倍,g取10N/kg.求:
(1)平衡车的速度;
(2)平衡车的重力;
(3)小红驾驶平衡车时,平衡车的牵引力.
▲▲▲
23.(9分)小明对某品牌的椰子油进行探究,他利用电子秤称得末启封的椰子油(含瓶子)总质量为680g,然后将椰子油合部倒出并擦干,测得空罐子的质量为120g,再装满水,测得水和罐子的总质量为620g,实验过程如图所示.(ρ水=1.0×103kg/m3)
问:(1)罐子中的椰子油的质量;
(2)罐子的容积;
(3)椰子油的密度.
▲▲▲
24.(8分)用图1所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测镇江香醋的密度.
(1)将天平放在  ▲  工作台并将游码归零后,若指针静止时位置如图2所示,则应将平衡螺母向   ▲  (左/右)端调节,直到天平平衡.
(2)用天平测量冰墩墩质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图3所示,其质量为   ▲  g,体积为   ▲ cm3.(陶瓷材料的密度为2.7×103kg/m3)
(3)如图4甲所示,在烧杯中倒入适量香醋后,用天平测出烧杯和香醋的总质量m1=135.2g.
(4)如图4乙所示,将冰墩墩用细线系住后放入烧杯中,在烧杯壁上标记液面的位置.
(5)将冰墩墩取出,  ▲  ,测出烧杯及镇江香醋的总质量m2=169.7g.
(6)根据以上实验数据,求得镇江香醋的密度,ρ=  ▲  kg/m3.在步骤(5)中取出冰墩墩时,不可避免会带出部分香醋,这对测量结果   ▲ (有影响/无影响).
(7)根据所测数据,在图5中描出两个对应的点A和B,分别表示冰墩墩和香醋的图像,则其中B点表示 ▲ (香醋/冰墩墩)的密度.
25.(7分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.
(1)实验前,需要对弹簧测力计进行 ▲ (竖直/水平)方向校准“0”点,实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 ▲ (大于/等于/小于)弹簧测力计的示数.
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 ▲ (甲/乙/丙/丁).
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 ▲ 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 ▲ 有关.
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是 ▲ (正确/错误)的.
(5)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明将主动轮的转动速度加快,弹簧测力计的示数 ▲ (变大/变小/不变).
26.(6分)在“探究二力平衡的条件”实验中,选择了如图所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
甲 乙
(1)将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整  ▲  来改变拉力的大小.
(2)实验中根据小卡片是否  ▲  来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡,可选择质量小的卡片,并选择质量较大的钩码,是为了  ▲  .
(3)用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两侧拉力的大小有较小的差距时,小卡片也可以保持静止,其原因是  ▲ (滑轮处摩擦力/卡片重力)的影响.
(4)探究不在同一直线上的两个力能否平衡,安装器材时,两个滑轮不在同一高度(如乙图),他用手再将小卡片向下拉一段距离,继续完成探究,小明的操作  ▲  (合理/不合理),你的理由是  ▲ .
27.(10分)阅读短文,回答问题:
嫦娥四号月背之旅
月球是地球的天然卫星,可能形成于约45亿年前,月球上没有空气,没有磁场,其表面布满了大大小小的陨石坑,是因为月球表面没有空气,陨石进入月球的引入范围内,会直接砸向月球,而地球因为有大气层的保护,陨石进入大气层后与大气剧烈摩擦,产生高温而烧毁,所以空气不仅是人类的生命保障,也是地球的“保护神”呢.物体在月球上的重力只有地球上的六分之一.月球在绕地球公转的同时进行自转,其绕地球公转的周期与自转周期相同,周期为27.32166日,正好是一个恒星月,所以月球总是同一面背对地球,这一面被称为月球背面.生活在地球上我们永远只看到月球的正面.
月球背面与地球间的通讯是一个难题,为解决该问题,我国在2018年5月成功发射了人类史上首个月球信号中继卫星“鹊桥”(如图甲所示).2018年12月8日,我国又将嫦娥四号探测器送入太空.嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行和落月过程,最终在月球背面软着陆,成为人类史上首个着陆于月球背面的无人探测器.为避免嫦娥四号在着陆瞬间“闪着腰”,工作人员给它研制了4条强有力的“腿”,让它既能平稳着陆,又能有效“吸收”着陆时产生的冲击力,防止它携带的设备被震坏.在嫦娥四号的“腿”上,还“长着”脸盆一样的圆形“大脚掌”(如图乙所示).“大脚掌”中央装有一个形如足弓的金属构件,可以有效分散冲击力.
嫦娥四号由着陆器与巡视器(即月球车,又称“玉兔二号”)组成,2019年1月3日,巡视器与着陆器成功分离,“玉兔二号”利用其底部6个带齿紋的轮子有效增大了与月面间摩擦,顺利在月背表面行驶.“玉兔二号”配有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等科学探测仪器,总质量仅135kg,是世界上质量最小的月球车.
(1)“嫦娥四号”降落月球时,需要进行减速制动, ▲ (可以/不可以)可以借助于减速伞.
(2)“鹊桥”中继星在轨道上运行时,它的运动状态 ▲ (发生改变/没有发生改变).
(3)巡视在月球平直表面上的“玉兔二号”,此时“玉兔二号”受到月面的支持力约为 ▲ N.(g取10N/kg)
(4)相同条件下,月球车行驶在地球表面受到的摩擦力 ▲ (大于/小于/等于)它行驶在月球表面受到的摩擦力.
(5)如果将来人类在月球背面建立“空间站”,生活在空间站的宇航员的日常生活、实验活动:①用弹簧拉力器健身;②用天平测物体的质量,下列说法正确的是 ▲ .
A.只有①可行 B.只有②可行
C.①②都可行 D.①②都不可行(
考场___________ 班级____________ 姓名___________ 学号___________
………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题………………………………
盐城市鹿鸣路初级中学202
2
-202
3
学年度第二学期
期中考试
初二物理答题纸

卷面总分:100分
考试时间:
90分钟 )
初三物理课堂作业答题纸
2
023.02
座位号:
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、考号填写清楚.
2. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效,在草稿纸、试题纸上答题无效.
3.

保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破.
)
选择题(24分)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C D B B B D
题号 7 8 9 10 11 12
答案 D C D B D C
二.填空题(24分)
13. 硬度 , 增大 , 减小 ,
14. 引力 , 排斥 , 相同 ,
15. 烧杯和液体 , 0.8 , 120 ,
16. 负电 , 质子 , 有 ,
17. 竖直向下 , 西 , 是 ,
18. 相互 , 作用点 , 气球喷出的气体 ,
19. 增大 , 4 , 竖直向上 ,
20. 0.01 , 6×104 , 80 ,
三.解答题(共52分)
21.(6分)
图甲 图乙 图丙
22.(6分)
(1)5m/s
(2)100N
(3)120N
23.(9分)
(1)560g
(2)500cm3
(3)1.12g/cm3
(8分)
(1) 水平 , 右 ;
(2) 81 , 30 ;
(5) 加醋直至标记处 ;
1.15×103 , 无影响 ;
(7) 冰墩墩 .
25.(7分)
(1) 水平 , 等于 .
(2) 丁
(3) 压力 , 粗糙程度 .
(4) 错误 , (5) 不变 .
26.(6分)
(1) 钩码的数量 .
(2) 保持静止 , 忽略卡片的重力 .
(3) 滑轮处的摩擦力 ;
(4) 不合理 , 没有控制两个力方向相反 ,
27.(10分)
(1) 不可以 ;
(2) 发生改变 ;
(3) 225 ;
(4) 大于 ;
(5) C .
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