2023届中考复习名著阅读专项训练《傅雷家书》（含答案）

名著阅读专项训练《傅雷家书》
一、选择题
傅聪留学波兰时期的钢琴老师是
A．霍夫曼 B．雷吉娜 C．杰维茨基 D．李赫特
傅雷建议儿子在英国每天 来恢复中文。
A．读中文书 B．写中文日记 C．用中文写信 D．用中文交流
傅雷说，他最不赞成
A．自己责备自己而不表现 B．做错以后情绪不高
C．做错以后若无其事 D．自己责备而表现
下列关于文学名著的表述有误的一项是
A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。
B．“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。”这句话出自《傅雷家书》，这本书收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的家信。
C．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。
D．爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉，而是始终把舐犊之情放在第一位，把道德与艺术放在第二位。
二、填空题
《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给 、 的家信摘编。写信时间为 年至 年。
傅雷说“毛选”中的《 》及《 》可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解 ，加强 。
《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人 、 。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要 ，做事要 ，礼仪要 ；遇困境 ，获大奖 ；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“ ”。
名著阅读
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是﹐自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
文段选自《 》（书名）。这封信的内容由 （人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还要求 （人名）在做一切小事时，要养成一种 的习惯。
三、解答题
傅雷在给傅聪的家书（1954.8.16）中，曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意，请举例说明？
请仿照示例，在表格里补充对应批注。
情节选段 批注
选段一：你记住一句话：青年人最容易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼睛望着前面，饥渴一般的忙着吸收新东西，并不一定是“忘恩负义”；但懂得这心理的人很少；你千万不要让人误会。 既要向前看，学习新东西，也要顾及身边人的看法和感受。
选段二：人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已……
阅读下面材料，完成下列小题。
《傅雷家书》中，傅雷从许多方面对儿子 （姓名）进行教育，依据书中内容填写表格
方面 父亲的教导
对待生活 劳逸结合，保重身体，保持健康，融入自然； 正确理财，做好经济上的规划，总结一套预算.决算的方法； ……
谨言慎行，处处小心，待人要和气； 平静地对待人生的起伏，淡然处事； ……
艺术修养 保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦； 将自己的感情投入艺术，为艺术服务； ……
…… ……
阅读下列材料，回答问题。
聪，亲爱的孩子。收到你 9 月 22 日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又到哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的 ruin（创伤，覆灭）就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
材料中傅雷从哪两个方面告诉儿子如何面对情绪上的跌宕的？
四、综合题
阅读《傅雷家书》选段，完成后面题目。
孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲错了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就有大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！
(1) 贯穿选段的主旨是傅雷要儿子做一个 的人。
(2) 对选段内容理解错误的一项是
A．选段充满着欣喜，洋溢着激情。
B．选段是傅雷对自己的儿子在成功时的谆谆教诲，展现出他的自豪之情和殷切期望。
C．傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的高峰。
D．选段偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子的理解与宽容。
名著阅读。
①你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样；我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前的，不愿意回顾的；我们啰里啰嗦的抖出你尿布时代与一把鼻涕一把眼泪时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，即使我没宗教信仰，至此不由得谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离多别少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太冬烘，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
③孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！
(1) 第①段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15 字以内）
(2) 第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？
(3) 傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？长辈应克服自身哪些弱点？希望两代人建立怎样的关系？
答案
1-4 CBAD
5. 傅聪；傅敏；1954；1966
6. 矛盾论；实践论；马列主义及辩证法；理智与分析能力
7. 如何做人；如何对待生活问题；谦虚；严谨；得体；不气馁；不骄傲；德艺俱备、人格卓越的艺术家
8. 傅雷家书；莫扎特；傅聪；干净
9. 示例：在饭桌上两手不拿刀叉时，要平放在桌面上，不能放在桌下、搁在自己腿上或膝盖上。刀叉不要掉在盘下，叮叮当当的！出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿太严肃。
10. 要学会控制自己的情绪；正确看待生活的顺境与逆境。
11. 略；略
12. 应对这一切泰然处之，让心理保持平衡，不至于创伤。冷静客观分析前因后果吸取教训引以为戒。
13. (1) 坚强
(2) D
14. (1) 你二三岁到六七岁间的小故事。
(2) 回忆儿子的往事这件事。因回忆儿子的往事而快乐，因儿子离开父母而惆怅。
(3) 青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见；长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点；建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系。