【学习方案】第3章 第1节 生态系统的结构 学案(pdf版,含答案)-高中生物人教版(2019)选择性必修2

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名称 【学习方案】第3章 第1节 生态系统的结构 学案(pdf版,含答案)-高中生物人教版(2019)选择性必修2
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-04-19 14:03:47

文档简介

部分参芳答案
标记的种群在整个调查区城内不一定是均匀分布的,C错误:采
第1章
种群及其动态
用样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观
因素,D错误。
第1节种群的数量特征
4.D解析:对于活动能力强、活动范国广的动物最好采用标
记重满法调查其种群密度,但所得数值为估算值,A项错误;为保
知识梳理
证调登结果的准确性,采用样方法调查植物种群密度时,差距大
一、1.单位面积单位体积数量2.(1)较小较大(2)①
的样方内数值也应如实记录,不应舍弃,B项错误:若两次捕捉的
随机选取计数平均值②活动能力强、活动范围大
问隔时间过长,则可能出现标记个体死亡、标记物脱落等情况,使
二、1.(1)新产生的个体(2)死亡的个体2.迁入或迁出
计算出的种群密度与实际值相比偏大,C项错误。
3.大于增大等于基本不变小于减小4.(1)雌雄
5,C解析:种群密度能反映种群在一定时期的数量,但不能
(2)种群密度(3)害虫种群正常的性别比例种群密度
反映其数量变化趋势:种群数量的增长不只与出生率有关,还与
典例精解
死亡率有关;年龄结枸是种群数量的特征之一,根据各年龄段个
典例1:D解析:班级不是自然区城,同时它不具有年龄结
体所占的比例,可以预测种群密度的变化趋势:利用性引诱剂来
构、出生率、死亡率等种群的致童特征,A错误:草坪上的杂草有
诱杀害虫的雄性个体,可以破坏害虫种群正常的性别比例,使该
很多物种,而种群密度强调的是同一种生物,B错误:行道树灌木
害虫的种群密度明显降低,C项正确。
丛为长方形,调查其中蜘妹的种群密度应采取等距取样法,C错
6.C解析:种群的年龄结构又称年龄组成,题图中类型甲的
误:若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近
幼年个体数多于老年个体数,年龄结构是增长型,种群数量将会
1:1,则出生率越高,D正确。
越来越多,A项正确,C项错误;年龄结构通过影响出生季和死亡
变式1:D解析:种群密度是种群最基本的数量特征,A正
率,进而彩响种群增长率,B项正确;类型乙的各年龄段的个体数
确:田鼠的繁殖能力强,出生率大于死亡率,种群数量增长较快,B
比例适中,年龄结构是稳定型,D项正确。
正确:城市人口迁入率和迁出率较高,故研究城市人口的变化,迁
7.C解析:据图分析,横坐标为诱捕距离,纵坐标为回收率,
入和迁出桑是重要的指标,C正确:年龄结构包括增长型、稳定
随着诱捕距离加大,回收率逐渐下降,且灯高不同,回收率也不
型、衰退型三种,D错误。
同,从而说明杀虫灯的杀虫效果与灯的高度有关。用杀虫灯诱杀
典例2:A解析:此调查种群密度的方法为样方法,种解密
斜纹夜蛾成虫可减少斜纹夜城成虫的数量,增加幼虫比例,从而
度值为(3十7十15十2十4十9十8十4):8=6.5(株:m2)。所求值为
改变种群年龄结构。
平均密度,与实际密度肯定有一定偏差,不可能完全相同。
8.BD解析:跳蛎活动范国很小,一般采用样方法进行调
变式2:D解析:调查植物种群密度常用样方法,样方法常
用的取样方法有五点取样法和等距取样法,都要遵循随机取样的
查:标记重捕法理论计算公式N=M·”,田鼠在被捕捉过一次
1
原则,A正确:若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况,根据
后更难捕捉,即m值减小,N值会偏大;通过两次满获情况,该田
“计上不计下,计左不计右”的原则,图中计数值应该是8,B正确;
鼠种群的性别比例雌:雄约为3:2:该地区田鼠的平均种群密度
图乙中,随着样方面积的增大,该森林物种数逐渐增多最后保持
约为125只hm2
稳定,样方面积达到S,后,该森林物种数不再增加,因此调查该
9.(1)144大(2)如图所示:,02。
(3)3株m2
森林物种数时样方面积最好是S1,C正确;单子叶草本植物通常
是丛生或蔓生的,从地上部分难以排别是一株还是多株,而双子
叶草本植物则容易排别个体数目,所以样方法更适用于调查双子
叶草本植物的种群密度,D错误
解析:(1)设该草地中布氏田鼠总数为V,第一次捕获数为
当堂训练
32,第二次捕获数为36,其中标记数为4,则根据公式:N(种群总
1.B2.C3.C4.C5.AB
M(重捕个体数)
6.(1)a一f分别表示性别比例,年龄结构、种群密度,迁入率
数)=
m(重精中标记数)X加(标记数,即第一次满获数),即可得
和迁出率,出生率、死亡率。(2)图中的b,即年龄结构。因为不
同年龄结构的种群中,老年、成年、幼年的个体数不同,因此可预
出N=288只。该样方面积为2hm,所以种群密度=28
=144
测其未来的出生率与死亡率,进而可预测种群未来的发展趋势
(只m2)。被捕一次后更难捕捉,则值偏小,所得的种群密度
(3)破坏了害虫的性别比例,从而降低了害虫的出生率。
比实际值偏大。(2)计数时,要统计样方内部和相邻两边及其顶
课后巩固
角的个体,统计边的原则是计上不计下,计左不计右。(3)取多组
1.A解析:开始时,出生率和死亡幸相等,年龄结构为稳定
数据的平均值。
型;最后出生率远大于死亡率,故年龄结构变为增长型。
10.(1)标记重捕样方(2)季节年龄结构出生率
2.A解析:在外来物种未入侵前,该生物种群幼年个体多,
(3)06
老年个体少,年龄结构为增长型。外来物种以该种群的幼体为食
解析:(1)若该种动物活动能力强、活动范国大,应采用标记
物,那么会造成幼年个体减少,其他年龄期的个体数目基本不变,
重捕法调查种群密度;若该种动物活动能力药、活动范国小,应该
故A项正确。
采用样方法调查种群密度。(2)由题图可知,不同月份中未成热
3.A解析:调查不同的植物类型时样方面积不同,由于乔
个体、成熟个体和表老个体的比倒不同,说明该种动物种群的年
木体积大,所以样方面积要比调查灌木植物种群密度时的样方面
龄结构随季节而变化:由题图可知,6月份未成熟个体最多,且12
积大,A正骑;培养液静置一段时间会出现酵母菌的分层,所以需
月份没有未成熟个体,又根据该动物个体从出生到性成熟需要6
要将培东液摇匀后再取样,使计数更准确,B错误;标记重捕法所个月,说明6月份以后没有新出生的个体。若一种外来生物于6
·98第3章
生态系统及其稳定性
第1节
生态系统的结构
渠道。
知识蔬理
电典州斌解
一、生态系统的范围
1.概念:在一定空间内,由

【典例1】下列有关生态系统的叙述,不正
它的
相互作用而形成的统一整体。
确的是
()
2.范围
A.生态系统是由多个不同种群及非生物环
生态系统的范围有大有小
境组成的统一整体
是地球上最大的生态系统,它包括地球上的
B.自养生物都是生产者,是生态系统的主要
及其
成分
C.一个完整生态系统的结构应包括其组成
二、生态系统具有一定的结构
成分和食物链、食物网
1.生态系统的组成成分(连线)
D.消费者不是生态系统必需的基础成分,
组成成分
实例
在生态系统中可有可无
①非生物的
a.绿色植物
变式1如图表示某自然生态系统的结构模
物质和能量
b.腐生细菌、真菌
式图,下列说法正确的是
②生产者
c.光、热、水、空气、无
组分1
③消费者
机盐
组分2
④分解者
d.动物(大多数)
分3
2.食物链和食物网
A.图中的组分1、2、3即可构成一个生态
(1)食物链
系统
概念:生态系统中各种生物因
关系
B.如果组分1是生产者,那么组分1代表的
形成的一种联系。
定是真核生物
(2)食物网
C.组分2可加快生态系统的物质循环,帮助
①概念:食物链彼此
连接成的
植物传粉和传播种子,是生态系统必不可少的
复杂
成分
②形成的原因
D.在该生态系统中,组分1、2、3是紧密联
a.一种绿色植物可能是
植食
系,缺一不可的
性动物的食物。
【典例2】下列有关生态系统营养结构的叙
b.一种植食性动物既可能吃
述,不正确的是
植物,也可能被
肉食性动物所食。
A.每种动物在生态系统中所处的营养级越
③功能:食物链和食物网是生态系统的
多,生态系统抵抗外界干扰的能力越强
,是


B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生
·37·
物体型就越大
D.分解者一定都是微生物,微生物不一定
C.错综复杂的食物网是使生态系统保持相
都是分解者
对稳定的重要条件
3.下列有关生态系统的叙述错误的是
D.生态系统的物质循环和能量流动是沿食
物链和食物网进行的
A.生态系统中,物质和能量是沿着食物链
变式2如图为某湖泊几种生物的食物网关
和食物网流动的
系简图,下列叙述错误的是
(
B.生态系统中植物能为动物提供能量
轮虫
C.分解者在生态系统中是不可缺少的组成
螺圳
部分
绿藻
水节
D.生态系统中的生产者的细胞都具有细
A.图中共有5条食物链,鲫鱼既是次级消
胞核
费者又是三级消费者
4.(多选)如图表示某生态系统的食物网。
B.图示生物加上分解者可构成生物群落
下列有关叙述中正确的是
()
C.螺蛳与鲫鱼之间既有捕食关系又有竞争
关系
食乌

D.若水草、绿藻数量减少,则图中所有生物
食虫昆虫}

数量都减少
食节昆虫]
槛胸
当堂训练
A.生态系统中,食物链交错连接成食物网
的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同
1.调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”,不
的营养级
仅吃粪便,还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂
B.该图中只体现生态系统的三种成分,未体
相比,这种蜣螂后腿卷曲,便于捕猎,头部窄而
现的成分是非生物的物质和能量
长,便于吞食内脏。由此能得出的结论()
C.从理论上分析,维持一个生态系统存在
A,从进化的角度看,这种蜣螂与普通蜣螂
的不可缺少的生物成分有生产者和分解者
存在生殖隔离
D.该食物网由6条食物链组成,鹰为最高
B.从生态系统成分看,这种蜣螂既是消费者
营养级
又是分解者
5.如图为某生态系统的食物网情况,请据图
C.该地区的蜣螂、蜈蚣、千足虫和无机环境
回答下列问题:
构成了生态系统
食鸟
D.该题中有2条食物链,即蜈蚣→蜣螂和
娃→蛇四
千足虫→蜣螂
老鼠二一
2.关于生态系统中分解者的叙述,正确的是
(1)该生态系统共有
条食物链。
()
(2)鹰占有
个营养级,请写出鹰作
A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,而
为最高营养级的一条食物链
有可能是生产者或是消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成
(3)蛇和鹰的关系是
无机物,可以供绿色植物再利用
(4)要使该生态系统完整,还需要增加的成
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能
分是
量,可供绿色植物同化作用再利用
(5)若蛇绝种,鹰的数量可能
,原因
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