1.2 生物的基本特征 同步练习(含解析)

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名称 1.2 生物的基本特征 同步练习(含解析)
格式 docx
文件大小 202.5KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2023-04-21 22:26:31

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文档简介

1.2 生物的基本特征
一、选择题
1.自然界的生物都表现出与其生存环境相适应的特征。冬天,法国梧桐的叶片都已落下,而松树却郁郁葱葱。从两者对寒冷环境的反应情况来看,下列说法正确的是
A.法国梧桐比松树更适应寒冷的环境
B.松树比法国梧桐更适应寒冷的环境
C.法国梧桐与松树都能适应寒冷的环境
D.法国梧桐与松树都不能适应寒冷的环境
2.一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝.这是因为(  )
A.能对外界刺激作出反应 B.能生长和繁殖
C.能适应环境 D.是由细胞构成的
3.下列物体不能呼吸、不能遗传的是
A.
B.
C.
D.
4.下列生命活动中,属于生物对外界刺激作出反应的是( )
A.同一株碧桃上开出不同颜色的花
B.斑马发现敌害迅速逃跑
C.蘑菇从小长大
D.雏鸡破壳而出
5.使用下列仪器观察蜗牛的外形,你觉得适当的是( )
A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜 D.玻璃板
6.下列各种物体中,属于非生物的是( )
A.花岗石
B.兰孔雀
C.桔子树
D.草履虫
7.生石花属于生物的依据是( )
①能开花结果 ②能生长 ③能进行光合作用
④种子萌发形成生石花幼苗 ⑤和石块一起生长 ⑥形状像石块
A.①②⑤ B.①②③④ C.②③⑥ D.①⑤⑥
8.下列生物中,营养方式都属自养型的一组是( )
A.白菜、白兔 B.黄瓜、黄鼠狼 C.海带、海螺 D.水草、水稻
9.下列物体中,不属于生物体的是( )
A.禽流感病毒 B.咸鸭蛋 C.蘑菇 D.鱼
10.下列属于生命现象的是( )
A.妈妈种的菊花开出黄色花朵
B.家里的铁皮生锈
C.钱塘江的潮水潮涨潮落
D.瑶琳仙境的钟乳石慢慢长大
11.在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项
作为判断这些小颗粒是生物的依据( )
A.有细胞结构 B.能生长和繁殖
C.体小且绿色 D.能对环境的变化作出相应的反应
12.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明
A.杨树能够变异
B.杨树能够繁殖
C.杨树具有细胞结构
D.杨树能够进行新陈代谢
13.科学家曾在火星上发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。以下概述中可作为支持该推测的理论证据的是(  )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物能生长和繁殖
14.如图所示,表明生物具有什么样的共同特征( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物能生长和繁殖
15.第三届生物与生命科学国际会议(ICBLS2018)于2018年5月29-31日在中国杭州召开。会议就生物与生命科学为主题的相关热点问题进行探讨、交流。下列现象中,不能体现生物特征的是( )
A.银杏树能不断长高 B.钟乳石能慢慢长大
C.含羞草受到触碰叶片会合拢 D.细菌能繁殖后代
二、填空题
16.下面三种动物:蟑螂、蚜虫、螳螂都属于节肢动物中的昆虫类,请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征:________________(一点即可)
17.在玩具市场上有一种电子宠物鸡,把它买回家后必须定时给它“喂食”,给它“喝水”,陪它玩,还要给它搞卫生,否则它就不能正常生长,会生病会吵闹,甚至会死亡。根据以上叙述,请你判断,这种电子宠物鸡,属于 (填“生物”或“非生物”)。你判断的依据是 。
18.生物在地球上一般不会灭绝,这是因为生物能 ,生物能从幼小的个体变成较大的成体,这是因为生物能 。
三、探究题
19.生物具有不同的特征。下列现象反映了生物的什么特征,请将相对应的内容连线:
a.动物的取食 ①生长
b.葵花朵朵向太阳 ②营养
c.植物的开花结果 ③应激性
d.人长跑后大汗淋漓 ④繁殖
e.蘑菇由小长大 ⑤排泄
四、简答题
20.《天净沙·秋思》是元代散曲名家马致远的名曲,请你说出《天净沙·秋思》中的生物和非生物。(附《天净沙·秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)
(1)曲中的生物有:________;
(2)曲中的非生物有:________。(每空写出两种)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。寒冷的冬天,法国梧桐树纷纷落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此法国梧桐树冬天落叶,是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境。
【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
2.B
【分析】生物的特征有生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物能遗传和变异的特征。
【详解】生物通过不断繁殖产生后代个体,因而生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝。故选B。
【点睛】本题考查的是生物的特征,解题关键是熟练掌握生物的各种特征。
3.D
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】蜗牛、含羞草、马都具有呼吸、遗传等生物的特征,属于生物,玩具狗不具有呼吸、遗传等生物的特征,不属于生物。
故选D 。
4.B
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。同一株碧桃上开出不同颜色的花体现生物能生长和繁殖;斑马发现敌害迅速逃跑体现了生物能对外界刺激作出反应;蘑菇从小长大体现了生物能生长;雏鸡破壳而出体现了生物能繁殖。故选B。
【点睛】解题的关键是理解生物的特征。
5.A
【详解】A.放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,放大镜相对放大倍数较小,在观察方式上,一般先用肉眼,再用放大镜,最后用显微镜,因此选择放大镜最合适,选项符合题意;
B.望远镜是通过光学成像的方法使人看到远处的物体,并且显得大而近的一种仪器,望远距离、放大倍率、清析度为望远镜重要因素,观察蜗牛不适合,选项不符合题意;
C.显微镜是一种较为精密的光学仪器,是研究生物科学不可缺少的工具,它可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构,一般光学显微镜的放大倍数在40~1600倍之间,显微镜相对放大倍数较大,不利于观察蜗牛,选项不符合题意;
D.玻璃板光滑透明,对物体没有放大效果,观察蜗牛不适合,不符合题意。
6.A
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】蓝孔雀、桔子树、草履虫具有能进行呼吸、能生长和繁殖的特征,属于生物,花岗岩不具有生物的特征,不属于生物的特征。
【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。
7.B
【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】①能开花结果、②能生长、③能进行光合作用、④种子萌发形成生石花幼苗都属于生物的特征;⑤和石块一起生长、⑥形状像石块不属于生物的特征;因此,生石花属于生物的依据是①②③④。
故选B。
8.D
【分析】按同化作用方式的不同,可将生物的营养方式分为自养和异养两种类型。自养是指自己能够通过光合作用将无机物合成有机物,而异养是指无法利用无机物合成有机物,只能依靠现成的有机物进行生活的生活方式。
【详解】A.白菜能够通过光合作用将无机物合成有机物,营养方式是自养型,白兔无法利用无机物合成有机物,只能依靠现成的有机物进行生活属于异养型,错误。
B.黄瓜能够通过光合作用将无机物合成有机物,营养方式是自养型,黄鼠狼无法利用无机物合成有机物,只能依靠现成的有机物进行生活属于异养型,错误。
C.海带能够通过光合作用将无机物合成有机物,营养方式是自养型,海螺无法利用无机物合成有机物,只能依靠现成的有机物进行生活属于异养型,错误。
D.水草、水稻都能够通过光合作用将无机物合成有机物,营养方式是自养型,正确。
故选D。
【点睛】掌握生物营养方式的特点是解题的关键。
9.B
【分析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。禽流感病毒,蘑菇,鱼属于生物体,具有生物的特征,咸鸭蛋不具有生物的特征,不是生物。故选B。
【点睛】本题考查生物的特征,解题的关键是理解生物的特征。
10.A
【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】妈妈种的菊花开出黄色花朵,说明生物能够生长和繁殖,属于生物的特征,A符合题意;铁皮生锈是化学现象,B不符合题意;潮涨潮落是自然现象,C不符合题意;钟乳石不具有生物的特征,钟乳石慢慢长大不属于生物的特征,D不符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
11.C
【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】根据生物的基本特征,体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。
故选C。
12.D
【分析】生物的特征有:生物能够进行新陈代谢(包括生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物);生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除了病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物能排出身体内产生的废物,如动物和人排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。因此,变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明杨树叶能够排出体内的废物,即生物能够进行新陈代谢。
故选D.
13.A
【详解】生物是指具有生命的物体,生物之所以区别于非生物是因为它具有非生物不具有的基本特征。生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2011年,科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。由于水是生物生活所必需的营养,因此生物的生活需要营养可作为支持该推出的理论证据。
14.C
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】轻轻触碰含羞草的叶片,含羞草的叶片就会立即紧闭下垂,即使一阵风吹过也会出现这种情形,就像一个害羞的少年,这一现象说明生物能对外界刺激作出反应,C正确。
【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。
15.B
【分析】生物的特征:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
【详解】A.银杏树能不断长高,体现了生物能够生长的特征,不合题意。
B.钟乳石不属于生物,钟乳石慢慢长大,不能体现了生物的特征,符合题意。
C.含羞草受到触碰叶片会合拢,体现了生物能够对外界刺激作出反应的特征,不合题意。
D.细菌能繁殖后代,体现了生物能够繁殖的特征,不合题意。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
16.
身体分为头、胸、腹三部分;一般有三对足、两对翅
【分析】节肢动物的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;昆虫是节肢动物的一类,昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,体表有外骨骼,胸部一般有3对足、2对翅。
【详解】图中的动物都属于昆虫,观察昆虫的特征,可以发现这些昆虫的身体由许多体节构成,身体分头、胸、腹三部分,胸部有3对足、2对翅,足和触角(附肢)分节。
【点睛】解答本题的关键是明确昆虫的主要特征,难度一般。
17.非生物
它是电子产品,不是由细胞构成的,不会长大,不会繁殖后代等
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
【详解】作为生物,应具有生长、新陈代谢、繁殖、由细胞构成等生命特征,而电子宠物鸡不具备这些特征,它是电子产品,不是由细胞构成的,不会长大,不会繁殖后代等(不具有生物的基本特征),虽然把它买回家后必须定时给它“喂食”,给它“喝水”,陪它玩,还要给它搞卫生,否则它就不能正常生长,会生病会吵闹,甚至会死亡这些都不是有生命物体产生的现象,是如果制造的人工智能。因此属于非生物。
18.繁殖 生长
【分析】此题考查的知识点是生物的特征。解答时结合题意从生物的特征切入。
【详解】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。生物在地球上一般不会灭绝,这是因为生物能繁殖 ,生物能从幼小的个体变成较大的成体,这是因为生物能生长。
19.
【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】(1)动物取食体现了生物的生活需要摄取营养。
(2)葵花朵朵向太阳体现了生物能对外界刺激作出反应,属于应激性。
(3)植物的开花结果体现了生物能繁殖。
(4)人长跑后大汗淋漓体现了生物能排出身体内产生的废物即新陈代谢。
(5)蘑菇由小长大体现了生物的生长现象。
【点睛】解此题的关键是理解生物的共同特征。
20. 老树、昏鸦、瘦马、断肠人 枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】(1)曲中有生命现象,属于生物的有:老树、昏鸦、瘦马、断肠人,具有生物的特征。
(2)曲中没有生命现象,不属于生物的有:枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳,不具有生物的特征。
【点睛】利用生物的特征来判断生物和非生物,达到学以致用的目的。
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