(共26张PPT)
第一课时
少年闰土
今天,我们来认识一位与你们年龄相仿的朋友,这位少年是谁呢?
今天我们就来学习《少年闰土》这一课,来看看少年闰土是一个怎样的人物,能让作者多年来念念不忘。
鲁迅儿时的好朋友——闰土
课文主题:
本文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年形象,反映了儿时的“我”与闰土真挚的友谊及“我”对他的怀念之情。
简介:鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。1918年,首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
主要作品:《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《故乡》
评价:鲁迅是中国文化的主将,伟大的文学家、思想家、革命家。
人生格言:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
第一课时
《故乡》是鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说按照“回故乡——在故乡——离故乡”的情节安排,深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲,造成人与人之间的冷漠、隔膜,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
生字组词:
胯:腰胯 胯骨 胯部 胯裆 胯下之辱
郑:郑重 郑国 郑重其事 郑人买履
拜:拜访 对拜 叩拜 拜年 拜寿
厨:厨房 厨具 厨艺 下厨 名厨
毡:毡帽 毡房 炕毡 油毛毡 如坐针毡
撒:撒种 播撒
缚:绑缚 束缚 作茧自缚 手无缚鸡之力
猬:刺猬 猬集 猬结蚁聚
伶:伶俐 伶人 名伶 伶仃 伶牙俐齿
俐:伶俐
窜:逃窜 流窜 窜改 抱头鼠窜
多音字:
正:zhēng正月zhèng正式
撒:sǎ撒种sā撒谎
形近字:
胯(胯下)跨(跨越)
毡(毡帽)毯(地毯)
撒(撒种)撤(撤退)
缚(束缚)搏(搏斗)
猬(刺猬)谓(称谓)
伶(伶俐)铃(铃铛)
词语解释
祭祀:节日或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。
值年:同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。
装弶:指安装捕鸟的用具。
下雪天是最适合装弶捕鸟的。
潮汛:受太阳和月球的引力作用,地球上的海水,每昼夜涨落2次。上涨时,就是潮。每逢阴历初一、月半,太阳、地球、月球在一条直线上,引力大,就涨大潮,称为潮汛。
反义词:
郑重——轻率 讲究——随便
允许——禁止 熟识——生疏
凶猛——温顺 伶俐——笨拙
新鲜——陈旧 危险——安全
近义词:
郑重——慎重 讲究——重视
盼望——希望 熟识——熟悉
无端——无故 凶猛——厉害
伶俐——机灵 一望无际——无边无际
课文主题:
本文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年形象,反映了儿时的“我”与闰土真挚的友谊及“我”对他的怀念之情。
这篇文章先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程,最后写两个人的分别和友谊。
以自己喜欢的方式快速读课文,想一想:课文主要讲了什么事?
整体感知
给课文划分段落,说说每段讲了什么。
第一段( ):写“我”记忆中的闰土勇敢机敏。
第二段( ):写“我”和闰土是主仆,他来“我”家帮忙,所以“我”和他认识了。
第1自然段
第2、3自然段
第三段( ):“我”第一次跟闰土见面,他很怕羞,但我们很快就熟识了.
第四段( ):写闰土给“我”讲捕鸟,拾贝壳,看瓜,看跳鱼等有趣的生活.
第五段( ):闰土和“我”分别了,友谊也中断了,但“我”很怀念他。
第4、5自然段
第6~18自然段
第19自然段
、课文围绕闰土写了哪些内容?
答:课文写了记忆中的闰土、初次相识时的闰土、给“我”讲新鲜事的闰土
“我”与闰土有哪些不同之处?
下节课我们继续学习
谢谢观看