部编版四年级语文下册 第一单元测试卷（无答案）

第一单元 测评卷
(时间:90分钟 总分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 等级
得分
一、看拼音，写词语。(8分)(
lí ba xī shū máo yán miáo huì
zhuāng shì jì tuō ruì lì biān fú
二、用“√”选出下列加点字的正确读音。(3分)
锄豆(chú cú) 亡赖(nài lài) 芍药(sháo sáo)
一瞥(piě pi ē) 回旋(xuán xuàn) 鸡冠花(guān guàn)
三、辨字组词。(8分)
徐( ) 蜓( ) 例( ) 倘( )
途( ) 蜓( ) 列( ) 徜( )
谐( ) 烁( ) 帐( ) 藉( )
偕( ) 炼( ) 账( ) 籍( )
四、把下列词语补充完整，再完成练习。(6分)
( )( )林立 依( )傍( ) ( )街( )巷
( )( )袅袅 鸡( )相( ) ( )水( )龙
1.描写城市的词语是 、 、
2.描写乡村的词语是 、 、
五、按要求写句子。(12分)、
1.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)
2.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)
3.附近的石头上有妇女在捣衣。它们从不吃惊。(用关联词合并句子)
4.飞翔的海鸥，金色的沙滩，带着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。(任选一种事物，描写画面)
六、将下列句子补充完整。(10分)
1.梅子金黄杏子肥, 。 ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2.大儿 ,中儿 。最喜小儿 ,溪头 。
3.风雨送春归,飞雪迎春到。已是 ,犹有 。 ,只把春来报。待到 ,她在丛中笑。
七、阅读。(28分)
(一)乡下人家(节选)
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
1.找出文中的一组反义词。(2分)
( )—( )
2.第1自然段中描写的事物有 、 和 。(3分)
3.画横线的句子运用了 的手法,突出表达了作者
的思想感情。(4分)
4.第1自然段和第2自然段各为我们描绘了一幅怎样的图画 (4分)
(二)柳 笛
春天又来到了，我们欢快地奔向村外青翠葱郁的山林中。一路上，我们吹着柳笛，柳笛里飞出一串串清悦的音符，清悦的音符在阳光的五线谱上蹦蹦跳跳。
山林里的春色真浓啊！野花又多又香，像夜空中迷乱的星星，数也数不清。它们或是一朵朵，或是一大片，浮在绿色的湖一样的草坡上，神秘地冲着我们眨着眼睛。
山林里的小鸟真欢快、真逗人哪！它们从这个枝头灵巧地跃上那个枝头，转动着毛茸茸的小脑袋，叽叽喳喳地讲着它们的故事。虽然我们怎么也听不懂，但我们怎么也听不够呀！
山林里的小溪真活泼啊！它们无忧无虑地沿着谷涧奔跑。它们总是耐不住寂寞，一边跑，一边给身边的小花小草们讲着大山深处的趣闻。脚下的石头嫉妒了，不时挡住小溪的脚步。小溪也不生气，调皮地绕着石头们转几圈，然后抛几朵洁白的小水花到它们身上，又咯咯地笑着向前奔去……
我们全都陶醉了，陶醉在这美好的大自然中。不知谁提了一个建议，用我们的柳笛声，把山林中的景象吹奏成一支曲子。
于是，我们一齐用心吹了起来。
于是，从我们嫩嫩的唇间，从我们明澈的眸子里，飘飞出了绿绿的草坡、妍丽的野花、欢快的小鸟、活泼的小溪……
我们用心地吹啊吹啊，一个透明晶莹的春天，在清悦的笛音里像一只粉白的蝴蝶，翩翩而飞……
1.“野花又多又香，像夜空中迷乱的星星，数也数不清。”一句中运用了 的修辞手法,把 比作 。(3分)
2.一个透明晶莹的春天,在清悦的笛音里像 。春天在你的眼里还像 ,像 。我想用这三个四字词语赞美春天: 、 、
。(6分)
3.文章第2~4自然段分别描写了 、 、 。它们分别是围绕哪句话来写的 请你在文中用“ ”画出来。(6分)
八、习作。(25分)
乡村生活真是太美了！你对课文《乡下人家》中描写的哪一处乡村风景最感兴趣 当你走入乡村，是否也有这样的乡村美景呢 请你一个题目，写一下你在乡村看到的景物。要求语句通顺，不写错别字。