3.1 生物物种的多样性 同步练习（含解析）

3.1 生物物种的多样性
一、选择题
1．中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。其中，杂交水稻闻名于世，（ ）在国际上被誉为“杂交水稻之父”。
A．钱学森 B．侯德榜 C．袁隆平 D．杨利伟
2．生物多样性为人类的生存提供了基本条件。①为人类提供了食物；②为人类提供了大量的工业原料；③为人类提供了氧气；④为人类提供了优美的生活环境。上述说法中正确的是（ ）
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
3．下列各项不是威胁生物多样性原因的是
A．森林面积的减少 B．环境污染
C．生物进化 D．外来物种的引入
4．下列现象中的物体属于生物的是（ ）
A．正在弹钢琴的“机器人”
B．火山爆发时喷出的“岩浆”
C．慢慢长大的“钟乳石”
D．馒头上长出的“白毛”
5．金华是国家级旅游城市，有许多著名景点，以下关于景区内生物的描述属于种群的是（　　）
A．双龙景区内所有的植物 B．浦江仙华山上所有的鸟类
C．诸葛八卦村内所有的人 D．武义牛头山上所有的生物
6．生物多样性是人类赖以生存发展的基石。下列措施对于保护生物多样性最有效的是
A．建立自然保护区
B．制定更完善的法律
C．建立濒危物种库
D．引进更多外来物种
7．调查法是科学探究的一种常用方法．生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物．下列四位同学的调查总结，正确的是（ ）
A．按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物
B．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物
C．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活
D．月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
8．下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．动物园中培育大熊猫属于就地保护
C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
9．我国生物物种多样性的现状不容乐观，下列保护生物物种多样性的做法中，不恰当的是
A．建立自然保护区
B．禁止滥捕乱杀野生动物
C．让一些对人类有害的物种消失
D．加强法制教育和管理
10．下列生物多样性锐减现象中，主要由外来物种入侵导致的是(　　)
A．两千多年来我国森林覆盖率由50%下降到20%
B．西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少
C．近几十年来长江白鳍豚数量急剧减少，难觅踪影
D．绵阳安昌江曾经水葫芦疯长，使江中鱼虾大量死亡
11．雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相似的是（ ）
A．蚯蚓运动使土壤更肥沃
B．变色龙的体色随环境颜色而变化
C．仙人掌的叶退化成针形
D．有些树木秋天落叶，有些四季常青
12．我国海关对入境的进口货物都要进行严格检疫，严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内，原因是有害生物流入境内适宜的环境中，会出现的结果是（ ）
A．提高所在生态系统的自动调节能力
B．境内生物多样性受到威胁
C．有害生物很快被淘汰
D．会使境内生物种类增加
13．把含有草履虫的水倒入试管中，不久草履虫都集中在试管的上层，这说明草履虫在生活中需要
A．阳光 B．温度
C．空气 D．营养物质
14．不同地区的生物物种多样性是不同的，下列区域中生物物种多样性最简单的是
A．热带雨林 B．热带草原
C．热带湖泊 D．南极地区
15．“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，提醒我们要注重生态建设，保护生物的多样性。下列选项中不属于生物多样性内涵的是( )
A．生物结构的多样性
B．物种的多样性
C．生态系统的多样性
D．基因的多样性
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【分析】袁隆平，北京人，汉族，运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，是著名的杂技水稻之父．
【详解】袁隆平1975年研制成功杂交水稻种植技术，从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础，被称为“杂交水稻之父”。
故选C。
【点睛】关键是平时注意多搜集相关的资料，多积累相关的知识．
2．D
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值，今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。
【详解】生物多样性为人类提供食物、纤维、建筑材料、药材、工业原料等，属于直接使用价值，生物多样性在自然界物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源等方面发挥重要作用，属于间接使用价值；野生生物在提取新药材、改良品种等方面将发挥重要作用，属于潜在价值；生物多样性可以提高人们的生活质量，为提高生活水平打下基础，选择①②③④。故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
3．C
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】A、人为破坏，乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地，会威胁生物的多样性，故A错误；
B、环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡，会威胁生物的多样性，故B错误；
C、生物进化是必然趋势，生物越进化，越适应环境，越利于生存，不是威胁生物多样性原因，故C正确；
D、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，故D错误。
故选C。
4．D
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】区分生物与非生物关键是看有无生命现象。机器人的行为受人的操纵，它无生命现象；火山喷发和钟乳石长大是自然现象；馒头上的“白毛”是霉菌，它具有生物的基本特征，如：生长。
故选D。
【点睛】本题属于简单题，考查了生物与非生物区别的相关知识，要求考生能够识记各相关层次的定义，根据定义进行解题。
5．C
【详解】试题分析：种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。可见C符合种群的概念。
【考点定位】本题考查生物的多样性的内涵，容易题，属于理解层次。
6．A
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见A符合题意。
【点睛】关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
7．D
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
【详解】按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓属于植物，蘑菇属于真菌，故A错误；葫芦藓属于苔藓植物，蘑菇属于大型真菌，都是利用孢子繁殖，但是苔藓植物属于孢子植物，蘑菇属于真菌等微生物，故B错误；葫芦藓具有茎叶的分化，无根，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适于生活在阴湿处，故C错误；月季与桃树同属于双子叶植物纲，月季与雪松同属于种子植物门，纲比门小，月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多，故D正确。故选D。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。
8．D
【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护，B错误；生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，C错误；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，D正确。
【点睛】此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容，解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施。
9．C
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
【详解】A、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。不符合题意。
B、人类的活动严重威胁生物的生存，破坏了生物的多样性，如乱捕乱杀、乱砍滥伐等，因此要保护生物的多样性，就要禁止滥捕乱杀等行为。不符合题意。
C、生物多样性是生态系统的特征之一，也是生态系统中的物种赖以生存的物质基础，各物种之间以错综复杂的食物链关系彼此联系，从而稳定发展。生物多样性也是生态系统重要的缓冲机制，在某一物种消失后，对其关联物种不至于造成严重的影响，一旦生物多样性遭到严重破坏到达一定程度，可能造成生态系统瘫痪. 因此让一些对人类有害的物种消失，不仅会使人类失去某种自然资源,还会通过食物链引起其它物种的消失。符合题意。
D、为保护生物的多样性，我国相继颁布了相关的法律法规以加强法制教育和管理等，如颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。不符合题意。
故选C。
10．D
【详解】试题分析：A两千年前，我国森林覆盖率为50%，而现在仅有20%．主要是乱砍滥伐（或破坏植被）造成森林植被减少；藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存，偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的偷猎与破坏；白鳍豚急剧减少的原因有：过度的渔业捕捞和非法渔业、航行船舶和水下噪声、水利工程设施建设、水质污染，以及河道采沙等;外来物种入侵会严重危害本地生物，水葫芦疯长使水生生物大量死亡甚至绝迹，破坏水域生态系统，主要由外来物种入侵导致的．故选D.
考点：威胁生物多样性的原因．
11．A
【分析】生物必须适应环境才能生存，如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象。
【详解】A、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响；
B、变色龙的体色随环境颜色而变化，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应；
C、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；
D、冬季温度较低，降水较少，有些树木秋天落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失和水分散失，因此树木秋天落叶是植物对冬季寒冷干燥环境的一种适应。有些四季常青如松树，叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，蒸腾作用散失的水分和热量较少。可以适应冬天寒冷干燥的环境。因此有些树木秋天落叶，有些四季常青都是对环境的一种适应。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
12．B
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。若有害生物流入境内适宜的环境中，由于有害生物适应当地环境，又没有天敌控制，因此有害生物就会大量繁殖，数量剧增，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，使境内生物多样性受到威胁。如我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少其的消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害。如云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性。因此，我国海关对入境的进口货物都要进行严格检疫，严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内，原因是有害生物流入境内适宜的环境中，会出现的结果是境内生物多样性受到威胁。故选B。
【点睛】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因。解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入。解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
13．C
【分析】草履虫个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】水的表层与空气接触，因此在水的表层溶解的氧气多，不久草履虫都集中在试管的上层，这说明草履虫在生活中需要氧气，草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟知上层的水溶解的氧气多，草履虫需要氧。
14．D
【详解】热带雨林终年高温多雨，适合生物生存，生物种类十分丰富，是最具有生物多样性地方，故A不合题意；热带草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，与热带雨林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类要少得多，故B不合题意；热带湖泊属于淡水生态系统，和海洋生态系统相似，生产者主要是大量的水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，物种也很多，故C不合题意；南极地区纬度高，气候寒冷，因此生物种类和数量都较少，故选择答案D。
15．A
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。可见A符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
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