部编版四年级语文下册 第四单元试卷（无答案）

第四单元 测评卷
(时间:90分钟 总分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 等级
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
tān wán gǎo zhǐ zāo yāng jué dì
jǐng jiè shì hòu mǐn jié áng shǒu
二、给下列多音字注音并组词。(6分)
( ) ( ) ( )
屏 折 恶
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
看 闷 供
( ) ( ) ( )
三、辨字组词。(8分)
职( ) 遭( ) 伏( ) 轴( )
织( ) 糟( ) 状( ) 届( )
附( ) 啼( ) 剧( ) 俏( )
咐( ) 蹄( ) 据( ) 峭( )
四、读一读，连一连。(4分)
纸老虎 比喻非常小气、吝啬的人
旱鸭子 比喻善于变化和伪装的人
变色龙 形容不会游泳的人
铁公鸡 形容外表强大实际空虚无力的人
五、把下列词语补充完整，并选择词语替换句中画线的部分。(12分)
( )怨( )诉 ( )顾( )盼 不胜( )( )
( )( )凝视 引( )大( ) 变化( )( )
( )( )勃勃 ( )折( )落 局促( )( )
1.它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。 ( )
2.青少年们充满生机与活力，如正在高升的太阳。( )
3.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。( )
六、按要求写句子。(12分)
1.这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。(缩句)
2.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢 (改为陈述句)
3.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！(用加点词造句)
4.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。(仿写比喻句)
七、阅读。(25分)
(一)白 鹅(节选)
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
1.这段话主要写鹅 。(2分)
2.用“ ”画出描写鹅吃饭顺序的句子。(2分)
3.描写鹅吃饭的时候，作者用“譬如……”这句话举例，不厌其烦地描写鹅的吃相,是为了 。(3分)
4.这段话表达了作者对鹅的( )之情。(2分)
A.喜爱 B.讨厌 C.尊敬 D.舍不得
(二)熊 猫
朋友，一提到似熊非熊、似猫非猫的动物，你一定会想到那稀少珍贵而又可爱的熊猫吧。它肥壮的身体，圆脸上那对八字形的黑眼圈，一身白里镶黑的茸毛，再加上稚气笨拙的动作，滑稽可爱的样子，赢得了全世界人民的喜爱。
熊猫的食量很大，特别喜欢吃竹叶、竹笋。它生活在我国西南地区的高山中。看，在动物园的竹林里，熊猫一骨碌坐在地上，直挺着身子，敞着两条较短的后腿，前爪抓住鲜嫩的竹叶就往嘴里送。它那贪婪的样子逗得人们捧腹大笑。这时，熊猫好奇地望着发笑的人群，似乎在问：“你们笑什么呀 ”接着又满不在乎地吃起来。吃饱后，熊猫晃着肥胖的身体，慢悠悠地来水池边喝水。只见它两腿趴在池边，伏下身子，低着圆圆的脑袋，喝起水来，那副模样真可爱。
高兴的时候，熊猫还在平坦的地上翻跟头，活像一个大皮球在地上打滚，一个个滑稽的动作赢得一阵阵喝彩。
有时候，熊猫低着脑袋，在地上走来走去，既像一位作家在踱步沉思，又像一只急得在热锅上团团转的蚂蚁。
熊猫除了因可爱的形象赢得世界人民的喜爱，还因它的稀有珍奇驰名世界。熊猫是一种存留下来的古老动物的代表。早在距今100万年左右，它就已经存在了。熊猫有“活化石”的美称，全世界只有一千多只。
1.联系上下文解释下列词语。(4分)
捧腹大笑: 驰名:
2.熊猫喜欢吃 ,它生活在 、 、,熊猫是一种存留下来的 的代表,早在距今 万年左右就存在了。因此熊猫有“ ”的美称。(6分)
3.用“ ”画出描写熊猫外形的句子。(2分)
4.熊猫深受全世界人民喜爱的原因是什么 (4分)
八、习作。(25分)
性格古怪的猫，慈爱的母鸡，高傲的白鹅……在作者的笔下，一个个小动物栩栩如生。请你写一写自己喜欢的动物，题目自拟。要求先仔细观察小动物的外形、脾性、生活习性等，再抓住它们的特点写下来，再表达出自己的真情实感。不少于350字。