人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》练习题（无答案）

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》练习题
一、填空题。
1、分别用分数和小数表示。
分数:____ __________
小数:____ __________
2、十分位在小数点（　　）边第（　　）位，它的计数单位是（　　），小数点右边第（　　）位是百分位。
3、0.60读作:（　　），五十点三零四写作:（　　）。
4、0.79的计数单位是（　　），它有（　　）个这样的计数单位，如果再添上（　　）个这样的计数单位就是1。
5、0.468里面有（　　）个0.001;（　　）个0.1是0.4;157个0.01是（　　）。
6、3.950化简得（　　），精确到十分位是（　　）。
7、把3.75扩大到原数的（　　）倍是375;把28.9缩小到原数的（　）是0.0289。
8、把一个小数的小数点向右移动一位再向左移动三位得0.572，这个数是（　）。
9、全国普查数据，某省常住人口达104303132人，将横线上的数改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数是（ ）亿。
10、由4、7、2三个数字和小数点“.”组成的最大的一位小数是（　　），最小的两位小数是（　　）。（每个数字都要用上并且只能用一次）
二、判断题。
1、小数都比整数大。（　　）
2、大于0.2而小于0.4的小数只有1个。（　　）
3、1.96保留一位小数约是2.0。（　　）
4、8.66的计数单位是0.001。（　　）
5、3.7和3.70大小相等，意义相同。（　　）
三、选择题。
1、去掉10.0800( )，它的大小不变。
A、所有后面的0 B、末尾的0 C、小数点后面的0
2、把10.5先缩小到它的，然后再扩大1000倍，结果是（　　　）。
A、1.05 B、10.5　　　　　C、105　　　　D、1050
3、7.83的计数单位是（　　）。
A、个　　　　B、　　　　C、　　　D、
4、近似数9.6是由一个三位小数保留一位小数得到的，这个三位小数最大是（　）。
A、9.699 B、9.599 C、9.649　　　D、9.600
5、1295600000改写成以“亿”为单位的数（保留整数）约是（　　　　）。
A、12亿　　　B、12.956亿　　　C、13.00亿　　D、13亿　　　
四、按要求做题。
1、直接写得数。
3.5×10= 36÷9= 4.2÷10= 8.7×0=
1.2×1000= 91÷7= 100×0.5= 25×17×4=
2、 算一算。
五、解决问题。
1、植被能产生杀菌素，杀菌素可以净化空气。1公顷的植被每天能产生多少千克杀菌素？
2、下图是一个广场的平面示意图，它是按照实际的长和宽各缩小到原来的后画出来的，这个广场实际的长和宽各是多少米？实际面积是多少平方米？
3、100千克小麦可磨面粉70千克，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？一吨小麦可磨面粉多少千克？
4、一块长1m5dm、宽80cm的长方形铁皮的面积是多少平方厘米？合多少平方米？