第11课《古诗二首》同步练习题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第11课《古诗二首》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．读拼音，写词语。
cǎi huā shǒu xiān wú shēng kě ài

jiān jiǎo ài xīn wú yòng huí shǒu

二、填空题
2．看生字写拼音。
首( ) 踪( ) 迹( ) 浮( ) 萍( ) 泉( )
流( ) 爱( ) 柔( ) 荷( ) 露( ) 角( )
3．加一加，组成新字再组词。
木+对=( )_____ 小+大=( )_____
白+水=( )_____ 爫+木=( )_____
4．一字开花。
首：________ ________ ________
采：________ ________ ________
角：________ ________ ________
5．写出下列词语的反义词。
小( ) 无( )
细( ) 阴( )
早( ) 上( )
6．诗中 “夏”‘事
《池上》这首诗好比一组镜头，诗的小主人公撑__________进入画面，一个“_______”字用得极为传神，表现了小孩子的__________，“__________”和“__________”写出了小孩子偷采一枝白莲花又匆匆忙忙返回，为的是不想让_______________________________。后两句巧妙地刻画了小孩子的____________:他自以为行动机密，不会被人发觉，可谁知道小船驶来时，冲得______________两边散开，已暴露了____________。
诗中“______________”字暴露了小孩子的秘密，更增添了小孩子______________的天性。
三、语言表达
7．把下列诗句补充完整。
泉眼____声惜细流，树阴照________________柔。
小荷____露________，___有蜻蜓_______________。
8．把下列诗句补充完整。
小娃撑小艇，偷采______莲_______。
不解藏踪迹，浮萍_____道________。
四、信息匹配
9．用“√”给加点字选择正确的读音。
二首（sǒu shǒu） 清泉（quán qüán） 温柔（lóu róu）
踪迹（zōng zhōng） 浮萍（pín píng） 流水（liú niú）
10．根据课文内容选一选。（填序号）
①树荫 ②白莲 ③浮萍
《池上》一诗写的是一个小孩偷偷地去采__________，回来时，后面的__________暴露了他的踪迹。
《小池》诗写了四种事物：泉眼、__________、小荷、蜻蜓，描绘了一幅明媚的初夏风光图。
11．给画线字选择正确的解释。（填序号）
1.偷采白莲回( ) 1 小偷去采。 2 悄悄地摘取。
2.不解藏踪迹( ) 1 解开。 2 知道，懂得。
3.泉眼无声惜细流( ) 1 泉水的出口。 2 泉水的眼睛。
4.树阴照水爱晴柔( ) 1 温柔。 2 温和的风光。
五、诗词曲鉴赏
根据课文内容填一填，并完成练习。
池上
________撑________，
________采_______回。
不解______________，
________一________开。
小池
泉眼________惜细流，
____阴照_______晴柔。
小荷才露________，
早有蜻蜓________。
12．把古诗补充完整。
13．这两首诗写的都是什么季节？（ ）
A．春季 B．夏季
14．《池上》是一首______言诗，作者是______代的________。它描写的是______的情景，展现了小娃__________的样子。
15．《小池》的作者是________代的_________。诗中的“小荷”指的是________。
参考答案：
1．采花 首先 无声 可爱
尖角 爱心 无用 回首
2． shǒu zōng jì fú píng quán liú ài róu hé lù jiǎo
3． 树 树木 尖 尖角 泉 泉水 采 采花
4． 首先 首位 元首 采花 采用 采蘑菇 一角 三角 直角
5． 大 有 粗 晴 晚 下
6． 小艇 撑 可爱 偷 回 大人发现他的冒险举动 天真 浮萍 行踪 开 幼稚可爱
7． 无 水爱晴 才 尖尖角 早 立上头
8． 白 回 一 开
9．shǒu quán ròu
zōng píng liú
10． ② ③ ①
11． 1. 悄悄地摘取。 2. 知道，懂得 3. 泉水的出口 4. 温和的风光
12．小娃 小艇
偷 白莲
藏踪迹
浮萍 道
无声
树 水爱
尖尖角
立上头 13．B 14． 五 唐 白居易 小孩偷采白莲 天真活泼、淘气 15． 宋 杨万里 荷叶
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)