人教版八年级下册物理第十二章简单机械单元综合复习与检测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册物理第十二章简单机械单元综合复习与检测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-04-19 23:03:34 | ||
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文档简介
八年级下册物理第十二章 简单机械 单元综合复习与检测试
一、单选题
1．有关杠杆的说法正确的是（ ）
A．作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的
B．杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和
C．使用杠杆可以省力，有的杠杆既可省力，又可省距离
D．从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂
2．如图所示，小梁坐在跷跷板右边的中间处，一块大石头放在跷跷板的最左端，此时跷跷板在空中某处静止不动（板的质量忽略不计）。把跷跷板看作为一个杠杆，以下说法正确的是（ ）
A．石头离地面更近，故石头的质量比小梁的大
B．小梁对跷跷板的压力是杠杆的动力，石头的重力是杠杆的阻力
C．跷跷板在动力和阻力的作用下在空中静止不动，杠杆平衡
D．图中的S点到跷跷板支点O的距离为这个杠杆的一个力臂
3．在探究杠杆平衡条件的实验中，小明进行了如图1、2所示的实验，下列说法正确的是（ ）
A．图1中，杠杆处于平衡状态
B．在实验过程中，为使杠杆平衡，除改变钩码位置和个数外，还可以调节平衡螺母
C．图2中杠杆已经平衡、如果将两侧钩码分别向远离支点O方向移动一格，杠杆仍然能平衡
D．实验中，多次实验的目的是减小误差
4．2022年6月13日上午，西安市节能宣传周暨西安市公共机构节能宣传周启动，重点突出“绿色出行主题”，如图为西安街头的一款共享单车，它的结构与使用与我们学习的物理知识密切相关，下列对应关系正确的是（ ）
A．停止蹬车，车不会立即停下来——物体受到惯性
B．自行车的车把——费力杠杆
C．下坡用力握车闸——增大压力增大摩擦
D．自行车匀速转弯——受到平衡力作用
5．用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）
A．F1>F2>F3 B．F2>F3>F1 C．F2>F1>F3 D．F3>F1>F2
6．由三只动滑轮和一只定滑轮组成的滑轮组，下悬挂重为G的物体，每只滑轮重均为G1，摩擦及绳重不计，重物静止不动，则绳端作用的拉力F为（ ）
A． B． C． D．
7．小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（ ）
A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小
B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变
C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大
D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大
8．如图所示，在探究“斜面的机械效率”实验中，以下说法错误的是（ ）
A．利用斜面提升物体，既可以省力，又可以省功
B．用弹簧测力计沿着斜面向上拉木块时，应尽量匀速
C．本实验中，用小车替代木块，可提高斜面的机械效率
D．斜面的倾斜程度越小，所需的拉力越小
二、多选题
9．利用杠杆原理制成的各种工具在生活中有着广泛应用，以下分析正确的是（ ）
A．使用筷子夹菜可以达到省力的效果
B．钓鱼时使用的鱼竿可视为省距离杠杆
C．旗杆顶部的滑轮能改变力的方向但不省力
D．无论使用何种剪刀都是为了省力
10．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）。则下列说法正确的是（ ）
A．斜面上的摩擦力是50N
B．拉力的功率是50W
C．拉力所做的功是300J
D．斜面的机械效率约为66.67%
三、填空题
11．图甲是一种落地式海报架，图乙是海报架的侧视结构示意图。若视海报架为杠杆，水平向右的风将其吹倒的瞬间，支点是______（选填“A”、“B”或“C”），若要使海报架抵抗更大的风力，可以采取的措施是______（写出一条即可）。
12．如图甲所示为环保垃圾桶，若环卫工人用力使垃圾桶在图乙位置静止（相当于杠杆），图丙为简化图，MN为桶盖，A为支点，AB为环卫工人对桶盖MN施力的力臂l1，O为重心，请你在图丙中画出环卫工人作用在桶盖MN上的力F1；此时垃圾桶相当于一个______杠杆。
13．如图甲，使杠杆在水平位置平衡，将右侧平衡螺母向 _____调节。如图乙，每个钩码重1N，力作用在A点，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的满足条件是 _____。
14．在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆左侧高右侧低，则可将左侧的平衡螺母向____调节，使其在水平位置平衡。如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡。要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿____方向，此时读数为____N。
15．一自身质量忽略不计的定滑轮匀速吊起500 N的重物，站在地面上的人向下的拉力是_______N，拴滑轮的天花板受到的力是_______N。
16．如图所示，物体重为100N，动滑轮重为10N，当用拉力将物体匀速拉起时，F=___________N。若使物体匀速上升0.2m，则绳子自由端上升___________m。（不计绳重和摩擦）
17．图甲中盘山公路修得弯弯曲曲，其主要目的是______；图乙是用螺丝刀将螺纹钉旋进木板的情景，使用它______（选填“能”或“不能”）省功，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；图丙中，用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂L阻和动力F动的变化情况是L阻______，F动______。（选填“变大”或“不变”或“变小”）
18．机械效率越高的简单机械，必定是有用功占总功的比例越 _____（选填“大”或“小”），机械效率的数值总 _____（选填“大于”、“等于”或“小于”）1。以同样速度行驶的列车和小汽车，_____（选填“列车”或“小汽车”）动能大。
19．如图所示为一根均匀的木棒OC，OA＝OC，B为OC的中点，在C点施力将挂在A点的重为200N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为80%，提升该物体做的有用功是__J，木棒重为__N（不计摩擦），若将该重物移至B点，仍匀速提升0.2m，则机械效率将__（大于/等于/小于）80%。
20．如图所示，小华利用斜面拉一重50N的木块到0.3m高处，木块沿斜面向上移动1m，共耗时10s。已知拉力为20N，则小华做的有用功为 ___________J，拉力的功率为 ___________W，斜面的机械效率为 ___________。
四、简答题
21．据史书记载：“老妪留下一金簪，二女均分起争端，阿舅用线水平吊，悬处分簪两不怨。”如图所示，请你用所学物理知识简要说明此法分簪是否公平。
22．反思是一种良好的学习品质。在“动滑轮”实验中，小宁通过如图所示装置进行实验，得到结论：使用动滑轮匀速提升物体，竖直向上的拉力F小于物重G。小宁思考后认为，即使不计摩擦和绳重，上述结论要成立，物重G和动滑轮重G动之间也必须满足一定条件。请你说出这一条件，并予以证明。
五、计算题
23．如图是工人师傅用滑轮组提升建筑材料的示意图，在400N的拉力作用下，使质量为70kg的建筑材料在10s的时间里，匀速竖直上升了2m。不计绳子重力和摩擦，g取10N/kg，求：
（1）工人师傅拉动绳子的速度；
（2）若工人师傅的质量是80kg，他最多能利用该滑轮组提升多少质量的建筑材料？
24．如图所示，用滑轮组提升重力为900N的物体A，40s内滑轮组绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动了12m，滑轮组的额外功是400J，求：
（1）物体A上升的速度；
（2）拉力F的功率；
（3）滑轮组的机械效率。
六、作图题
25．在图中画出杠杆的阻力臂L，并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。
26．画出提升重物时最省力的绕绳方法。
七、实验题
27．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）如图甲，将木板固定，水平拉动木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像，两次拉力对木块做功的功率P1______P2；
（2）如图丙，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A 的示数为4.0N，测力计B的示数为2.8N，木块受到的滑动摩擦力为______N，若增大拉力，当A的示数为4.5N时，B的示数为______N；
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下课本中的探究实验，也用到弹簧测力计的是______。
A．探究定滑轮工作时的特点 B．探究压力的作用效果
C．探究阻力对物体运动的影响 D．探究动能大小与哪些因素有关
28．小明根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：
（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向_________移动（选填“左”或“右"），使杠杆在水平位置平衡，然后进行下面的实验探究；
（2）当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将_________（选填“变大"、“不变”或“变小”）；
（3）小明对原来装置进行改装如丙图，杠杆的自重是G0，C点和A点分别是杠杆总长度的处和处，小明两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点，使钩码上升同样的高度，已知，两次机械效率分别是ηA和ηC，则=_________；（不计摩擦）
（4）有人用轻质杠杆组装成如图丁，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A缓慢转动到A'位置时，力F将________
A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大，后变小 E.先变小，后变大
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参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．C
5．D
6．D
7．B
8．A
9．BC
10．AD
11． C 增大∠BAC角度
12．省力
13． 左 3N，竖直向上
14． 左 竖直向下 2
15． 500 1000
16． 55 0.4
17． 省力 不能 粗 变大 变大
18． 大 小于 列车
19． 40 25 大于
20． 15 2 75%
21．略
22．略
23．（1）0.4m/s；（2）150kg
24．（1）0.1m/s；（2）100W；（3）90%
25．
26．
27． > 2.8 2.8 A
28． 右 变大 D
一、单选题
1．有关杠杆的说法正确的是（ ）
A．作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的
B．杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和
C．使用杠杆可以省力，有的杠杆既可省力，又可省距离
D．从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂
2．如图所示，小梁坐在跷跷板右边的中间处，一块大石头放在跷跷板的最左端，此时跷跷板在空中某处静止不动（板的质量忽略不计）。把跷跷板看作为一个杠杆，以下说法正确的是（ ）
A．石头离地面更近，故石头的质量比小梁的大
B．小梁对跷跷板的压力是杠杆的动力，石头的重力是杠杆的阻力
C．跷跷板在动力和阻力的作用下在空中静止不动，杠杆平衡
D．图中的S点到跷跷板支点O的距离为这个杠杆的一个力臂
3．在探究杠杆平衡条件的实验中，小明进行了如图1、2所示的实验，下列说法正确的是（ ）
A．图1中，杠杆处于平衡状态
B．在实验过程中，为使杠杆平衡，除改变钩码位置和个数外，还可以调节平衡螺母
C．图2中杠杆已经平衡、如果将两侧钩码分别向远离支点O方向移动一格，杠杆仍然能平衡
D．实验中，多次实验的目的是减小误差
4．2022年6月13日上午，西安市节能宣传周暨西安市公共机构节能宣传周启动，重点突出“绿色出行主题”，如图为西安街头的一款共享单车，它的结构与使用与我们学习的物理知识密切相关，下列对应关系正确的是（ ）
A．停止蹬车，车不会立即停下来——物体受到惯性
B．自行车的车把——费力杠杆
C．下坡用力握车闸——增大压力增大摩擦
D．自行车匀速转弯——受到平衡力作用
5．用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）
A．F1>F2>F3 B．F2>F3>F1 C．F2>F1>F3 D．F3>F1>F2
6．由三只动滑轮和一只定滑轮组成的滑轮组，下悬挂重为G的物体，每只滑轮重均为G1，摩擦及绳重不计，重物静止不动，则绳端作用的拉力F为（ ）
A． B． C． D．
7．小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（ ）
A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小
B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变
C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大
D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大
8．如图所示，在探究“斜面的机械效率”实验中，以下说法错误的是（ ）
A．利用斜面提升物体，既可以省力，又可以省功
B．用弹簧测力计沿着斜面向上拉木块时，应尽量匀速
C．本实验中，用小车替代木块，可提高斜面的机械效率
D．斜面的倾斜程度越小，所需的拉力越小
二、多选题
9．利用杠杆原理制成的各种工具在生活中有着广泛应用，以下分析正确的是（ ）
A．使用筷子夹菜可以达到省力的效果
B．钓鱼时使用的鱼竿可视为省距离杠杆
C．旗杆顶部的滑轮能改变力的方向但不省力
D．无论使用何种剪刀都是为了省力
10．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）。则下列说法正确的是（ ）
A．斜面上的摩擦力是50N
B．拉力的功率是50W
C．拉力所做的功是300J
D．斜面的机械效率约为66.67%
三、填空题
11．图甲是一种落地式海报架，图乙是海报架的侧视结构示意图。若视海报架为杠杆，水平向右的风将其吹倒的瞬间，支点是______（选填“A”、“B”或“C”），若要使海报架抵抗更大的风力，可以采取的措施是______（写出一条即可）。
12．如图甲所示为环保垃圾桶，若环卫工人用力使垃圾桶在图乙位置静止（相当于杠杆），图丙为简化图，MN为桶盖，A为支点，AB为环卫工人对桶盖MN施力的力臂l1，O为重心，请你在图丙中画出环卫工人作用在桶盖MN上的力F1；此时垃圾桶相当于一个______杠杆。
13．如图甲，使杠杆在水平位置平衡，将右侧平衡螺母向 _____调节。如图乙，每个钩码重1N，力作用在A点，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的满足条件是 _____。
14．在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆左侧高右侧低，则可将左侧的平衡螺母向____调节，使其在水平位置平衡。如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡。要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿____方向，此时读数为____N。
15．一自身质量忽略不计的定滑轮匀速吊起500 N的重物，站在地面上的人向下的拉力是_______N，拴滑轮的天花板受到的力是_______N。
16．如图所示，物体重为100N，动滑轮重为10N，当用拉力将物体匀速拉起时，F=___________N。若使物体匀速上升0.2m，则绳子自由端上升___________m。（不计绳重和摩擦）
17．图甲中盘山公路修得弯弯曲曲，其主要目的是______；图乙是用螺丝刀将螺纹钉旋进木板的情景，使用它______（选填“能”或“不能”）省功，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；图丙中，用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂L阻和动力F动的变化情况是L阻______，F动______。（选填“变大”或“不变”或“变小”）
18．机械效率越高的简单机械，必定是有用功占总功的比例越 _____（选填“大”或“小”），机械效率的数值总 _____（选填“大于”、“等于”或“小于”）1。以同样速度行驶的列车和小汽车，_____（选填“列车”或“小汽车”）动能大。
19．如图所示为一根均匀的木棒OC，OA＝OC，B为OC的中点，在C点施力将挂在A点的重为200N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为80%，提升该物体做的有用功是__J，木棒重为__N（不计摩擦），若将该重物移至B点，仍匀速提升0.2m，则机械效率将__（大于/等于/小于）80%。
20．如图所示，小华利用斜面拉一重50N的木块到0.3m高处，木块沿斜面向上移动1m，共耗时10s。已知拉力为20N，则小华做的有用功为 ___________J，拉力的功率为 ___________W，斜面的机械效率为 ___________。
四、简答题
21．据史书记载：“老妪留下一金簪，二女均分起争端，阿舅用线水平吊，悬处分簪两不怨。”如图所示，请你用所学物理知识简要说明此法分簪是否公平。
22．反思是一种良好的学习品质。在“动滑轮”实验中，小宁通过如图所示装置进行实验，得到结论：使用动滑轮匀速提升物体，竖直向上的拉力F小于物重G。小宁思考后认为，即使不计摩擦和绳重，上述结论要成立，物重G和动滑轮重G动之间也必须满足一定条件。请你说出这一条件，并予以证明。
五、计算题
23．如图是工人师傅用滑轮组提升建筑材料的示意图，在400N的拉力作用下，使质量为70kg的建筑材料在10s的时间里，匀速竖直上升了2m。不计绳子重力和摩擦，g取10N/kg，求：
（1）工人师傅拉动绳子的速度；
（2）若工人师傅的质量是80kg，他最多能利用该滑轮组提升多少质量的建筑材料？
24．如图所示，用滑轮组提升重力为900N的物体A，40s内滑轮组绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动了12m，滑轮组的额外功是400J，求：
（1）物体A上升的速度；
（2）拉力F的功率；
（3）滑轮组的机械效率。
六、作图题
25．在图中画出杠杆的阻力臂L，并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。
26．画出提升重物时最省力的绕绳方法。
七、实验题
27．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）如图甲，将木板固定，水平拉动木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像，两次拉力对木块做功的功率P1______P2；
（2）如图丙，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A 的示数为4.0N，测力计B的示数为2.8N，木块受到的滑动摩擦力为______N，若增大拉力，当A的示数为4.5N时，B的示数为______N；
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下课本中的探究实验，也用到弹簧测力计的是______。
A．探究定滑轮工作时的特点 B．探究压力的作用效果
C．探究阻力对物体运动的影响 D．探究动能大小与哪些因素有关
28．小明根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：
（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向_________移动（选填“左”或“右"），使杠杆在水平位置平衡，然后进行下面的实验探究；
（2）当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将_________（选填“变大"、“不变”或“变小”）；
（3）小明对原来装置进行改装如丙图，杠杆的自重是G0，C点和A点分别是杠杆总长度的处和处，小明两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点，使钩码上升同样的高度，已知，两次机械效率分别是ηA和ηC，则=_________；（不计摩擦）
（4）有人用轻质杠杆组装成如图丁，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A缓慢转动到A'位置时，力F将________
A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大，后变小 E.先变小，后变大
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参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．C
5．D
6．D
7．B
8．A
9．BC
10．AD
11． C 增大∠BAC角度
12．省力
13． 左 3N，竖直向上
14． 左 竖直向下 2
15． 500 1000
16． 55 0.4
17． 省力 不能 粗 变大 变大
18． 大 小于 列车
19． 40 25 大于
20． 15 2 75%
21．略
22．略
23．（1）0.4m/s；（2）150kg
24．（1）0.1m/s；（2）100W；（3）90%
25．
26．
27． > 2.8 2.8 A
28． 右 变大 D