首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
高考专区
二轮专题
(统考版)2023高考数学二轮 第三篇 (研重点 保大分)专题六 函数与导数 第2讲 基本初等函数、函数与方程课件(34张)
文档属性
名称
(统考版)2023高考数学二轮 第三篇 (研重点 保大分)专题六 函数与导数 第2讲 基本初等函数、函数与方程课件(34张)
格式
zip
文件大小
1.7MB
资源类型
教案
版本资源
通用版
科目
数学
更新时间
2023-04-20 05:53:27
点击下载
图片预览
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
文档简介
(共34张PPT)
第2讲 基本初等函数、函数与方程
考点一
考点二
考点三
考点一 基本初等函数的图象与性质——对比学习,类比应用
考点一 基本初等函数的图象与性质——对比学习,类比应用
1.指数与对数式的七个运算公式
(1)am·an=________;
(2)(am)n=________;
(3)loga(MN)=___________;
(4)loga=___________;
(5)logaMn=________;
(6)=________;
(7)logaN=________.
注:a>0且a≠1,b>0且b≠1,M>0,N>0.
am+n
amn
logaM+logaN
logaM-logaN
nlogaM
N
2.指数函数与对数函数的图象和性质
指数函数y=ax(a>0,a≠1)与对数函数y=logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分0
1两种情况,当a>1时,两函数在定义域内都为________,当0
增函数
减函数
例 1 (1)[2022·安徽淮南二模]1947年,生物学家Max Kleiber发表了一篇题为《body size and metabolicrate》的论文,在论文中提出了一个克莱伯定律:对于哺乳动物,其基础代谢率与体重的次幂成正比,即F=,其中F为基础代谢率,M为体重.若某哺乳动物经过一段时间生长,其体重为原来的10倍,则基础代谢率为原来的(参考数据:≈1.778 3)( )
A.5.4倍 B.5.5倍
C.5.6倍 D.5.7倍
答案:C
解析:设该哺乳动物原体重为M1、基础代谢率为F1,则F1=,
经过一段时间生长,其体重为10M1,基础代谢率为F2,则F2=,
则F2===F1,则=≈1.778 33≈5.6,故选C.
(2)[2022·天津一中一模]设a=ln ,b=0.50.8,c=0.8-0.5,则a,b,c的大小关系为( )
A.c
C.a
答案:C
解析:∵ln
0.80=1,∴c>a,c>b;
∵ln =ln =ln
0.51=,∴b>a;
∴a
(3)已知f(x)为R上的奇函数,f(2)=2,若 x1,x2∈(0,+∞)且x1>x2,都有>0,则不等式(x-1)f(x-1)<4的解集为( )
A.(-∞,-1)
B.(-∞,3)
C.(-1,3)
D.(-1,+∞)
答案:C
解析:由>0,得>0,
设g(x)=xf(x),
则g(x)在(0,+∞)上单调递增,∵f(x)为奇函数,
∴g(x)为偶函数,
而g(x-1)=(x-1)f(x-1)<4=2f(2)=g(2),则<2,解得-1
归纳总结
基本初等函数的图象与性质的应用技巧
(1)对数函数与指数函数的单调性都取决于其底数的取值,当底数a的值不确定时,要注意分a>1和0
1时,两函数在定义域内都为增函数;当0
(2)由指数函数、对数函数与其他函数复合而成的函数,其性质的研究往往通过换元法转化为两个基本初等函数的有关性质,然后根据复合函数的性质与相关函数的性质之间的关系进行判断;
(3)对于幂函数y=xα的性质要注意α>0和α<0两种情况的不同.
对点训练
1.[2022·黑龙江哈九中三模]牛顿曾经提出了常温环境下的温度冷却模型:θ-θ0=(θ1-θ0)e-kt,(其中t为时间(单位:min),θ0为环境温度,θ1为物体初始温度,θ为冷却后温度),假设在室内温度为20 ℃的情况下,一杯开水由100 ℃降低到60 ℃需要10 min.则k的值约为(结果精确到0.001,参考数据:e2≈7.389,ln 2≈0.693)( )
A.0.035 B.0.069
C.0.369 D.0.740
答案:B
解析:由题意可知θ0=20 ℃,θ1=100 ℃,θ=60 ℃,t=10 min,
则有60-20=(100-20)e-10k,
所以e-10k=,所以k=≈0.069.故选B.
2.[2020·天津卷]设a=30.7,b=,c=log0.70.8,则a,b,c的大小关系为( )
A.a
C.b
答案:D
解析:由题知c=log0.70.8
30.7=a>1,所以c
3.[2022·江西师大附中模拟预测]已知函数f(x)=则不等式f(x)
解析:当x≤1时,不等式f(x)
当1
当x>2时,不等式f(x)
2;
综上,解集为.
考点二 函数的零点——“零点”“实根”相互转化
考点二 函数的零点——“零点”“实根”相互转化
1.函数的零点及其方程根的关系
对于函数f(x),使f(x)=0的实数x叫做函数f(x)的零点.函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象交点的横坐标.
2.零点存在性定理
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.
角度 1 确定函数零点的个数或其存在范围
例 2 (1)函数f(x)=log3x+x-2的零点所在的区间为( )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)
答案:B
解析:(1)方法一(定理法) 函数f(x)=log3x+x-2的定义域为(0,+∞),并且f(x)在(0,+∞)上单调递增,图象是一条连续的曲线.
由题意知f(1)=-1<0,f(2)=log32>0,f(3)=2>0,
根据零点存在性定理可知,函数f(x)=log3x+x-2有唯一零点,且零点在区间(1,2)内.故选B.
方法二(图象法) 将函数f(x)的零点所在的区间转化为函数g(x)=log3x,h(x)=-x+2图象交点的横坐标所在的范围,作出两函数图象如图所示,可知f(x)的零点所在的区间为(1,2).故选B.
(2)若定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且当x∈[0,1]时,f(x)=x,则函数y=f(x)-log3|x|的零点个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
答案:B
解析:∵偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),∴函数的周期为2.当x∈[0,1]时,f(x)=x,故当x∈[-1,0]时,f(x)=-x.函数y=f(x)-log3|x|的零点个数等于函数y=f(x)的图象与函数y=log3|x|的图象的交点个数.在同一个坐标系中画出函数y=f(x)的图象与函数y=log3|x|的图象,如图所示.显然函数y=f(x)的图象与函数y=log3|x|的图象有4个交点,故选B.
归纳总结
1.判断函数在某个区间上是否存在零点的方法
(1)解方程:当函数对应的方程易求解时,可通过解方程判断方程是否有根落在给定区间上;
(2)利用零点存在性定理进行判断;
(3)画出函数图象,通过观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.
2.判断函数零点个数的方法
(1)直接求零点:令f(x)=0,则方程解的个数即为零点的个数.
(2)利用零点存在性定理:利用该定理还必须结合函数的图象和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点.
(3)数形结合法:对于给定的函数不能直接求解或画出图形时,常会通过分解转化为两个能画出图象的函数交点问题.
角度 2 根据函数的零点求参数的取值或范围
例 3 函数f(x)=2x--a的一个零点在区间(1,3)内,则实数a的取值范围是( )
A.(7,+∞)
B.(-∞,-1)
C.(-∞,-1)
D.(-1,7)
答案:D
解析:∵y=2x和y=-在(0,+∞)上是增函数,
∴f(x)=2x--a在(0,+∞)上是增函数,
∵y=f(x)的一个零点在区间(1,3)内,
∴只需f(1)·f(3)<0即可,即(-1-a)·(7-a)<0,解得-1
归纳总结
利用函数零点的情况求参数的范围的3种方法
对点训练
1.[2022·安徽安庆一中高三期末]函数f(x)=x+log2x的零点所在的区间为( )
A. B. C. D.
答案:B
解析:f(x)=x+log2x为(0,+∞)上的递增函数,
f=+log2=-log23<-log22=-<0,
f=+log2=-<0,
f=+log2=-log23=(5-3log23)=(log232-log227)>0,
f=+log2=-+log23==(-log232+log281)>0,
则函数f(x)=x+log2x的零点所在的区间为,故选B.
2.[2022·黑龙江哈师大附中三模]已知有且只有一个实数x满足x3-ax-1=0,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2) B.(-∞,-)
C.(-∞,2] D.(-∞,)
答案:D
解析:x=0显然不是x3-ax-1=0的根,所以x≠0,
因此只有一个实数x满足x3-ax-1=0等价于方程a=x2-只有一个实数根.
令f(x)=x2-,∴f′(x)=2x+,令f′(x0)=2x0+=0 x0=,故可知:
当x∈ 时,f′(x)<0 ,此时f(x)单调递减,
当x∈ 时,f′(x)>0 ,此时f(x)单调递增,当x∈(0,+∞) 时,f′(x)>0 ,此时f(x)单调递增,且当x=-100时,f(x)=10 000+,
x=100时,f(x)=10 000-,当x=-时,f(x)=+100,
当x=时,f(x)=-100,故f(x)图象如图:
故a
考点三 函数模型的应用
——提取信息,合理建模
考点三 函数模型的应用——提取信息,合理建模
应用函数模型解决实际问题的一般程序
.
例 4 [2022·四川省泸县第二中学模拟]2020年底,国务院扶贫办确定的贫困县全部脱贫摘帽,脱贫攻坚取得重大胜利!为进一步巩固脱贫攻坚成果,持续实施乡村振兴战略,某企业响应政府号召,积极参与帮扶活动.该企业2021年初有资金150万元,资金的年平均增长率固定,每三年政府将补贴10万元.若要实现2024年初的资金达到270万元的目标,资金的年平均增长率应为(参考值:≈1.22,≈1.2)( )
A.10% B.20% C.22% D.32%
答案:B
解析:由题意,设年平均增长率为x,则150(1+x)3+10=270,
所以x= -1≈1.2-1=0.2,故年平均增长率为20%.故选B.
归纳总结
解决函数实际应用题的两个关键点
(1)认真读题,缜密审题,准确理解题意,明确问题的实际背景,然后进行科学地抽象概括,将实际问题归纳为相应的数学问题.
(2)要合理选取参变量,设定变量之后,就要寻找它们之间的内在联系,选用恰当的代数式表示问题中的关系,建立相应的函数模型,最终求解数学模型使实际问题获解.
对点训练
[2021·全国甲卷]青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录法的数据V满足L=5+lg V.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据约为(≈1.259)( )
A.1.5 B.1.2 C.0.8 D.0.6
答案:C
解析:4.9=5+lg V lg V=-0.1 V==≈≈0.8,所以该同学视力的小数记录法的数据约为0.8.
点击下载
同课章节目录
点击下载
VIP下载